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    高中语文语文版(中职)基础模块 上册九 条据 启事评课课件ppt

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    这是一份高中语文语文版(中职)基础模块 上册九 条据 启事评课课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了请假条,留言条格式,收条格式等内容,欢迎下载使用。

    概念:应用文是以实际应用为目的,如实地反映客观事物与真实思想,按照惯用格式写成地文章。特点:1、实用性 2、针对性3、时效性 4、真实性5、程序性 6、平实性
    小王由于家里有事,在假期结束后无法按时回到学校,需要向班主任请假两天。请你代替小王向班主任写一份请假条。
    一、条据的概念及分类
    条据是用来处理临时性事务,起告知说明或凭证作用的一种篇幅短小、格式固定、使用便捷的条文式专用文书。 条据,一般分为告知性条据和凭证性条据两大类。
    告知性条据:即“便条”,例如:请假条、留言条、意见条等凭证性条据:即”单据“,例如:借条、收条、欠条等
    简便性。内容简单,应用广泛,务去陈言赘语,篇幅一般较短。 凭证性。内容要符合有关法律法规,权利与义务规定严密、完备,表述要十分准确、规范、无歧义,重要信息不疏漏。 约束性。条据已经签订,一般对签约的各方就有了约束力,特别是经济性质的条据。
    1、告知性条据的写作格式(1)标题:请假条、留言条、意见条等(2)称谓:写有关部门负责认(3)正文:将所要表达的意思,需要对方办的事情,简洁明了地写出 来(4)致敬语:此致、敬礼(5)落款:署名和日期
    2、告知性条据写作的注意事项(1)简洁的言语使对方一看便知,切忌长篇大论。(2)祝颂语可视具体情况写下“谢谢”、“敬礼”等礼貌性的话语,也可不写。
    正文部分写明了请原因、具体时间,表达言简意赅,用语谦恭得体,写作格式规范。
    此致敬礼 李×× ×年×月×日
    ××经理: 昨天晚上我发烧咳嗽,今天上午去南方医院看病,诊断为重感冒,医生建议我卧床休息,特请假两天,恳请批准!
    请假条是指因故需要请假而写给有关当事人的便条。主要说明请假的原因和时间。请假的原因,即理由必须充分并符合有关的规章制度。
    请假条称谓: 请假人+请假原因+请假时间起止。恳请语。 此致敬礼 请假人签名 成文日期
    小张是南方地产公司员工,接受公司委派参加重庆天成培训中心为期两周的业务培训,在他参加培训期间的8月10日晚,公司要举行员工大会,并要求任何人不得缺席,因此小张8月10日晚不能参加培训,因此向培训中心请假。
    请 假 条 重庆天成培训中心: 因我公司于8月10日举行员工大会,任何人不得缺席。我拟于8月10日请假一天,恳请批准! 此致 敬礼 南方地产公司张力 2016年8月8日
    在日常生活中,在专程拜访他人时,有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,却又没时间等候对方回来,写张字条留给对方。
    留言条 称谓: 留言事由+再次约定时间+或联系方式。(如果是第一次拜访,要先介绍自己,说明自己的真实姓名、单位和具体联系方式) 。 此致 敬礼 署名 日期
    一日,××房产公司总经理萧刚前往省土地管理局拜访赵局长,不巧赵局长不在,萧刚给赵局长写了张留言条。
    留言条 赵局长: 受领导委托,我专程看望您,并有工作汇报,不巧您不在,不能久等,明天上午10时我再来,请您等我。 此致 敬礼 萧刚 ××年×月×日
    1、凭证单据的写作格式(1)标题单据的名称,如“借条”“收条”等居中写在第一行作标题,也可写“借到”“收到”等字样。如果属于代收、代领等情况,则应写“代收条”“代领条”等。
    (2)正文①借条。借到个人或单位的钱物时所写的条据,是一种非正式契约。正文中明确写清向谁借、借了什么、借了多少、归还期限等内容。通常在归还了钱物后,由立据者收回或当场销毁。
    借条 今借到+债权人+财物名称及数量(大写)、归还时间等。 借款人亲笔签名或附手印 借款日期
     (一)打借条时故意写错名字   案例:王某父子向朋友张宗祥借款20万元,并打下借条,约定一年后归还欠款及利息。想不到王某父子在借条署名时玩了个花招,故意将“张宗祥”写成“张宗样”。张宗祥当时也没有注意。到还款期后,张宗祥找到二人催要借款,谁知二人却以借条名字不是张宗祥为由不愿归还。无奈之下,张宗祥将王氏父子告到法院。尽管法院支持了张的主张,但张也因在接借条时的不注意付出了很大代价。  
    (二)是己借款,非己写条   案例:王某向张某借款10000元。在张某要求王某书写借条时,王某称到外面找纸和笔写借条,离开现场,不久返回,将借条交给张,张看借条数额无误,便将10000元交给王。后张向王索款时,王不认账。张无奈起诉法院,经法院委托有关部门鉴定笔迹,确认借条不是王所写。后经法院查证,王承认借款属实,借条是其找别人仿照自己笔迹所写。
    (三)利用歧义   案例:李某借周某100000元,向周某出具借条一份。一年后李某归还5000元,遂要求周某把原借条撕毁,其重新为周某出具借条一份:“李某借周某现金100000元,现还欠款5000元”。这里的“还”字既可以理解为“归还”,又可以解释为“尚欠”。根据民事诉讼法相关规定“谁主张,谁举证”,周某不能举出其他证据证实李某仍欠其95000元,因而其权利不会得到保护。  
    (四)以“收”代“借”   案例:李某向孙某借款7000元,为孙某出具条据一张:“今收到孙某7000元”。孙某在向法院起诉后,李某在答辩时称,为孙某所打收条是孙某欠其7000元,由于孙给其写的借据丢失,因此为孙某搭写收条。类似的还有,“凭条,今收到某某元”。
    (五)财物不分   案例:郑某给钱某代销芝麻油,在出具借据时,郑某写道:“今欠钱某芝麻油重800元。”这种偷“斤”换元的做法,使价值相差10倍有余。(六)两用借条   案例:刘某向陈某借款18000元。出具借据一张:“借到现金18000元,刘某”。后刘某归还该款,陈某以借据丢失为由,为刘某出具收条一份。后第三人许某持刘某借条起诉要求偿还18000元。
    (七)借条不写息   案例:李某与孙某商量借款10000元,约定利息为年息2%。在出具借据时李某写到:“今借到孙某现金10000元。”孙某考虑双方都是熟人,也没有坚持要求把利息写到借据上。后孙某以李某出具的借条起诉要求还本付息,人民法院审理后以合同法第211条“自然人之间的借款合同对支付利息没有约定或约定不明的,视为不支付利息”的规定,驳回了孙某关于利息的诉讼请求。
    ②欠条。表示双方进行还款、交易或者是给对方的人身、财产造成损害后,应支付一定数额款项的书面凭证。借取行为发生后,如果借取方在归还所借钱物,只能归还其中一部份而不能全部归还时,则应为出借方立下欠条;在购买物品或收购产品时,因不能支付或不能全部支付他人的款项也要写欠条。
    欠条 尚欠+债权人+需证明的事项(财物数量、归还时间等) 亲笔签名或附手印 借款日期
    ③收条。收到个人或单位的钱物后专门立下的交给对方的凭证。④领条。向单位领取钱物时,给发放者留下来保存的条据。领条正文主要写明:领取谁的钱物,领取的东西都又什么,其数目有多少。
    收 条 今收到+单位或个人+需证明的事项(财物名称及数量)。 单位名称: 经手人: 成文日期:
    (3)结束语 正文之下另行空两格写“此据”“特立此据”等字样,后面不加标点符号。 (4)落款:署名和日期
    2、凭证性条据写作的注意事项 (1)出具单据不能碍于情面,该立据时就立据。(2)写单据应使用毛笔或钢笔,不得涂改。
    (3)单据涉及物品的,要写清物品名称、数量,金额要大、小写兼有,并且在数字之前注明币种。数字之前不留空白,之后还要写上“整”字。(4)单据内容表述要清楚规范。
    假如所在班级正在为即将举行的校运动会进行训练,需要向学校器材室借相关的体育器材,请以此来写一张借条。班长为了预防运动会上运动员体力消耗过多,用班费买了巧克力、葡萄糖等,同时,还准备了云南白药喷雾以防万一,请代替生活委员向班长拟一张收条。
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