冀教版八年级上册第一章 细菌和病毒综合与测试复习ppt课件

这是一份冀教版八年级上册第一章 细菌和病毒综合与测试复习ppt课件，共50页。PPT课件主要包含了学习目标，杆形的大肠杆菌，球形的肺炎双球菌，螺旋形的甲烷螺旋菌，螺旋菌，细菌的形态，螺旋形，细菌的结构，没有成形的细胞核，复习提问等内容，欢迎下载使用。

1、掌握细菌的主要特征：包括形态和结构。2、掌握细菌的生活特点：包括营养方式、呼吸类型和繁殖方式。3、了解细菌与人类的关系。
细菌的个体十分微少，是单细胞生物。 细菌几乎无处不在。 1立方米空气中的细菌数目可达2万个以上；成年人身上的细菌可达1000000亿个左右，其中皮肤上和肠道中最多。
列文·虎克自制的显微镜
细菌不是自然发生，而是由原来已经存在的细菌产生的。
表面干净的杯子上的细菌
（1）细菌有三种基本形态：
芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，一般条件下可以生存十多年,对不良环境有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。
条件适宜，又萌发成细菌，但是一变一
请说出细菌与动物细胞和植物细胞相比最大的不同是什么？
动物和植物的营养方式有什么不同？
绝大多数动物不含叶绿体，不能把无机物合成有机物，必须摄取现成的有机物来维持生活--基本是异养。 植物基本是自养。
（3）细菌的营养方式是
异 养（绝大多数细菌）
自 养 （极少数）
细菌与动植物细胞的差别
细菌与植物细胞结构上最大的区别：
无叶绿体--异养（大多）
无成形细胞核—原核生物
有氧呼吸：在有氧条件下的呼吸，如：枯草菌（好氧性细菌）。
无氧呼吸：在无氧条件下进行呼吸，如乳酸菌、甲烷菌（厌氧性细菌）。
细菌的细胞在条件适宜时30分钟可分裂繁殖一次，在这种情况下，如果皮肤有100个细菌，4小时后可繁殖为多少个？
4X60=240分钟 240/30=8次100X28=100X256=25600个
细胞的繁殖方式：分裂繁殖
（6）细菌与人类的关系
对人类有益的细菌：产生生物能源（根瘤菌），制作生物杀虫剂（苏云金杆菌），食品工业（乳酸菌）。
对人类有害的细菌：病原菌（结核杆菌）使人患病，软腐病菌使食品腐败。
细菌的形态细菌的结构细菌的营养方式细菌的呼吸方式繁殖方式细菌与人类的关系
1.细菌的发现者是（ )。A.列文·虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.罗伯特·虎克
2.下列关于细菌的说法，不正确的是（ ）。A．细菌的形态有杆状、球状和螺旋状B．细菌的个体非常微小，大约10亿个细菌堆积在一起才有小米粒那么大C．细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核D．有些细菌有鞭毛，有些细菌有荚膜
1.（青岛中考）细菌的繁殖方式是（ ）。A．分裂生殖 B．出芽生殖C．受精繁殖 D．通过芽孢长出新个体
2.（齐齐哈尔中考）下列关于细菌的描述，正确的是（ ）。A．由多细胞构成B．有成形的细胞核C．多数能自己制造有机物D．进行分裂生殖
识别病毒，说出病毒的结构组成，描述病毒特征及与人类的关系。
关注病毒与生物圈内其它生物的关系，特别是与人类的关系。
无叶绿体－－异养－－寄生
鸡瘟病毒造成鸡大量死亡
植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹
部分病毒与真核细胞、大肠杆菌大小的比较
病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒。
四：病毒与人类生活的关系
1.构成病毒的结构是（ ）。A．细胞质、细胞核、细胞壁B．由细胞壁组成的外壳和由核酸构成的核心C．由核酸构成的外壳和蛋白质组成的核心D．由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心
2.下列微生物中，没有细胞结构的是（ ）。A．青霉菌 B．大肠杆菌 C．酵母菌 D. 狂犬病病毒
1.（安徽中考）噬菌体属于下列哪一种病毒类型（ ）。A．无脊椎动物病毒 B．脊椎动物病毒C．植物病毒 D．细菌病毒
2.（齐齐哈尔中考）H7N9禽流感病毒的出现，引起人们对病毒的关注，下列关于病毒的说法正确的是（ ）。A．病毒是单细胞生物 B．病毒属于分解者C．病毒都是寄生的 D．所有病毒都会使人患病
由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒。