山东省临沂市临沭一中2021-2022学年八年级（上）第一次月考物理【试卷+答案】

这是一份山东省临沂市临沭一中2021-2022学年八年级（上）第一次月考物理【试卷+答案】，共19页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究，计算题等内容，欢迎下载使用。

2021-2022学年山东省临沂市临沭一中八年级（上）
第一次月考物理试卷
一、选择题：（每小题3分，共48分）
1．（3分）一名粗心的学生在测量过程中记录的数据如下，正确的是（　　）
A．一位同学的身高165cm B．一本物理书长2.67cm
C．一元硬币的直径18.0dm D．万里长城全长约670m
2．（3分）中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼﹣10”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（　　）

A．“歼﹣10”战斗机
B．地面上的房屋
C．加油机中的飞行员
D．“歼﹣10”战斗机里的飞行员
3．（3分）小白兔能分辨出门外不是自己的外婆主要是依据声音的（　　）
A．响度 B．音色 C．音调 D．频率
4．（3分）以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（　　）
A．建筑工地上噪声大的工作要限时
B．市区里种草植树
C．戴上防噪声的耳塞
D．市区内汽车喇叭禁鸣
5．（3分）跑步运动员5s跑了50m，羚羊奔跑时的速度为20m/s，汽车的行驶速度为54km/h（　　）
A．汽车 羚羊 运动员 B．运动员 汽车 羚羊
C．羚羊 汽车 运动员 D．运动员 羚羊 汽车
6．（3分）甲、乙两辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动，甲车的速度比乙车的速度大，则（　　）
A．甲车通过的路程多
B．甲、乙两车通过的路程一样多
C．乙车通过的路程多
D．无法比较
7．（3分）A、B两车通过相等的路程，运动时间之比是2：3，则它们的运动速度之比（　　）
A．2：9 B．9：2 C．3：2 D．1：2
8．（3分）某同学三次测量某物体的长度时分别为23.4cm，23.5cm，23.7cm（　　）
A．23.4cm B．23.5cm C．23.53cm D．23.533cm
9．（3分）一列队伍长50米，行进速度为2.5米/秒，经过一座全长100米的桥，总共需用（　　）
A．40s B．50s C．60s D．80s
10．（3分）向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶里水位的高低，这是因为（　　）
A．随着水位上升，音调逐渐变低
B．随着水位上升，音调逐渐变高
C．灌水过程中，音调不变，响度越来越小
D．灌水过程中，音调不变，响度越来越大
11．（3分）关于误差，下列说法中不正确的是（　　）
A．误差的产生与测量工具有关
B．真实值与测量值之间的差异始终存在
C．误差不能避免，但是可以尽量减小
D．以上说法都不正确
12．（3分）你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程（　　）
A．兔子始终比乌龟跑得快
B．只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的
C．兔子在睡觉时肯定是静止的
D．乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
13．（3分）针对以下四幅图，下列说法正确的是（　　）
A．甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高
C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大
D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
14．（3分）P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们运动的s﹣t图象如图所示（　　）

A．甲车速度小于乙车速度
B．经过6s，乙车离P点10m
C．甲车比乙车早3s通过Q点
D．经过3s，甲、乙两车相距6m
15．（3分）在匀速直线运动中，下列关于公式v＝的说法中正确的是（　　）
A．速度v与路程S成正比
B．速度v的大小与路程S、时间t都没有关系
C．当速度v一定时，路程S与时间t成反比
D．速度v与时间t成反比
16．（3分）5月12日，四川汶川发生强烈地震，地震造成数万人员伤亡，次声波的特点是（　　）
A．频率高，人耳听不到 B．频率高，人耳能听到
C．频率低，人耳能听到 D．频率低，人耳听不到
二、填空题：（每空2分，共22分）
17．（4分）速度是表示物体 　 　的物理量。声音在空中传播的速度是340m/s，人对高墙喊一声，若2.8s听到回声　 　m。
18．（2分）一位台湾同胞坐船来到上海，说：“上海终于来到我的身边”。他选择的参照物是　 　。
19．（4分）科学探究过程大致可分：提出问题、　 　、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、　 　等七个环节。
20．（4分）常温下声音在空气中速度是　 　m/s，合　 　km/h。
21．（2分）响度、　 　和音色是决定乐音特征的三个因素。
22．（2分）把一只闹钟放在一个抽成真空、密闭的玻璃罩中，能看见闹钟的振锤在打铃，但听不到铃声。这个现象说明了　 　。
23．（4分）在中考期间，考场周围有“禁鸣喇叭。缓行，谢谢合作！”的提示牌。声音是由发声体的　 　产生的，“禁鸣喇叭”的提示是在　 　处减弱噪声。
三、实验探究：（每空2分，共16分）
24．（6分）图1是小明用刻度尺测量木块的长度，则测量值为 　 　cm，该刻度尺的分度值值为 　 　，图2为小慧同学在校运会400m项目上夺冠时计时员手中秒表的示数情况，则小慧400m的夺冠成绩为 　 　s。
25．（4分）如图是甲、乙两个物体的频闪照片，从图可知，甲物体做　 　运动，乙物体做　 　运动。


26．（6分）两位同学做“测平均速度”实验，图是小车滑下过程的示意图。下表是他们未完成的实验记录。
（1）请你将表补填完整。
（2）由表中数据可知：小车沿斜面下滑过程中的速度　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
　　路程（厘米）
运动时间（秒）
平均速度（厘米/秒）
S1＝80.00
t1＝2.8
v1≈28.6
S2＝40.00
t2＝2.0
v2＝
S3＝S1﹣S2＝40.00
t3＝t1﹣t 2＝0.8
v3＝

四、计算题（每题7分，共14分）
27．（7分）如图是小红同学国庆节的当天在重庆乘出租车到达目的地时的车费发票，求出租车行驶的平均速度是多少？

28．（7分）雷雨交加的夜晚，小阳看到闪电后约5s听到雷声，他距雷电产生的地方大约多少米？（声音在空气中的传播速度约为340m/s）

2021-2022学年山东省临沂市临沭一中八年级（上）第一次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：（每小题3分，共48分）
1．（3分）一名粗心的学生在测量过程中记录的数据如下，正确的是（　　）
A．一位同学的身高165cm B．一本物理书长2.67cm
C．一元硬币的直径18.0dm D．万里长城全长约670m
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、一位同学的身高165cm，故A正确；
B、一本物理书长2.67dm；
C、一元硬币的直径18.0mm；
D、万里长城全长约6700km。
故选：A。
2．（3分）中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼﹣10”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（　　）

A．“歼﹣10”战斗机
B．地面上的房屋
C．加油机中的飞行员
D．“歼﹣10”战斗机里的飞行员
【分析】相对于参照物位置变化的物体是运动的，位置不变的物体是静止的；本题研究的是加油机的运动情况，关键看它与所选参照物的位置是否变化，据此对各个选项逐一进行分析即可做出选择。
【解答】解：A、加油机相对于“歼﹣10”战斗机位置不变，加油机是静止的；
B、加油机相对于地面上的房屋位置不断变化，加油机是运动的；
C、加油机相对于加油机中的飞行员位置不变，加油机是静止的；
D、以“歼﹣10”战斗机里的飞行员为参照物，加油机是静止的。
故选：B。
3．（3分）小白兔能分辨出门外不是自己的外婆主要是依据声音的（　　）
A．响度 B．音色 C．音调 D．频率
【分析】声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色反映了声音的品质与特色，是由发声体本身决定的一个特性。
【解答】解：白兔能分辨出门外不是自己的外婆主要是依据声音的音色不同。
故ACD错误，B正确。
故选：B。
4．（3分）以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（　　）
A．建筑工地上噪声大的工作要限时
B．市区里种草植树
C．戴上防噪声的耳塞
D．市区内汽车喇叭禁鸣
【分析】解决此题要结合防治噪声的途径进行分析，知道在噪声的传播过程中也可以减弱噪声。
【解答】解：A、限制建筑工地的工作时间是从噪声的产生处减弱噪声；
B、种草植树可以在噪声的传播过程中减弱噪声；
C、戴上防噪声的耳塞可以在噪声的接受处减弱噪声；
D、市区内汽车喇叭禁鸣是在噪声的产生处减弱噪声；
故选：B。
5．（3分）跑步运动员5s跑了50m，羚羊奔跑时的速度为20m/s，汽车的行驶速度为54km/h（　　）
A．汽车 羚羊 运动员 B．运动员 汽车 羚羊
C．羚羊 汽车 运动员 D．运动员 羚羊 汽车
【分析】先由速度公式求出运动员的速度，然后统一运动员、汽车、羚羊的速度单位，然后按从小到大的顺序排列三者的速度。
【解答】解：运动员的速度：v运动员＝＝＝10m/s；
汽车的速度：v汽车＝54km/h＝54×＝15m/s；
羚羊的速度：v羚羊＝20m/s；
因此速度从小到大的顺序是：运动员、汽车。
故选：B。
6．（3分）甲、乙两辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动，甲车的速度比乙车的速度大，则（　　）
A．甲车通过的路程多
B．甲、乙两车通过的路程一样多
C．乙车通过的路程多
D．无法比较
【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量，速度越大，表示物体运动越快，即在相同的时间内，物体通过的路程多，由此可得出结论。
【解答】解：速度是表示物体运动快慢的物理量，速度越大，即在相同的时间内，由此可知，表示在相同的时间内，由于A、B、乙所用时间的大小、B、C选项都错误。
故选：D。
7．（3分）A、B两车通过相等的路程，运动时间之比是2：3，则它们的运动速度之比（　　）
A．2：9 B．9：2 C．3：2 D．1：2
【分析】根据速度公式v＝可计算出A、B两车的速度之比。
【解答】解：由于A、B两车通过的路程相等A＝sB，根据速度公式v＝可知，vA：vB＝：＝tB：tA＝3：2。
故选：C。
8．（3分）某同学三次测量某物体的长度时分别为23.4cm，23.5cm，23.7cm（　　）
A．23.4cm B．23.5cm C．23.53cm D．23.533cm
【分析】测量物体长度时，应多次测量求平均值，各测量值的平均值是物体的长度，最终结果应与测量值的小数位相同。
【解答】解：物体的长度：≈23.5cm；
故选：B。
9．（3分）一列队伍长50米，行进速度为2.5米/秒，经过一座全长100米的桥，总共需用（　　）
A．40s B．50s C．60s D．80s
【分析】求出队伍过桥的路程，应用速度公式可以求出时间。
【解答】解：队伍过桥的路程：s＝100m+50m＝150m，
由速度公式：v＝可知，
过桥时间：t＝＝＝60s；
故选：C。
10．（3分）向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶里水位的高低，这是因为（　　）
A．随着水位上升，音调逐渐变低
B．随着水位上升，音调逐渐变高
C．灌水过程中，音调不变，响度越来越小
D．灌水过程中，音调不变，响度越来越大
【分析】解决此题要知道，保温瓶里发出的声音是上方空气柱的振动产生的；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。
【解答】解：保温瓶里发出的声音是上方空气柱的振动产生的；音调是由振动频率决定的，瓶内的空气柱越短；因此根据音调的高度就可以判断水位的高低。
故选：B。
11．（3分）关于误差，下列说法中不正确的是（　　）
A．误差的产生与测量工具有关
B．真实值与测量值之间的差异始终存在
C．误差不能避免，但是可以尽量减小
D．以上说法都不正确
【分析】误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免。
【解答】解：一般来说，由于客观或主观因素的影响、测量方法，测量值和真实值之间总存在着一定的偏差，误差值只能减小。故A、B。
故选：D。
12．（3分）你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程（　　）
A．兔子始终比乌龟跑得快
B．只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的
C．兔子在睡觉时肯定是静止的
D．乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
【分析】比较运动快慢的方法通常用控制变量法。即：时间相同时，比运动路程的长短，运动路程长的，运动快；路程相同时比运动时间，运动时间短的，运动快；当时间、路程都不相同时，则比较单位时间内通过的路程。平均速度则是路程与其相应时间的比值（所有的时间都计算在内）
【解答】解：A、兔子在前半程比乌龟用的时间少，运动较慢。
B、选择地面上的树木等为参照物，同样说明乌龟是运动的。
C、运动与静止是相对的，则兔子是运动的。
D、在全程中，而乌龟用的时间少，故D说法正确。
故选：D。
13．（3分）针对以下四幅图，下列说法正确的是（　　）
A．甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高
C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大
D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
【分析】响度和物体振幅有关，与物体振动频率无关。
音调和物体振动频率有关，振动频率越快，音调越高。
声音在真空中不能传播。
减弱噪声可以在传播过程中进行，也可以在声源处和接收处减弱。
根据各个选项的具体做法，分别进行分析。
【解答】解：A、手指在弦上按压位置的变化，从而改变发声的音调。
B、敲锣时，物体振幅越大。故B错误。
C、抽气的过程中。由于声音无法在真空中传播，故C错误。
D、安装在路段两旁的透明板墙，故D正确。
故选：D。
14．（3分）P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们运动的s﹣t图象如图所示（　　）

A．甲车速度小于乙车速度
B．经过6s，乙车离P点10m
C．甲车比乙车早3s通过Q点
D．经过3s，甲、乙两车相距6m
【分析】A、比较两车速度的大小关系，可采取两种方法：①取时间相同，然后比较路程，路程长的速度大；②取路程相同，然后比较时间，时间短的速度大；
B、从图象上找出当时间为6s时，乙车对应的纵坐标﹣路程是多少；
C、因为两车都从P点出发向Q点运动，所以P点是起点，Q点是终点。从图象上找出甲车和乙车到达Q点时各自对应的横坐标﹣时间分别是多少，然后算出它们的时间差，看是不是3s；
D、从图象上找出当时间为3s时，两车图象各自对应的纵坐标﹣路程分别是多少，然后算出它们的路程差，看是不是6m。
【解答】解：A、由图象可知，甲车的行驶时间是2.5s，由于t甲＜t乙，所以v甲＞v乙，故选项A不正确；
B、由图象可知，乙车行驶的路程是12m，所以P点是图象上的原点O）为12m；
C、因为P，所以P点是起点（图象上是点O）。那么当两车的纵坐标都是10m时，而乙车对应的时间是5s乙﹣t甲＝5s﹣2.4s＝2.5s，所以甲车比乙车早2.5s通过Q点；
D、由图象可知，甲车行驶的路程是12m，两车相距s甲﹣s乙＝6m，故选项D正确。
故选：D。
15．（3分）在匀速直线运动中，下列关于公式v＝的说法中正确的是（　　）
A．速度v与路程S成正比
B．速度v的大小与路程S、时间t都没有关系
C．当速度v一定时，路程S与时间t成反比
D．速度v与时间t成反比
【分析】匀速直线运动的速度大小、运动方向都是不变的，而速度的大小与物体通过的路程和运动时间无关。
实际上对于匀速直线运动，时间t是原来的几倍，路程s就是原来的几倍，其速度v＝是不变的。
【解答】解：在匀速直线运动中，速度是个定值，也即路程与时间成正比。
故选：B。
16．（3分）5月12日，四川汶川发生强烈地震，地震造成数万人员伤亡，次声波的特点是（　　）
A．频率高，人耳听不到 B．频率高，人耳能听到
C．频率低，人耳能听到 D．频率低，人耳听不到
【分析】解决此题要知道：
声音的频率低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波；
人耳能听到的声音在20Hz到20000Hz之间，超出这个范围的声音，人耳是听不到的。
【解答】解：因为地震时发出声音的频率特别低，低于20Hz，所以听不到；
故选：D。
二、填空题：（每空2分，共22分）
17．（4分）速度是表示物体 　运动快慢　的物理量。声音在空中传播的速度是340m/s，人对高墙喊一声，若2.8s听到回声　476　m。
【分析】知道速度是表示物体运动快慢的物理量；利用速度的公式可计算人距高墙的距离。注意时间2.8s是一个来回的时间。
【解答】解：单位时间内通过的路程叫做速度。单位时间内通过的路程长，物体运动快，速度小，所以速度是表示物体运动快慢的物理量。
声音单程所用的时间：t＝＝1.4s，
由v＝得，
人与高墙的距离：s＝vt＝340m/s×7.4s＝476m。
故答案为：运动快慢；476。
18．（2分）一位台湾同胞坐船来到上海，说：“上海终于来到我的身边”。他选择的参照物是　轮船　。
【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。由此来突破此题。
【解答】解：一位台湾同胞坐船来到上海，说：“上海终于来到我的身边”，上海相对于轮船（或自己）的位置发生了变化。
故答案为：轮船。
19．（4分）科学探究过程大致可分：提出问题、　猜想与假设　、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、　交流与合作　等七个环节。
【分析】根据科学探究的七个主要环节进行解答。
【解答】解：科学探究过程一般要经历的主要环节有：提出问题、猜想与假设、进行实验与收集证据、评估。
故答案为：猜想与假设；交流与合作。
20．（4分）常温下声音在空气中速度是　340　m/s，合　1224　km/h。
【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量，速度的国际单位是m/s，常用单位是km/h，这两个单位之间的换算关系是1m/s＝3.6km/h。
【解答】解：常温下声音在空气中速度是340m/s；
因为1m/s＝3.5km/h，所以340m/s＝340×3.6km/h＝1224km/h。
故答案为：340；1224
21．（2分）响度、　音调　和音色是决定乐音特征的三个因素。
【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅、传播距离和分散程度有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。
【解答】解：由声学基础知识可知，响度。
故答案为：音调。
22．（2分）把一只闹钟放在一个抽成真空、密闭的玻璃罩中，能看见闹钟的振锤在打铃，但听不到铃声。这个现象说明了　声音的传播需要介质　。
【分析】声音的传播需要介质，声音可以在气体、液体和固体中传播，但不能在真空中传播。
【解答】解：用抽气机逐渐抽出罩内的空气时，玻璃罩内是（接近）真空的，却不能从玻璃罩传出来了，真空是不能传声的。
故答案为：声音的传播需要介质。
23．（4分）在中考期间，考场周围有“禁鸣喇叭。缓行，谢谢合作！”的提示牌。声音是由发声体的　振动　产生的，“禁鸣喇叭”的提示是在　声源　处减弱噪声。
【分析】（1）声音是由于物体的振动产生的；从环境保护的角度来说，凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音，都是噪声；
（2）减弱噪声的方法有：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。
【解答】解：声音是由发声体的振动产生的，“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声的。
故答案为：振动；声源。
三、实验探究：（每空2分，共16分）
24．（6分）图1是小明用刻度尺测量木块的长度，则测量值为 　3.50　cm，该刻度尺的分度值值为 　1mm　，图2为小慧同学在校运会400m项目上夺冠时计时员手中秒表的示数情况，则小慧400m的夺冠成绩为 　70　s。
【分析】（1）刻度尺的最小分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度，刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端从0刻度线开始，读出末端刻度值即为物体长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度；读数时视线要与物体末端所对刻度相垂直，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。
【解答】解：（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm；木块左侧与8.00cm刻度线对齐，所以木块的长度为
L＝5.50cm﹣2.00cm＝8.50cm；
（2）在秒表的中间表盘上，5min中间有5个小格，指针在7min到2min之间，读数是1min，8s之间有5个小格，指针在10s处。
故答案为：3.50；3mm。
25．（4分）如图是甲、乙两个物体的频闪照片，从图可知，甲物体做　匀速直线　运动，乙物体做　变速　运动。


【分析】物体在一条直线上运动，且在任意相等的时间间隔内通过的路程相等，这种运动就是匀速直线运动。
物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内通过的路程不相等，这种运动就是变速直线运动。
【解答】解：频闪照片是闪光灯每隔一定时间闪亮一次，物体被照亮。
由图甲可知，物体在相同时间内通过的路程相等；由图乙可知，表明物体做的是变速运动。
故答案为 匀速直线；变速直线；
26．（6分）两位同学做“测平均速度”实验，图是小车滑下过程的示意图。下表是他们未完成的实验记录。
（1）请你将表补填完整。
（2）由表中数据可知：小车沿斜面下滑过程中的速度　增大　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
　　路程（厘米）
运动时间（秒）
平均速度（厘米/秒）
S1＝80.00
t1＝2.8
v1≈28.6
S2＝40.00
t2＝2.0
v2＝
S3＝S1﹣S2＝40.00
t3＝t1﹣t 2＝0.8
v3＝

【分析】（1）由表中数据知道前半程、后半程的路程和所用时间，利用速度公式求两个过程的平均速度；
（2）根据表中v2和v3的大小得出小车沿斜面下滑过程中的速度变化情况。
【解答】解：
（1）由表中数据可知：
s2＝40cm，t2＝6s，
v2＝＝＝20cm/s；
s3＝40cm＝7.4m，t3＝5.8s，
v3＝＝＝50cm/s；
（2）∵v2＝20cm/s，v3＝50cm/s，
∴v7＜v3，
∴小车沿斜面下滑过程中的速度增大。
故答案为：（1）如下表：
　　路程（厘米）
运动时间（秒）
平均速度（厘米/秒）





v2＝20.4


v3＝50.0
（2）增大。
四、计算题（每题7分，共14分）
27．（7分）如图是小红同学国庆节的当天在重庆乘出租车到达目的地时的车费发票，求出租车行驶的平均速度是多少？

【分析】已知该出租车上车时间和下车时间，可求行驶的时间；再根据行驶的路程和时间，根据公式v＝可求出租车行驶的平均速度。
【解答】解：根据发票可知，行驶的时间：t＝9：08﹣9：00＝8min＝480s；
出租车行驶的平均速度：v＝＝＝12.5m/s。
答：出租车行驶的平均速度为12.5m/s。
28．（7分）雷雨交加的夜晚，小阳看到闪电后约5s听到雷声，他距雷电产生的地方大约多少米？（声音在空气中的传播速度约为340m/s）
【分析】光在真空中的传播速度为3×108m/s，闪电在空中的传播时间可以忽略不计，雷声的路程就是雷电发生处距小阳的距离。
【解答】解：
∵v＝，
∴s＝vt＝340m/s×5s＝1700m。
答：小阳距雷电处的距离有1700m。