人教版 (新课标)必修2 政治生活第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家3 政治生活:自觉参与课文内容课件ppt
展开1、识记公民政治生活的主要内容;2、正确理解中学生参与政治生活问题;3、运用所学知识说明分析参与政治生活的方式
下面这组镜头中,中学生在行使公民权利还是履行义务?
镜头一:他曾多次就社会生活中的一些问题向当地政府写信反映情况,还给全国人民代表大会常务委员会寄去自己的建议。他说:“ 我对祖国的未来充满信心。但对社会生活中存在的问题,我也要关心并参与解决。”
镜头二:某市要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座具有文物价值的古建筑,几名中学生在得知这一情况后,广泛收集了有关该古建筑的历史资料,向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议。市政府组织专家论证后, 采纳了他们的建议。
镜头三:在某市举办的“我当小市长”活动中,几名中学生在社会调查的基础上,对该市政府管理中存在的某些问题进行探讨并提出一些建议,以“小市长”的身份与市长对话。市长对他们的建议逐条予以答复。
镜头四:她到荷兰参加“世界儿童为和平、为未来”的见面活动,发现会场上,没有悬挂中华人民共和国国旗。她意识到这是对祖国尊严的损害,立即找到这次活动的组织者,严肃地指出其错误。活动组织者真诚地道歉后,迅速在会场上升起了五星红旗。
(维护国家安全、荣誉和利益)
1、这些中学生的行为有什么共同之处?2、作为一名中学生你认为应该怎样参与政治生活?
1、这些中学生都以热情的态度、不同的方式积极参与政治生活。 2、作为中学生要积极参与政治生活。可以通过电话、电子邮件、信函、传真、新闻媒体等多种方式提出自己的意见和建议,给人大、政府提建议,与市长对话等。这些都是公民参与政治生活的表现。
二、当代中国公民的政治生活
探究一:我们的政治生活有哪些内容?(政治生活同经济生活和文化生活共同构成社会生活)
1、行使政治权利,履行政治义务
①地位:是我们政治生活的基本内容 ②原因:我国宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由,同时也规定了公民必须履行的政治性义务。
2、参与社会公共管理活动——重要内容
参与方式:A、参与基层自治组织和民主管理——村民自治、居民自治;B、参与、监督政府工作——政府工作的改进和决策的完善,都有赖于人民群众的广泛参与和有效监督
3、参与社会主义民主政治建设——重要目标
怎样建设社会主义民主政治? 最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
4、关注我国在国际社会中的地位和作用
——是我们政治生活中不可或缺的一部分
在激烈的国际竞争中,我国面临着难得的发展机遇和前所未有的挑战。关心祖国的前途和命运,自觉维护我国的国家利益。
三、我们要参与,我们会参与
探究一:有人认为政治是国家领导人的事,与青少年无关。 对此你是怎么看的?
(1)国家领导人与政治有着紧密的关系,他们往往出现在一些重大的政治场合,代表国家处理国内外的事务。(2)但是,政治并不是与青少年无关。政治涉及到公民权利和利益的问题,涉及到人民普遍关心的最大利益和根本利益问题。这些问题与我们的利益密切相关。
(3)青少年是社会主义事业的建设者和接班人,肩负着振兴中华的历史使命,认识参与政治的意义,提高参与政治的能力,增强责任感和主人翁意识,将有助于青少年的成长、成材、发展社会主义民主政治,促进社会主义政治文明建设。
1、中学生怎样参与政治生活?
①明确政治生活的作用:A、政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。B、政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题。这些问题直接影响人民民主的实现程度,与每个人的切身利益息息相关。C、如果人们对政治生活都采取漠然置之的态度,受损害的是全体人民的利益,经济生活、文化生活也必然受到影响
A、有助于我们掌握马克思主义的基本观点,坚持正确的政治方向;B、有助于我们放眼世界风云,紧扣时代脉搏,开阔面向现代化、面向世界、面向未来的眼界;C、有助于我们树立“祖国的利益高于一切”的国家观念,关心国家大事,自觉地服从和维护国家利益;D、有助于我们增强公民意识,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念;E、有助于我们提高自身的政治素质,提高参与政治生活的能力。
③参与政治生活,贵在实践
A、公民参与政治生活的方式和渠道是多种多样的,例如,参加民主选举,参与民主协商、民主决策、民主管理、民主监督活动,参加政治社团活动等
B、对于中学生来说,参加学校的时事政治学习,养成阅读、收听和收看新闻,关心社会和国家大事的习惯,参加共青团的活动等
A、不断提高思想政治素质;B、可以激发我们参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养;C、可以培养我们遵纪守法的行为习惯,增强参与政治生活的能力;D、可以提高我们辨别政治是非的能力,增强走中国特色社会主义道路的自觉性。
1、我国公民政治生活的基本内容是( )A、参加社会公共管理活动 B、参加社会主义民主政治建设C、行使政治权利,履行政治性义务D、关注我国在国际社会中的地位和作用
2、长江三角洲是我国基层民主建设发展较快的地区之一,当地的“民主恳谈会”是基层政府就重大政策和建设规模等为体征询群众意见的新举措。在这种场合中,群众行使的政治权利和自由是( ) A、选举权 B、集会自由C、监督权 D、行政申诉权
3、当村官正成为一部分大学生新的就业选择。这些大学生奔向农村,利用所学专长,带领农民增收致富,为群众的生产生活提供服务。大学生主动到农村任职,说明他们( )A、依法行使政治权利,依法履行政治性义务B、关注我国的国际地位,维护了我国的国家利益C、推动了社会主义民主政治建设D、参与社会公共管理活动
4、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。这副对联给我们的启示是( )A.政治生活是人们最主要的生活B.在所有事件中,政治事件最重要C.政治生活与我们每个人息息相关,应该积极参与D.读书是为了更好地参与政治生活
高中政治 (道德与法治)人教版 (新课标)必修2 政治生活第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家3 政治生活:自觉参与课堂教学课件ppt: 这是一份高中政治 (道德与法治)人教版 (新课标)必修2 政治生活第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家3 政治生活:自觉参与课堂教学课件ppt,文件包含131pptx、中学生提案进两会mp4、外交部发言集锦mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。
高中政治思品人教版 (新课标)必修2 政治生活3 政治生活:自觉参与图片ppt课件: 这是一份高中政治思品人教版 (新课标)必修2 政治生活3 政治生活:自觉参与图片ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了“举牌哥”陈逸华,不做沉默的大多数,置身于政治生活等内容,欢迎下载使用。
政治思品必修2 政治生活3 政治生活:自觉参与课前预习ppt课件: 这是一份政治思品必修2 政治生活3 政治生活:自觉参与课前预习ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,──重要内容,重要目标,对点训练,观点辨析,知识小结等内容,欢迎下载使用。