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初中物理北师大版八年级上册第四章 声现象综合与测试练习
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这是一份初中物理北师大版八年级上册第四章 声现象综合与测试练习,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
第四章声现象拔高提升(4)2021-2022学年北师大版物理八年级上册 一、单选题1.二胡是我国传统拉弦乐器,拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变声音的( )A.音调 B.响度 C.音色 D.声速2.关于声现象,下列说法正确的是( )A.无锡市划定禁止燃放鞭炮的区域,是在传播途中减弱噪声B.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同C.模仿秀演员能模仿其他演员唱歌的关键是模仿其音色D.只要物体在振动,人就一定能听到声音3.据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪,当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力,下列有关此武器的应用认识错误的是( )A.此枪不能在月球上使用 B.此枪可以射杀水中的鱼C.此枪射击时超声波,人耳可以听到 D.超声波具有穿透力强等特点4.如图,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是( )A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调B.弹拨吉他力度越大,吉他弦的振动频率越大C.吉他声响度大小与人距离吉他远近有关D.吉他声具有能量5.如图是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图,下列说法正确的是( )
A.甲的音调比乙的音调高 B.甲的响度比乙的响度大C.甲的音调比乙的音调低 D.甲的响度比乙的响度小6.关于声音,下列说法正确的是( )A.“闻声识人”是根据声音的响度来判断B.只要物体在振动,我们就能听到声音C.声音在不同介质中传播速度是不同的D.次声波响度太小,所以人耳听不到7.如图描述声音传播过程中的频率、声速、响度和声能随离开声源距离而变化的关系图象中,可能正确的是( )A. B. C. D.8.关于声现象,以下选项正确的是( )A.声音是以声波的形式在空气中传播B.“禁鸣喇叭”是在传播过程中控制噪声C.次声波指的是振动频率高于20000Hz的声音D.在空气中超声波传播的速度大于人说话声音的传播速度9.控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施,说法正确的是( )A.高速路两旁建隔音墙是为了在接收处减弱噪声B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在接收处减弱噪声10.“女高音”“男低音”和“高声呼叫”“低声细语”,这两组词语中的“高”和“低”的物理含义( )A.相同,前者指音调,后者指音调 B.不相同,前者指音调,后者指响度C.不相同,前者指响度,后者指音调 D.不相同,前者只音色,后者指响度11.在图声现象中,能说明声波可以传递能量的是( )A.蝙蝠靠超声波发现昆虫B.倒车雷达C.超声波清洗机D.公路旁的隔音屏障12.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是( )A.用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高B.用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况C.用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅D.把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小.13.下面是两个物体的振动周期与振幅图象,则下列说法中正确的是( )A.两个物体的响度不同,但音调相同B.两个物体的响度不同,音调也不同C.两个物体的音调不同,但响度相同D.两个物体的响度相同,音调也相同14.下列演示实验中,实验现象与结论一致的是( )A.实验说明声音的传播需要介质B.实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大C.实验说明音叉的振幅越大,音调越高D.实验说明声波不能传递能量 二、填空题15.如图所示,是声音输入到同一示波器上时显示振动随时间关系的波形。其中音调最高的是___________图,响度最小的是___________图。16.学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结:(1)小提琴的琴声是由琴弦的______产生的;(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度;(3)用超声波洗牙,利用了声音______(填“具有能量”或“传递信息”)的道理。17.某中学组织了一场消防逃生演习,同学们听到广中的警报声迅速离开教室,小丽判断出广播的声音是李主任发出的,是根据声音的_________判断的,听到警报声就马上离开,说明声波可以传递________(选填“信息”或“能量”),声波是通过__________传到同学们的耳中的。18.吉它是年轻人喜爱的一种乐器。在演奏前,需要调整吉它琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的______,用大小不同的力先后两次拨动同一根琴弦,改变的是声音的______。19.由于雾霾严重,小明咳嗽看医生,医生用听诊器听肺音诊断疾病,是因为声可以传递________;小明发现超声波加湿器和烧开水都会冒“白气”,加湿器是利用声波传递________将水打碎形成小水滴。20.看图回答下列问愿,(1)如图甲所示,蝙蝠靠发出_________发现昆虫;这种声_________(能/不能)在真空中传播。(2)如图乙所示,从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小,此现象可得出_________不能传声,这种得出结论的方法称为_________;(3)如图丙所示,在需要安静环境的医院、学校附近,常常有禁止_________的标志,这是在_________处减弱噪声。(4)如图丁所示,正在发声的音叉把小球弹开,说明音叉在_________,小球被弹开的幅度越大,_________越大。(选填“响度/音调”)
21.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到______(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,保持伸出桌面钢尺长度不变,改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的______(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,每次用同样大小的力拨动钢尺,发现钢尺发声音调逐渐变______(选填“高”或“低”)了。
参考答案1.A2.C3.C4.B5.B6.C7.B8.A9.D10.B11.C12.B13.A14.A15.丙 甲 16.振动 大于 具有能量 17.音色 信息 空气 18.音调 响度 19.信息 能量 20.超声波
不能
真空
科学推理法
鸣笛 声源处 振动 响度 21.钢尺 响度 低
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