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2020-2021学年2 我是什么课时训练
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二、读句子,看拼音写汉字。
bàng wǎn dài wǒ
,妈妈 去公园散步。好多的花呀!五颜六色的。我置身
hǎi yáng biàn chéng gěi
于花的 中,这时,我真想 一只小蝴蝶, 花儿们传播花粉,让花儿尽情的开放。
三、选词填空。
温暖 温和
老师的态度很( )。
同学们亲切的话语让我感到很( )。
往常 平常
妹妹像( )一样,早早来到学校。
( ),我最喜欢散步了。
照样子,写句子。
例:我变成小花朵飘下来。(洁白的 纷纷扬扬地)
我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。(火红的 缓缓地)
五、课文整体梳理。
通过本课的学习,我知道了自然界中水的变化:水变成( )升上天空,然后变成( ),遇到冷风变成( );有时变成( );在冬天变成( )。
六、重点段落品析。
有时候我很温和(hé hu),有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méi mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
从括号里选择加点字的正确读音打“√”。
从文中找出两对反义词,写在下面括号里。
( )-( ) ( )-( )
这段共有 句话。主要写的是 。
“灌溉田地,发动机器”是“我”做的 ;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的 。
七、用所给词语写一段话。
漂浮 温和 灌溉
参考答案
略。
傍晚 带我 海洋 变成 给
1.温和 2.温暖 3.往常 4.平常
火红的太阳缓缓地升起来。
五、汽 云 雨 冰雹 雪
六、1.hé mò
2.温和 暴躁 好 坏
3.有时候“我”很温和,有时候“我”很暴躁 好事 坏事
示例:望着天空漂浮的一缕白云,爸爸温和地对我说:“人们的头脑都需要知识的灌溉,谁也不例外。”
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