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    第七章磁与电巩固练习(3)2021-2022学年教科版物理九年级上册
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    初中物理教科版九年级上册第七章 磁与电综合与测试课时练习

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    这是一份初中物理教科版九年级上册第七章 磁与电综合与测试课时练习,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    第七章磁与电巩固练习(32021-2022学年教科版物理九年级上册

     

     

    一、单选题

    1关于电和磁说法正确的是(  )

    A磁体只对放入其中的磁体有力的作用

    B只有地球和磁体周围存在磁场

    C磁感线总是从磁体的N极出发回到S

    D小磁针的N极总是指向地理方位的北方附近

    2关于磁现象,下列说法中正确的是(  )

    A条形磁体中间部位的磁性最强 B用来描述磁场的磁感线真实存在

    C地磁场的北极在地理南极附近 D磁场对放入其中的物体有力的作用

    3关于磁场和磁感线,下列说法中错误的是 (  )

    A磁场是有方向的

    B磁感线只是用来描述磁场的一些假想曲线

    C地球的磁场叫做地磁场

    D地理的北极就是地磁场的北极

    4如图所示,当螺线管中有电流通过,小磁针静止时指向图中所示位置,由此可以判断(  )

    Aa端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 Ba端是通电螺线管的N极,c端是电源负极

    Cb端是通电螺线管的N极,d端是电源正极 Db端是通电螺线管的N极,d端是电源负极

    5如图所示,用漆包线(导线表面涂有绝缘漆)绕在圆筒上做成了一个螺线管,用来研究通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关。闭合开关后,发现该通电螺线管的磁性较弱,下列措施能够使它的磁性增强的是(  )


     

    A在圆筒中插入一根铁芯 B减少线圈匝数

    C滑动变阻器的滑片P向右滑动 D将电源正负极互换

    6如图所示的通电螺线管右侧放了一个可自由转动的小磁针,下列说法正确的是(  )

    A小磁针左端为N

    B通电螺线管的左端为N

    C将电源正负极对调后螺线管南北极也对调

    D在螺线管所在电路中串联一个电阻后螺线管的磁性增强

    7曹冲称象的故事讲的是曹冲巧妙地用石头总的质量称出了大象的质量,建立下列物理概念用到的科学研究方法与曹冲称象的科学研究方法相同的是(  )

    A建立“速度”的概念

    B建立“磁感线”的概念

    C建立“内能”的概念

    D建立“总电阻”的概念

    8把普通钢棒磁化有多种方法,可以用强力磁铁来磁化。钢棒是由大量的原子组成,每个原子都有NS极,相当于一个磁性很弱的“小磁铁”。未被磁化前,钢棒内“小磁铁”的排列杂乱无章,此时钢棒对外不显磁性。用一个强力条形磁铁按图中的箭头方向滑动,钢棒就被磁化,磁化后各个“小磁铁”按图所示同向排列,钢棒具有磁性,相当于条形磁铁。下列说法正确的是(  )

    A被磁化后(乙图)的钢棒左端是 S

    B被磁化前(甲图)的钢棒右端是 N

    C若把小磁针放在左图中的 A 点处,静止时小磁针的北极(N)一定向外

    D若把小磁针放在右图中的 B 点处,静止时小磁针的右端是北极(N

    9如图所示,在电磁铁的上方用弹簧悬挂着一条形磁铁(上端是N极,下端是S极),开关S闭合后,当滑片Pa端向b端滑动过程中,会出现的现象是(  )

    A电流表示数变大,弹簧长度变长 B电流表示数变小,弹簧长度变长

    C电流表示数变大,弹簧长度变短 D电流表示数变小,弹簧长度变短

    10如图是一款带滚轮的书包,其内部没有装电池,但拖动书包使轮子滚动时,嵌在轮子里的灯会发光。下图各实验装置中,能反映此现象原理的是(  )

    A B

    C D

    11如图,当开关S连接“1”时,将滑动变阻器滑片P向右移动,弹簧将;当开关S接“2”时,将滑动变阻器滑片P滑至端,并剪断弹簧,让条形磁体穿过线圈,产生电磁感应,电流表的指针。(  )

    A伸长、偏转 B伸长、不动

    C缩短、偏转 D缩短、不动

    12下列四个图中,磁感线方向标注错误的是(  )

    A B

    C D

    13弹簧下端挂一磁体(下面的电磁铁电路没有连接好),如图所示,若把电路连接好,发现弹簧长度会变短,若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧的长度变得更短,则变阻器接入电路的方式可以是()

    ACEBF BCEDF

    CAEDF DAEBF

     

     

    二、填空题

    14法国科学家阿贝尔和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖。如图所示是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合开关S1S2后,使滑片P向右滑动过程中,指示灯明显变暗,则说明:在电磁铁的磁性______(选填“增强”或“减弱”)过程中,巨磁电阻的阻性在______(选填“增大”或“减小”)。

    151)如图甲所示,电能表的示数为______kW·h

    2)根据图乙中通电螺线管中的电流方向,可以判断出通电螺线管的左端是______极。(选填“N”或“S”)


     

    16如图所示是小明设计的一种温度自动控制报警电路图,水银属于___________(选“导体”或“绝缘体”);当温度低于时,电磁铁___________(选填“有”或“无”)磁性,工作的用电器是___________(选填“红”或“绿”)灯,电磁继电器是利用电流的___________效应工作的。

    17如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属铂片因______而张开;磁悬浮地球仪环形底座内装有金属线圈,通电后相当于电磁铁,利用______而使球体悬浮。(两空均选填“同名磁极相互排斥”、“同种电荷相互排斥“或“分子间的斥力”)

    18如图甲所示,已知通电线圈的B端为N极,请在图中正确标出通电线圈A端磁感线的方向______;如图乙所示,接通电路后,位于通电线圈右侧的小磁针将______(选填“顺时针”或“逆时针”)旋转90度。

    19如图所示为一款“智能照明灯”的电路,灯L天暗时自动发光,天亮时自动熄灭,控制电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为光敏电阻,其阻值随光照强度而变化,电磁继电器利用___________原理工作,R2的阻值随光照强度的增大而___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),为了节约能源,照明灯L要晚一些打开,需要___________(选填“增大”或“减小”)R1的阻值。

    20如图,螺线管的上方放置一个小磁针,螺线管左方的水平地面上放置一个铁块。闭合开关前,小磁针的南极指向地理的___________极;闭合开关后,铁块静止不动,小磁针在磁场的作用下会发生转动,小磁针静止时左端为___________(填“S”或“N”)极。当滑片P向左滑动时,铁块受到的摩擦力的大小将___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

    21小金同学看到了一个悬浮地球仪摆件,于是利用手头材料制作了一个仿制品(如图),成功地将他的地球仪稳磁铁定地“悬浮”起来。实现“悬浮”的工作原理是____,磁铁A端是____极;若要增加球体“悬浮”的高度,可将滑片P____移动加以调节(选填“上”或“下”)。


     

    22如图所示,闭合开关S,小磁针静止时N极指向左,则电源的左端为________极。若滑动变阻器的滑片P向左端移动,通电螺线管的磁性________


    参考答案

    1D

    【详解】

    A.磁体不仅会对放入其中的磁体有力的作用,对铁钴镍等物质也会有力的作用,故A错误;

    B.地球和磁体周围存在磁场,通电导线周围也存在磁场,故B错误;

    C.磁感线在磁体周围总是从磁体的N极出发回到S极,而内部则是由S极出发回到N极,故C错误;

    D.地磁的北极在地理的南极附近,地磁的南极在地理的北极附近,所以小磁针的N极总是指向地理方位的北方附近,故D正确。

    故选D

    2C

    【详解】

    A.条形磁体中间部位的磁性最弱,两极磁性最强,故A错误;

    B.磁感线是为了形象描述磁场而画出来的假想的线,不是真实存在的,故B错误;

    C.地磁场的南北极与地理的南北极刚好相反,且不重合,即地磁场的北极在地理南极附近,故C正确;

    D.磁场对放入其中的磁性物质或磁体有力的作用,而不是所以物体都有力的作用,故D错误。

    故选C

    3D

    【详解】

    A.在条形磁体周围的不同地方,小磁针静止时指示着不同的方向,这说明磁场是有方向的,故A正确,不符合题意;

    B.磁感线是为了形象描述磁场而画出来的曲线,不是真正存在的,故B正确,不符合题意;

    C.地球周围存在着磁场,这就是地磁场,故C正确,不符合题意;

    D.地磁场的南极在地理北极的附近,故D错误,符合题意。

    故选D

    4D

    【详解】

    由图可知,小磁针左端是N极,右端是S极,所以电磁铁的左端,即a端为S极,右端为N极,跟据安培定则可知,电流从c端流出后进入电磁铁,故c端是电源的正极,d端是负极,故D符合题意,ABC不符合题意。

    故选D

    5A

    【详解】

    影响通电螺线管磁性强弱的因素有:电流的强弱、线圈的匝数及铁芯的有无。

    A.在圆筒中插入铁芯,能增强通电螺线管的磁性,故A符合题意;

    B.减少线圈匝数,会减小通电螺线管的磁性,故B不符合题意;

    C.图示中的滑动变阻器滑片向右移动是,变阻器接入电路的阻值变大,则通过电路的电流减小,那么螺线管的磁性会减弱,故C不符合题意;

    D.将电源正负极互换,只能改变通过螺线管的电流,不会影响其磁性的强弱,故D不符合题意。

    故选A

    6C

    【详解】

    AB.图中电流从螺线管的左侧流入、右侧流出,由安培定则可知,通电螺线管的右端是N极,因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,则小磁针静止时其左端为S极,故AB错误;

    C.将电源正负极对调后,螺线管中的电流方向改变,螺线管的磁极发生改变,所以螺线管南北极也对调,故C正确;

    D.在螺线管所在电路中串联一个电阻,总电阻增大,电路的电流变小,则通电螺线管的磁性减弱,故D错误。

    故选C

    7D

    【详解】

    “曹冲称象”利用石块来替代大象,两者产生的效果相同,所以运用的科学方法是等效替代法。

    A.速度是指物体移动的距离与时间的比,是比值法,故A不符合题意;

    B.磁感线是为了研究磁场的性质而假想的物理模型,这种研究问题的方法就叫做模型法,故B不符合题意;

    C.由宏观物体的机械能,联想到微观世界的分子有无能量,从而将大量分子的能量与宏观物体的机械能进行类比,内能的概念是采用类比法引入的,故C不符合题意;

    D.研究串、并联电路的电阻时,几个电阻共同作用产生的效果与一个电阻产生的效果相同,引入“总电阻”的概念,用的是等效替代法,故D符合题意。

    故选D

    8D

    【详解】

    A.由图乙可知,钢棒被磁化后每个原子都按左NS排列,所以被磁化后的钢棒左端是N极,故A错误;

    B.未被磁化前,钢棒对外不显磁性,钢棒两端均无极性,故B错误;

    C.左图钢棒未被磁化,钢棒对外不显磁性,故静止时小磁针的北极指向无法确定,故C错误;

    D.由乙可知,被磁化后的钢棒左端是N极,根据磁极间的相互作用规律可知,若把小磁针放在图乙中的B点处,静止时,小磁针的右端是北极,故D正确;

    故选D

    9B

    【详解】

    S闭合后,当滑片Pa端向b端滑动过程中,滑动变阻器的阻值变大,由欧姆定律可知,此时通过电流表的电流和螺线管的电流都会变小,所以电流表示数变小,通电螺线管的磁性减弱,根据安培定则可知,电磁铁的上端是S极,因为条形磁铁的下端是S极,同名磁极相互排斥,所以当电流变小后,通电螺线管的磁性变弱,排斥力会变小,则弹簧的长度变长,故B符合题意,ACD不符合题意。

    故选B

    10A

    【详解】

    一款带滚轮的书包,其内部没有装电池,但拖动书包使轮子滚动时,嵌在轮子里的灯会发光,是机械能转化为电能。

    A.图中电磁感应实验,闭合电路的部分导体切割磁感线产生感应电流,机械能转化为电能,故A符合题意;

    B.图中是奥斯特实验,证明电流周围存在磁场,故B不符合题意;

    C.图中实验探究磁极间的相互作用,故C不符合题意;

    D.图中实验说明通电导体在磁场中会受到磁力的作用,是电动机的原理,故D不符合题意。

    故选A

    11A

    【详解】

    由图知道,当开关S接“1”,将滑动变阻器片P由左端滑向右端,根据右手定则知道,电螺线管的上端为N极,异名磁极相互吸引,又因为通电螺线管的磁性增强,弹簧长度会伸长;当开关S接“2”,将滑动变阻器片P滑至右端,并剪断弹簧,让条形磁体穿过线圈,产生电磁感应,电流表的指针会发生偏转,因为线圈相当于做切割磁感线运动,电路又闭合,所以会产生感应电流,故电流表指针会偏转。

    故选A

    12A

    【详解】

    A.用右手握住螺线管,让四指向螺线管中电流的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的N极(在螺线管的外部,磁感线从N极发出回到S极)。本选项中,四指向螺线管中电流的反方向,故A错误,A符合题意;

     B.磁感线都是从N极发出回到S极,故B正确,B不符合题意;

     C.磁感线都是从N极发出,故C正确,C不符合题意;

     D.地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近,磁感线从地磁北极发出回到地磁南极,故D正确,D不符合题意。

    故选A

    13A

    【详解】

    根据右手螺旋定则可知,通电螺线管上端为S极,电路接通后,由于同名磁极相互排斥,弹簧长度会变短;若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧的长度变得更短,则应使电路中电流变大,使通电螺线管磁性增强,所以滑动变阻器接入电路的电阻应该减小,所以滑动变阻器要接B接线柱,又因为滑动变阻器要采用“一上一下”的接法,所以另一接线柱应该接入C或者D,故A符合题意,BCD不符合题意。

    故选A

    14减弱    增大   

    【详解】

    [1]当滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路中的电阻变大,电路中的电流变小,电磁铁的磁性减弱。

    [2]电磁铁的磁性减弱的过程中,右边电路中的指示灯明显变暗,说明右边电路的电流变小了,巨磁电阻的电阻增大了。

    152020.1    N   

    【详解】

    [1]电能表最后一位为小数位,由甲图可知电能表的示数为2020.1 kW·h

    [2]由图乙可知,电流从螺线管右端流入,左端流出,根据右手螺旋定则可知通电螺线管的左端是N极,右端为S极。

    16导体        绿       

    【详解】

    [1]水银容易导电,属于导体。

    [2][3]当温度低于90℃时,控制电路断路无电流,电磁铁无磁性,在弹簧的作用下衔铁与上触点接通,工作的用电器是绿灯。

    [4]电磁继电器的核心是电磁铁,故电磁继电器是利用电流的磁效应工作的。

    17同种电荷相互排斥    同名磁极相互排斥   

    【详解】

    [1]用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电(有多余的电子),用它去接触验电器的金属球时,橡胶棒上多余的电子会转移到验电器上,则验电器也带上负电,即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电;由于同种电荷相互排斥,故其两个金属箔片会张开。

    [2]利用通电的金属线圈产生磁场,是电流的磁效应,因为球体与底座是相互分离的,所以球体与底座之间是相互排斥的,即该悬浮地球仪是利用的同名磁极相互排斥的原理制成的。

    18    逆时针   

    【详解】

    [1]通电螺线管外部的磁感线是从螺线管的N极出发并回到S极的,如图所示:

    [2]根据安培定则,用右手握住螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极,可判断出B端为S极,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可知右侧的小磁针将逆时针旋转90度。

    19电流的磁效应    变小    减小   

    【详解】

    [1]电磁继电器是利用低压电路去控制高压电路,其原理是电流的磁效应。

    [2]要使灯L在天亮时自动熄灭,电流需要增大到一定数值,衔铁被吸合,灯L所在电路断开,灯L自动熄灭,则可知天亮时光照强度增大,控制电路中电流增大,光敏电阻R2的阻值减小,所以R2的阻值随光照强度的增大而变小。

    [3]为了节约能源,照明灯L要晚一些打开,即灯L在光比较暗时才亮,所以此时光敏电阻R2的阻值变大,而由于控制电路的电源电压不变,衔铁被吸合的电流不变,根据可知,衔铁被吸合时控制电路的总电阻不变,因为控制电路串联,所以R1的阻值需要减小。

    20南极    S    变小   

    【详解】

    [1]闭合开关前,螺线管没有磁性,小磁针受到地磁场的作用,其南极指向地理的南极方向。

    [2]闭合开关后,螺线管内有电流,螺线管产生磁性,根据安培定则,右手顺着电流方向握住螺线管,伸开大拇指所指的方向就是螺线管N极,故螺线管左端为N极,由磁极间相互作用规律可知,小磁针静止后左端是S极。

    [3]铁块静止,铁块受到的摩擦力和吸引力是平衡力,大小始终相等。当滑片P向左滑动,变阻器电阻增大,电路电流减小,螺线管磁性减弱,对铁块的吸引力减弱,故铁块受到的摩擦力变小。

    21同名磁极相互排斥    N       

    【详解】

    [1]根据磁极间的相互作用,同名磁极相互排斥而实现“悬浮”。

    [2] 如图所示,电磁铁的上端是S极,磁铁的B端为S极,A端是N极。

    [3]若要增加地球仪“悬浮”的高度,可将滑片P向上移动,使电路中的电阻变小,电流变大,电磁铁磁性增强。

    22    减弱(变弱)   

    【详解】

    [1]由图知道,小磁针静止时N极水平向左,根据磁极间的相互作用知道,通电螺线管的右端为N极,左端为S极;根据安培定则,伸出右手握住螺线管,大拇指所指的方向为通电螺线管的N极,四指弯曲指示电流的方向,则电源左端为正极,右端为负极。

    [2]滑动变阻器滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电流变小,所以,通电螺线管的磁性减弱。

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