物理必修 第一册2 摩擦力导学案

这是一份物理必修 第一册2 摩擦力导学案，共27页。学案主要包含了课程标准，素养目标，解题探究，拔高题组，典例加练，拓展例题等内容，欢迎下载使用。
2．摩　擦　力


生活中摩擦力的存在给人们带来了不少麻烦。鞋子被磨破、自行车轮胎的花纹被磨平、机器上的许多零件由于磨损而需要经常更换。然而我们又离不开摩擦力。没有摩擦力，我们就不能在地上行走；没有摩擦力，螺丝钉就不能旋紧；没有摩擦力，钉在墙上的钉子会松开墙面脱离下来；没有摩擦力，已经开动的汽车无论如何也停不下来……

摩擦力到底是怎样的一种力呢？它都有哪些特点？这节课我们就来学习摩擦力。

教师在讲授本节内容时，建议从以下几个方面进行教学：
1．通过生活实例和教材上的演示实验，让学生体会摩擦力的存在和作用效果。
2．对于摩擦力的方向的教学，要强调“跟物体的相对运动方向或相对运动趋势方向相反”。“相对”取决于参考系的选取，这里的参考系特指与其接触的施力物体。
3．结合实例让学生理解相对运动与运动，相对运动与相对运动趋势的区别。
4．教学中应注意静摩擦力与滑动摩擦力的对比，尤其注意两种摩擦力的计算方法的不同。
【课程标准】
1.认识摩擦力。
2．知道滑动摩擦力和静摩擦力。
3．能用动摩擦因数计算滑动摩擦力的大小。
【素养目标】


一、滑动摩擦力
1．定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。
汽车在冰雪路面行驶时常采用防滑链，采用这种措施的目的是什么？

提示：是为了增大滑动摩擦力。
2．滑动摩擦力的方向：
总是沿着接触面，并且跟物体相对运动的方向相反。
3．滑动摩擦力的大小：
(1)滑动摩擦力的大小跟接触面上压力的大小成正比。
(2)公式：Ff＝μFN。
(3)动摩擦因数μ：它的值跟两接触面的材料和粗糙程度有关。
二、静摩擦力
1．定义：相互接触的两个物体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动时的摩擦力叫作静摩擦力。
传送带为什么能将粮食运送到高处？

提示：粮食受到传送带的静摩擦力而被送到高处。
2．静摩擦力方向：
总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势的方向相反。
3．静摩擦力大小：
(1)最大静摩擦力：静摩擦力有一个最大值Fmax，在数值上等于物体匀速运动时的拉力。
(2)物体间实际产生的静摩擦力大小范围：0v2时,都向右运动;A相对B向右运动
(3)当v1v2，货物A相对汽车B的运动方向如何？若v1v2，货物A相对汽车B向左运动；若v1