西师大版一年级上册五 20以内的进位加法综合与测试教案
展开7加几
【教学目标】
1.学生在生活情景中找到口算7加几的方法
2.会口算7加几,能较清楚表达自己的口算方法
3.学生独立思考,合作交流,进一步巩固凑十法这种简便算法
【教学重难点】
7加几的口算方法
【教学过程】
一、复习
1.游戏:找朋友
10的好朋友
2.你会填吗?
7+( )=10
6+( )+3=( )
二、新授
1.出示图
引导学生提问题,并且列算式
7+55+7
学生思考计算方法,小组交流
2.学习7+4=?7+7=?
你会用刚才的方法计算吗?
学生算后小组交流
观察:你发现7+57+47+7的秘密了吗?
老师小结计算方法
三、巩固练习
1.自制7加几的卡片
2.把7加几的卡片有规律的排列
四、本课小结:
通过本节课的学习,你学会7加几的计算方法了吗?
数学一年级上册五 20以内的进位加法综合与测试教学设计及反思: 这是一份数学一年级上册五 20以内的进位加法综合与测试教学设计及反思,共3页。教案主要包含了引入新课.,进行新课.,课堂小结.,课堂作业.等内容,欢迎下载使用。
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