初中人教部编版第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则维护秩序说课ppt课件

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我们每个人都有一个过上美好生活的愿景，“社会生活有秩序”，有秩序才有美好生活；而良好的秩序又需要规则，“维护秩序靠规则。” 
第三课 社会生活离不开规则第一框 维护秩序
知识目标 （1）了解社会秩序是社会生活的一种有序化状态，理解社会秩序是社会正常运行和人民安居乐业的保障；（2）了解社会规则的主要类型，理解社会规则是如何维系社会秩序的。能力目标能够从不同主体利益关系及其正当性、合理性的角度，分析社会秩序、社会规则问题；能够自觉遵守社会规则和维护社会秩序。情感态度价值观目标对规则的社会功能具有高度认同感，认同社会生活、社会秩序和社会规则三者密不可分；树立秩序意识和规则意识。教学重点 ：社会生活需要社会秩序；教学难点：理解社会规则是如何维系社会秩序的
1.社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障。P232.社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。P25
一、社会生活有秩序1、社会秩序含义及种类？P232、社会正常运行为什么需要秩序？P233、为什么说社会秩序是人民安居乐业的保障？P234、社会秩序的重要性。(为什么社会生活需要秩序？) P23二、维护秩序靠规则1、社会规则的形成及种类。P252、社会规则保障社会秩序的实现 P253、社会规则如何维护社会秩序？(社会规则与社会秩序的关系。)P25
请同学们认真阅读课本P22-26内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
（1）以上图片体现了哪些方面的社会秩序？
图片一体现了社会管理秩序，图片二体现了生产秩序，图片三体现了交通秩序，图片四体现了公共场所秩序。
（2）如果没有秩序，我们的生活将会怎样？
如果没有秩序，我们的生活将会处于一种无序化状态，进而将会混乱不堪，社会生产和生活将无法正常进行。
纺纱工人按操作规程工作
行人自行车机动车各行其道
人们在公共场所保持安静
关注校门口交通乱象：冲突背后多种因素致校门口交通拥堵
影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致交通事故的发生。
(3)上述情况给我们什么启示？
（1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？
（2）你认为应该如何改变这种混乱状况？
需要制定相关的规则，来接孩子的家长要自觉遵守规则，维护秩序。
社会生活需要良好的社会秩序
（1）含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。（2）种类：包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
1、社会秩序含义及种类？P23
2、社会正常运行为什么需要秩序？P23
遵守秩序能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，提高社会运行效率，降低社会管理成本
开展集中整治 营造良好环境
3、为什么说社会秩序是人民安居乐业的保障？P23
社会秩序营造良好的社会环境，使我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，感受到生活的美好，激发对生活的热情
谈起社会治安的变化，家住某街道的居民老李感触颇深。几年前他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”。自从公安机关加大治安管理力度后，他的五金店从未失窃过。近年来，该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网格化巡逻为基本格局，建成了覆盖全城的街面防控网，防控效果显著。与老李同住一个小区的居民说:“治安巡逻防控体系健全了，现在即使一个人深更半夜回家也很安全。”
（1）社会生活需要良好的社会秩序；（2）社会秩序是人民安居乐业的保障；（3）社会秩序营造良好的社会环境。
4、社会秩序的重要性。(为什么社会生活需要秩序？) P23
(1)社会正常运行需要秩序。秩序能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境，让人感受到生活的美好，激发对生活的热情。
规则是社会得以正常运行的保障
(1)你还知道哪些类似的规则？
法律、纪律、道德、风俗等规则。例如：①交通规则。过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。②学习守则。课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。③比赛规则。足球比赛开球不得直接射门得分，下半场开始时，两队应互换场地，并由上半场开球队的对方球队开球。
(2)这些规则起到什么作用？
（1）社会规则确定了社会生活的条理和次序，使人们各安其位、各尽其责、各得其所。（2）社会规则规则告诉我们生活中应该如何享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系。
☆在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇幼优先，壮者靠后”的规则有序撤离。
☆劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。
☆企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密……
①道德是在社会生活中自然形成的，依靠舆 论、习惯和人们的信念来维持。
②纪律指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。
③法律是由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。
1、社会规则的形成及种类。P25
(1)形成：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
(2)种类：道德、纪律、法律等。
在很多人排队办理业务，当一个人在办理时，后面的人则应等在一米之外，以尊重他人的隐私。 “一米线”实际上要求的是对别人隐私权的尊重，对公共秩序的遵守，它是基于道德标准而提出来的一项措施，体现着社会文明的进步。“一米线”就像一面镜子，从中折射出人们的公德意识。它同时又是一把尺子，悄然地丈量着人们的文明程度，考验着人们的道德素质。 “一米线”其实也是一条荣辱线，在一定程度上是一个人跨越文明与道德，尊重与谦让的最低底线，自觉地站在“线”外，看似止步不前，但我们的文明素质、道德观念，却由此前进了一大步。
社会规则明确社会秩序的内容
6旬老汉拉拽公交司机 一审获刑五年六个月
（2）视频给我们什么启示？
社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
因为其行为破坏了社会秩序，侵害了他人的合法权益。
（1） 为什么王某会被依法判处有期徒刑？
2、社会规则保障社会秩序的实现 P25
社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
3、社会规则如何维护社会秩序？(社会规则与社会秩序的关系。)P25
（1）社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系（2）社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了破坏社会秩序应受的处罚，维护了社会秩序，从而保障社会的良性运行
社会秩序的含义；社会管理、生产、交通、公共场所 社会生活需要秩序
1、近年来，外卖队伍不断壮大，为了能准时送餐，部外外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故的高发群体，对于以上行为，认识错误的是（ ）为准时送达，偶尔违规可以理解任何组织和个人都要遵守法律，依法办事C. 要珍爱生命，生命价值高于一切D. 社会正常运行需要秩序，我们要自觉维护
2、社会规则与社会秩序的关系是（ ）①社会秩序营造良好的社会环境 ②社会正常运行需要秩序③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则保障社会秩序的实现A. ①②B. ①③C. ③④D. ①②③④
3、 “礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明 （ ）遵守社会规则主要依靠他律社会规则决定社会秩序的内容C. 自由划定了规则的边界D. 社会规则保障社会秩序的实现
4、乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影时，不能高声喧哗。这说明（ ）①社会正常运转需要秩序 ②社会秩序就只是公共场所的秩序③社会秩序是人们安居乐业的保证 ④社会生活离不开规则A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
5、在很多中小学校，一到放学时间，接孩子的车辆在学校周边随意停放，严重影响道路交通；部分车辆甚至停放在公交站牌前，致使公交8F66难以入站停靠，造成交通秩序混乱，拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通。不少群众呼吁对这一状况进行整治。 （1）在我们的生活中还有哪些违反规则的行为？请试举两例。 （2）请运用社会秩序的相关知识分析，群众呼吁对校门口的这种混乱状况进行整治的原因是什么？（两个方面即可。） （3）为了改变上述状况，让大家遵守和维护规则，请提出你的解决方案。（三个方面即可。）
（1）随地吐痰、在喷泉池洗手、闯红灯、插队买票、公共场所大声喧哗等。 （2）社会正常运行需要秩序；只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本；社会秩序是人民安居乐业的保证；社会秩序营造良好的社会环境；在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有平等的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情；校门口乱停车造成交通拥堵，影响市民和学生的出行安全。（任选两方面） （3）通过监督、提醒、奖惩等外在约束来保证社会规则的实现；公民应发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；公民要坚定维护规则（要自觉遵守规则，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则）；学生要提醒家长严于律己，做到自觉遵守规则；有关部门要加强对校门口乱停乱放行为的监管；等等。（任选三方面）