八年级上册（道德与法治）维护秩序教课课件ppt

这是一份八年级上册（道德与法治）维护秩序教课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了『提示』，我们来“找茬”，社会秩序，排队安全检查，工人按操作规程工作，机动车各行其道，公共场所保持安静，社会管理秩序，生产秩序，交通秩序等内容，欢迎下载使用。
1、通过探究分享掌握什么是秩序、什么是规则。2、通过小组合作与讨论，明白秩序和规则在生活中的作用，懂得生活中的各种规则。3、能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序。
思考：图片展示了哪些方面的社会秩序？如果没有秩序，我们的生活将会怎样？
这四幅图片分别反映了社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序。如果没有秩序，我们的生活会变得混乱不堪。
请同学们自主学习本课知识，并解决以下问题：1.社会秩序的含义和作用是什么？3.社会规则的含义是什么？4.社会规则是怎样维系社会秩序的？
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
以上图片分别体现了哪些方面的社会秩序？
1、校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？2、你认为应该如何改变这种混乱状况？
影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致交通事故的发生，易引发矛盾。需要制定相关的规则，来接孩子的家长要自觉遵守规则，维护秩序。
（1）社会正常运行需要秩序。
外国网友的网络调查：中国安全吗？
外国网友A：我觉得中国是个非常安全的国家。
外国网友B：中国很大，井井有条，路人都笑嘻嘻的，很友善。
（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好社会环境。
（1）社会正常运行需要秩序。每个社会成员在占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱，减少障碍，化解矛盾，提高社会运行效率，降低管理成本。（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。
规则一：在发生重大灾难时，人们往往遵循“孕妇优先，壮者靠后”的规则有序撤离。
规则二：劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。
规则三：企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人商业秘密。
规则四：某校规定学生上课不准迟到、不准吃零食、不准冲撞教室、也不能奇装异服
以下规则分别属于哪一类规则？
你还知道哪些类似的规则？
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
这些规则是怎么形成的呢？
《铁路安全管理条例》规定：在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟，按照违法行为的情节和后果，对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款；对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。 铁路部门规定：乘客在动车组列车吸烟，除接受罚款外，还需持本人身份证到铁路客户服务中心签订协议书，方可再次购买动车组车票。
这些规则在生活中起什么作用？
A.社会规则明确社会秩序的内容；社会规则告诉我们如何安排社会生活各方面的关系，使人们知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所。B.社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯方向正好没车，在小刚前面的几个人便没有停车，直接过去了。这时，小刚应该（ ）A.“随大流”，与大家一块过去B.在保证自身安全的前提下迅速过去C.按交通信号灯指示，停车等待D.走自己的路，无需遵守信号灯
2.作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下列说法不正确的是（ ）A．我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束B．校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用C．新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求D．制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序
3.生活中有各种各样的规则，比赛、考试、出行都有规则，人们说话、办事所依据的最低准则是（　　）A.道德 B.伦理 C.法律 D.《市民守则》
4.据报道：在首轮广州恒大淘宝与北京中赫国安比赛中，恒大队长郑智在累计两张黄牌被罚令出场后，仍未按要求及时离场，并在场内滞留时间过长被处以停赛2场、罚款1万元的追罚。这给我们的警示是（　　）①要理智面对生活中的不公平现象②要树立遵守社会制度和规则的意识③要树立公平合作的意识④要养成遵守社会制度和规则的良好习惯A.①② B.②④ C.①③ D.③④