食物在口腔中的消化PPT课件免费下载

冀教版初中生物七年级下册课文《食物在口腔中的消化》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。
一、【教学目标】:1.人体运动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收，食物在口腔里的有良好的初步消化过程,会利于整体消化器官的工作。2.牙齿、舌和唾液共同参与了食物在口腔里的消化过程,他们的功能各不相同。3.牙齿有三种，门齿、犬齿和臼齿，不同的牙齿有不同的功能，要保护好牙齿,利于身体健康。过程与方法:1.能够在观察和已有经验的的基础上，做出食物在口腔内部变化和牙齿形状特征和分布的记录，并能够在不断完善认识的过程中，有意识的对自己的观察记录进行补充完善。2.愿意与同学相互交流、合作，完善观察研究结果。情感、态度、价值观:1.能够认真细致的观察牙齿的形状特征。2.愿意与他人分享研究结果，愿意合作交流。教学重点：人体运动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收，食物在口腔里的有良好的初步消化过程，会利于整体消化器官的工作。教学难点：能够在观察和已有经验的的基础上，做出食物在口腔内部变化和牙齿形状特征和分布的记录,并能够在不断完善认识的过程中,有意识的对自己的观察记录进行补充完善。二、【课文主要内容】（一）引入新课口腔是食物消化开始的地方,那么口腔在消化中发挥了什么作用呢?它是怎样工作的呢?（二）探究活动【观察口腔】1.请学生分别慢慢咀嚼一-小块馒头,把他们的感觉说出来，从食物形状和我们的感觉两个方面观察,并分析出现这种情况的原因。2.馒头会越嚼越甜。在不同的时间内，食物可能在口腔中发生了变化。3.体验牙齿、舌和唾液在食物消化过程中的作用及相互协调的工作方式。4.要特别关注’安全问题”，在不能够保证卫生的情况下，不要操作“入口”的实验。可以让学生在家中完成体验活动，在课堂中进行汇报。【观察牙齿】1.观察牙齿，讨论牙齿的不同形状，并画牙齿分布排列图，按形状给牙齿分类及标名。2.讨论牙齿的作用。知道牙起着切碎、研磨食物的作用，不同牙齿承担着不同的工作。由于牙齿的咀嚼、舌的搅拌食物由大变小，加快了消化的速度。3.体验三类牙齿在咀嚼活动中的协调工作。【讨论对牙齿的保护】1.讨论什么是蛀牙(龋病牙) ?2.通过课前调查,让学生讨论交流:①想-想，自己平时是怎样护牙的?②你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的?3.以下是老师预设的问题。①怎样选牙刷和牙膏?②在换牙时期，要多吃些什么，少吃些什么?③你发现班里的小朋友存在哪些坏习惯?会有什么样的后果?④如果发现你的同桌有这些坏习惯,你会怎么办?