这是一份外研版英语六年级上册：Module 4 Unit 1 知识点归纳总结，共1页。主要包含了重点单词，短语积累，句型总结等内容，欢迎下载使用。

1、Thanksgiving ( Thanksgiving Day ) 感恩节
补充：thank 谢谢，感谢；give 给，给予
2、flag 旗，国旗
补充：复数形式为flags。Flag还可以作为动词，意为“标示”。
近音词 flat 公寓；近形词 bag 包。
3、Flag Day （美国）国旗制定纪念日
4、fly （使）（旗帜）飘扬
补充：fly还可以意为“飞，飞翔”，作名词意为“苍蝇”。
Fly第三人称单数形式为flies，过去式为flew。
5、special 特殊的，特别的
补充：special还可以意为“重要的，特设的”；specially 副词，意为“特别地，专门地”。
6、meal 餐
补充：复数形式为meals；have meals 用餐；ck meals = ck a meal做饭。
形近词 meat 肉。
7、sund 听起来
补充：第三人称单数形式为sunds；sund还可以作为名词，意为“声音”。Sund great 听起来很棒。
形近词 rund 圆形的。
lk 看起来； smell 闻起来。
8、ftball （美式）橄榄球
补充：ftball（英式）足球。ft 脚； ball 球。
baseball 篮球；vlleyball 排球。
二、短语积累
1、my favurite festival 我最喜欢的节日
2、thank yu 谢谢你
3、say thank yu fr… 对……说谢谢
4、fly the flag 升旗
5、sing sngs 唱歌
6、tell me mre abut 告诉我更多关于……
7、American festivals 美国的节日
8、have a special meal 吃一顿特别的饭
9、a big family dinner 一顿丰盛的家庭晚宴
10、ftball game 足球比赛
11、n TV 在电视上
12、talk abut 讨论
13、at Christmas 在圣诞节
三、句型总结
1、表达自己最喜欢的节日：节日名称+ is my favurite festival。
原句：Thanksgiving is my favurite festival.
该句型还可以用来描述他人最喜欢的节日，只需要将my变为其他的形容词性物主代词或者变为具体的人名，然后人名后加’s变为所有格形式。
2、问对方有做某事吗：D yu +动词原形（+其他）？
原句：D yu say “thank yu” t yur dg?
3、问对方做什么事：What d yu d（+其他）？
原句：What d yu d n Flag Day?
4、请求对方告诉自己更多关于某事物的信息：Can yu tell me mre abut + 事物（+其他）？
原句：Can yu tell me mre abut American festivals, Simn?
5、表达我们总是……：We always +动词原形（+其他）。
原句：We always have a special meal.
6、That’s lvely. 那太好了。（惯用语）
7、That sunds nice. 听起来棒极了！（常用语）
8、That’s great！太棒了！（常用语）
9、如何表达自己的想法：I thing…
原句：I think I like Thanksgiving t!
想要表达自己的否定看法时，在think前面加dn’t，即 I dn’t think…，需要注意的是，这时候否定意思的“不”要放在think后面翻译出来，不能意为“我不认为……”，而是要翻译成“我认为……不……”
例： I dn’t think she is right。我认为她是不对的。