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    河南省唐河普润中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学【试卷+答案】

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    这是一份河南省唐河普润中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学【试卷+答案】,共6页。试卷主要包含了选择题,填空,简答题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
    2021期化学第一次月考试卷(满分:50    考试时间:50分钟)一、选择题(每题只有一个选项符合题意。每小题1分,共 14分)1 、下列著名诗句中隐含有化学变化的是                                                                A白玉做床,金做马            B千里冰封,万里雪飘C野火烧不尽,春风吹又生      D夜来风雨声,花落知多少2.日常生活中所见到的“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”应理解为                                                  A.原子      B.离子       C.分子    D.元素3、环境问题是每年“两会”上的热门话题之一。下列情况中:①煤的燃烧  ②工业废气的排放③动植物的呼吸④汽车尾气的排放,可能引起大气污染的是                                     A.①②④       B.②③④      C.①③④     D.①②③    4下列图示是实验的基本操作,其中正确的是                                     熄灭酒精灯     B.倾倒液体        C.气体验满          D检查气密性5、汽车安全气囊内所装的化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是                                                                             A.氧气  B.氮气     C.稀有气体  D.二氧化碳 6.元素周期表是学习化学的重要工具。右下图是元素周期表中的一格,从中获取的信息不正确的是                                                                          A.该元素的元素符号为Ar         B.该元素属于金属元素 C.该元素的原子核外有18个电子   D.该元素的相对原子质量为39.95  7、下列物质在氧气中燃烧的现象,描述正确的是                                  A. 红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热B.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质C.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体8、下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是:          AH2              BHe              CO                D2Fe 9下图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示合物的是                                                          
     A              B            C          D10、下列反应属于氧化反应但是不属于化合反应的是                                                  A硫黄在氧气中燃烧                B、氧化汞受热分解   C、石蜡在氧气中燃烧               D、铁在氧气中燃烧 11从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是                      
    A用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动
    B.氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分
    C水烧开后把壶盖顶起——温度升高,分子的体积变大 
    D.一滴水中大约有1.67×10个水分子——分子的体积很小12下图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是        A.钠元素属于非金属元素 B.钠元素位于第二周期 C.钠的相对原子质量为11 D.钠原子在化学反应中易失电子 13下列变化能证明分子可分的是:                                                 A. 水加热变成水蒸气              B. 分离液态空气制氧气C. 氧化汞受热生成汞和氧气        D. 石蜡受热熔化14、已知一氧化氮是无色气体,密度比空气略大,难溶于水,在常温下易被空气中氧气氧化为红棕色的二氧化氮.现收集一瓶一氧化氮气体的方法是                           (  )A、向排空气法B、向下排空气法C、排水集气法D、排水集气法或向排空气法      二、填空:(1分,共16分。)15请用化学符号或化学式填空:1)空气中含量占第二位的物质        ;(23个氮原子           32个钠离子       ;(4保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是      16.利用分子和原子的相关知识回答:(1)栀子花开,香飘十里_____________________________________ (2)50ml水与50ml酒精混合后,总体积小于100ml,原因是_______________________________(3)液氧和氧气都能支持燃烧_____________________________17.右图为某粒子的结构示意图,当AB=10时,该粒子是_________(填“原子”、 “阴离子”或“阳离子”或);当B=8时,该粒子带有1个单位正电荷,则该粒子的符号是____________ 18根据右图实验装置回答问题:1)进行该实验的目的是什么?  2该实验能看到什么现象? 19.(4分)化学是一门以实验为基础的学科,同学们在实验室进行了与氧气有关的一系列实验探究。1.下列两图是一同学进行的物质在氧气中燃烧的两个实验    .铁丝燃烧                   .硫燃烧乙中反应的符号表达式为: _______________________ 。两集气瓶中都预先装有少量水,但作用不同,甲中水的作用是_______________________________。乙中物质在氧气中燃烧的现象是________________________________2)右图是某同学为证明呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中含量高设计的实验,我认为______________(填“能”或“不能”)达到实验目的,如果不能请说明改进措施________________________________   。(如果能则该问题不必回答)三、简答题 每空1分,10分)20下图1为某元素的原子结构示意图,利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示。
                        1)该元素原子的核电荷数为_______ 2)图2所示装置中发生反应的符号表达式为__________________________ 。3)图2实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5,可能的原因是 ______________________________(填一条即可)。                  21、右图为已经收集满的一瓶无色无毒的气体。请你用学过的知识进行探究,确定该气体是什么气体。我的假设:____________________检验方法是:______________________________________________________ 22请用所学化学知识解释下列原理。(1)酥脆的饼干放置在空气中变软,说明空气中含有______________  (2)符号表达式表示实验室用高锰酸钾制氧气  (3)符号表达式表示化合反应,生成无气味的气体能使澄清石灰水变浑浊  23右图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观示意图。1写出该反应的符号表达式:_________________________2从微观的角度写出你获得的信息(写出一条)。 四、综合应用题  (共10分)24.根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:1)实验仪器的名称是___________________ 。2)装置A试管口要略向下倾斜的原因是____________________________________3实验室中若选用B装置制取氧气反应的符号表达式为________________________,该反应属于_______________(填“化合反应”或“分解反应”)。4实验室用加热高锰酸钾制取纯净的氧气应选用的发生装置和收集装置为__________(填字母)。若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从 _________ (填“a”或“b”)导管通入瓶内。5实验室常用块状的石灰石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳气体,已知二氧化碳气体能溶于水且密度比空气大,则可选用的装置组合________(填字母),在装入药品前应先                         6请写出检查装置B气密性的方法:                   参考答案一、选择题CDDDB    BBBBC   CDCA二、填空题 O2  3N  2Na+   CO2    分子在不停地运动     分子间有间隔     同种分子的化学性质相同 原子  K+    验证分子在不停地运动    酚酞溶液变红色   S+O2SO2    防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底   产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体    不能  还应该增加一个盛有空气的集气瓶作对比实验    15  P+O2P2O5    装置漏气(或:红磷的量不足)氧气  用带火星的木条伸入瓶中,如果木条复燃,则瓶内是氧气(或:  是二氧化碳气体   向瓶中倒入一定量澄清的石灰水后振荡,如果澄清的石灰水变浑浊,则瓶内是二氧化碳气体)  水蒸气   KMnO4K2MnO4+MnO2+O2      C+O2CO2       H2+Cl2HCl   化学变化就是分子分裂成原子,原子又重新组合成新的分子的过程   长颈漏斗  集气瓶    防止冷凝水流入试管底部,引起试管炸裂。   H2O2H2O+O2  分解反应   AD   a   BC    检查装置气密性   封闭导气管,向长颈漏斗里加水形成一段水柱,若水柱不下降则气密性良好. 
     

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