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    2.5细胞在结构和功能上是一个统一整体  同步练习浙科版 (2019)高中生物必修一01
    2.5细胞在结构和功能上是一个统一整体  同步练习浙科版 (2019)高中生物必修一02
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    浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第五节 细胞在结构和功能上是一个统一整体精品课后复习题

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    这是一份浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第五节 细胞在结构和功能上是一个统一整体精品课后复习题,共24页。试卷主要包含了0分),【答案】C,【答案】D,【答案】B等内容,欢迎下载使用。

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
    一、单选题(本大题共20小题,共20.0分)
    下图为真核细胞内分泌蛋白的合成和分泌过程。下列相关叙述错误的是 ( )
    A. 囊泡1和囊泡2包裹的蛋白质空间结构不同
    B. 若无其他细胞器的参与,则图示过程一般不能正常进行
    C. 囊泡1和囊泡2不属于真核细胞的生物膜系统
    D. 完成图示过程,细胞器3的膜面积基本不变
    在细胞内有许多“囊泡’’穿梭往来,繁忙地运输着“货物”,并且能够精确地运送到目的地。下列关于这些“囊泡”的叙述,错误的是( )
    A. 囊泡都来自于内质网和高尔基体
    B. 神经细胞内的高尔基体被破坏,会导致囊泡数量减少
    C. 囊泡能运输“货物”到预定位置与生物膜的信息交流功能有关
    D. 唾液腺细胞的囊泡内的蛋白质可能是不成熟的蛋白质
    下图表示细胞中部分生物膜之间结构和功能的联系。下列有关叙述正确的是
    A. 图中的1、3分别是细胞、细胞核的边界
    B. 图中5、6结构所需ATP可来自7处和8处
    C. 囊泡1和2的膜各成分的比例相同,但所运输的物质结构有差异
    D. 细胞中的囊泡还可以来自胞吞过程
    人体细胞内存在一套复杂的膜系统。下列叙述错误的是()
    A. 由单位膜包被的溶酶体含水解酶
    B. 高尔基体进行蛋向质的分拣和转运
    C. 肝脏细胞的内质网上含氧化酒精的酶
    D. 核被膜与质膜的相连通过来线粒体实现
    同位素标记技术是生物科学研究中的一种重要手段。下列叙述中,错误的是( )
    A. 以32P和35S标记的噬菌体来研究,发现遗传物质是RNA
    B. 将3H标记的亮氨酸注射入细胞内,探究分泌蛋白的合成和运输过程
    C. 分别给小球藻补充以18O标记的水和二氧化碳,研究光合作用释放的氧气的来源
    D. 以15N和14N研究DNA的半保留复制过程
    下列有关生物膜系统的说法,正确的是( )
    A. 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统
    B. 合成蛋白质类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达
    C. 各种生物膜的组成成分和结构完全一致,在结构和功能上有一定的联系
    D. 枯草杆菌也具有生物膜系统,否则就不能进行正常的生命活动
    研究细胞的亚显微结构有助于理解不同类型细胞的功能。如图是两种细胞的亚显微结构模式图。下列叙述正确的是()
    A. ②在甲细胞中只有一种存在形式
    B. 与甲细胞相比,乙细胞特有的细胞器是⑧⑨⑩
    C. 乙细胞所构成的组织可作为鉴定还原糖的理想材料
    D. 甲细胞参与消化酶合成和分泌的具膜结构有①③⑤⑦
    同位素标记法常用于科学实验,同位素有放射性和稳定性两类,下列实验结果的测定有别于其他组的是( )
    A. 用H的同位素研究分泌蛋白质的形成过程
    B. 用C的同位素研究光合作用中卡尔文循环
    C. 用P、S的同位素研究DNA是遗传物质
    D. 用N的同位素研究DNA的半保留复制
    如图是细胞核模型图,①~⑤表示细胞核的各种结构,⑥和⑦是两种细胞器。下列说法不正确的是( )
    A. ②③是生物膜的一部分B. ⑦的形成与结构⑤无关
    C. ⑥可以与②直接相连D. 分泌蛋白的形成离不开⑥和⑦
    如图为细胞中生物膜系统的概念图,A~K为结构名称,①、②代表分泌蛋白分泌时的转移途径,下列相关叙述正确的是( )
    A. J和K膜上附着核糖体,与其加工多肽链的功能相适应
    B. 完成过程①和②依赖于生物膜的流动性
    C. H上产生水,I消耗水
    D. E是叶绿体内膜,其上附着多种光合色素,与其吸收、传递和转化光能的功能相适应
    囊泡是真核细胞中一种十分常见的膜泡结构,对细胞的物质运输具有重要作用。下列关于囊泡的叙述,正确的是
    A. 细胞内的囊泡可来自内质网、高尔基体、细胞膜
    B. 囊泡的形成与运输依赖于细胞膜的选择透过性
    C. 囊泡中的物质必须运输到细胞外才能发挥作用
    D. 细胞内大分子物质的运输都必须依赖囊泡才能完成
    细胞内的囊泡就像深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”。下列有关细胞器协调配合及生物膜系统的叙述,错误的是( )
    A. 与分泌蛋白合成和运输有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
    B. 内质网膜、高尔基体膜、细胞膜的组成成分和结构很相似,可以通过囊泡进行物质转运
    C. 由细胞膜、核膜、细胞器膜构成的生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称
    D. 线粒体内膜向内折叠形成“嵴”增大了膜面积,为酶提供了大量的附着位点
    人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列,下列受到影响的细胞结构是
    ①细胞膜 ②线粒体 ③核糖体 ④中心体 ⑤高尔基体
    ⑥内质网 ⑦液泡 ⑧叶绿体 ⑨溶酶体
    A. ①②⑤⑥⑦⑧⑨B. ①②⑤⑥⑨
    C. ①②③④⑤⑥⑨D. ③④⑤⑥⑨
    生物学是一门以实验为基础的自然科学。许多生命现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构也必须通过实验才能观察清楚,生物学的理论也是人们通过实验总结归纳出来的。关于高中生物学实验,下列叙述正确的是
    A. 若要观察细胞中的线粒体,则必须使用生理盐水配置的健那绿染液
    B. 观察端粒的位置、细胞膜上蛋白质位置的移动、分泌蛋白的合成与运输轨迹都可以使用荧光标记法
    C. 使用浸泡法处理插条时,最好是在遮阴和空气湿度较大的地方进行处理
    D. 在“调查土壤中小动物丰富度”实验中,常用记名计算法和目测估计法对小动物进行采集
    下丘脑的CRH神经元调节肾上腺皮质激素分泌的关系如图所示。研究发现下丘脑—垂体—肾上腺轴的功能紊乱可使CRH神经元过度兴奋,导致CRH分泌增多,为抑郁症的成因之一。下列叙述错误的是()
    A. CRH的产生、分泌过程体现了生物膜系统结构与功能上的联系
    B. 肾上腺皮质激素增多时会抑制CRH神经元的分泌
    C. CRH神经元与垂体细胞上都有肾上腺皮质激素的受体
    D. 抑制CRH受体基因的表达是治疗抑郁症的唯一思路
    如图是某细胞的局部示意图。下列叙述正确的是()
    A. 结构①③④属于生物膜系统
    B. 结构③中葡萄糖氧化分解释放大量能量
    C. 该细胞一定不含有细胞壁
    D. 该细胞不可能为处于分裂中期的动物细胞
    真核细胞中的细胞核膜、内质网、高尔基体、线粒体等膜性结构可以通过相互接触而协同发挥相应的生理功能。下列分析错误的是( )
    A. 内质网是关联细胞器互作网络的重要结构
    B. 膜结构有利于各项生理活动高效、有序地运行
    C. 线粒体与内质网在结构和生理功能上没有关联
    D. 内质网与高尔基体之间存在以囊泡运输为主的物质交流
    所谓“膜流”,是指由于膜泡运输,真核细胞生物膜在各个膜性细胞器及细胞膜之间的常态性转移。下列有关叙述正确的是
    A. 质壁分离和复原现象可作为“膜流”现象的例证
    B. mRNA由细胞核进入细胞质的过程发生“膜流”现象
    C. 神经递质多是小分子,其释放过程不发生“膜流”现象
    D. 蛋白质类激素合成和运输过程中,高尔基体是“膜流”的枢纽
    所谓“膜流”,是指由于膜泡运输,真核细胞生物膜在各个膜性细胞器及细胞膜之间的常态性转移。下列有关叙述正确的是
    A. 质壁分离和复原现象可作为“膜流”现象的例证
    B. mRNA由细胞核进入细胞质的过程发生“膜流”现象
    C. 神经递质多是小分子,其释放过程不发生“膜流”现象
    D. 蛋白质类激素合成和运输过程中,高尔基体是“膜流”的枢纽
    所谓“膜流”,是指由于膜泡运输,真核细胞生物膜在各个膜性细胞器及细胞膜之间的常态性转移。下列有关叙述正确的是()
    A. 质壁分离和复原现象可作为“膜流”现象的例证
    B. mRNA由细胞核进入细胞质的过程发生“膜流”现象
    C. 神经递质多是小分子,其释放过程不发生“膜流”现象
    D. 蛋白质类激素合成和运输过程中,高尔基体是“膜流”的枢纽
    二、探究题(本大题共5小题,共75.0分)
    帕拉德在豚鼠的胰腺细胞中一次性注射适量的3H标记的亮氨酸。甲图表示胰腺细胞形成分泌蛋白的过程,乙图表示不同细胞器中放射性强度的变化;丙图表示分泌前和分泌后膜面积的变化。请分析回答以下问题:
    (1)图甲中,分泌蛋白合成的场所是[ ]__________,合成后的加工和运输依次发生在______________(用字母、数字和箭头表示)。
    (2)图乙中a、b、c分别对应图甲中的数字是___________,图丙字母A、B、C对应于图甲中的数字是__________。
    (3)图甲中与内质网膜有直接联系的是__________(填序号);甲图中没有出现,但是与该过程密切相关的细胞器是___________________。
    图1表示某细胞内的部分细胞结构,图2为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。据图回答下列问题:
    (1)图1是在______显微镜下观察到的结构;该细胞结构与蓝藻细胞相比,最主要的区别在于该细胞______。
    (2)若图1为浆细胞,则它可由______细胞增殖分化而来,参与抗体合成的细胞器有______(填序号)。
    (3)图1中结构参与构成生物膜系统的有______(填序号),在有丝分裂前期消失的结构有______(填序号)。
    (4)图2中Na+进入肾小管上皮细胞的方式是______,氨基酸运出肾小管上皮细胞的方式是______。
    图甲A、B、C、D表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构。图乙表示某细胞中分泌蛋白合成和分泌前图示三种生物膜的膜面积。请据图回答问题:
    (1)图中不属于生物膜系统的结构是______,细胞内膜面积最大的细胞器是______,含有RNA的细胞结构是______。(填序号)
    (2)A、B、C、D代表由细胞内合成的各种蛋白质,其中下列物质中属于D类物质的是(______)
    ①血浆蛋白 ②胰岛素 ③线粒体膜的组成蛋白 ④抗体
    依赖结构③④合成运输的蛋白质除了D类蛋白质外,还有______的蛋白质。
    (3)E是合成D物质的原料,则E物质从细胞外进入细胞形成D物质并排出细胞外,需要经过的膜结构依次是______(用“→”和序号表示)。
    (4)请在图乙中绘出分泌蛋白合成和分泌后细胞中图示三种生物膜的膜面积变化。______
    如图表示两种细胞的亚显微结构模式图。请据图回答问题:
    (1)为获得纯净的细胞膜,应选取人体或其他哺乳动物______做实验材料。污水处理过程中可以利用细胞膜的______,将金属离子和水分开。
    (2)若甲图是可以产生分泌蛋白的腺细胞,向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸,放射性同位素在细胞器中出现的顺序依次是______(用箭头和编号表示)。若乙细胞是洋葱根尖分生区细胞,则该区细胞没有的结构是______和______(用乙图中的数字表示)。
    (3)乙图细胞中与细胞壁形成有关的结构是______(用乙图中数字表示);若乙图表示洋葱叶肉细胞,则该细胞的边界是______(填名称);若乙图是蓝藻细胞,只应该有的细胞器是______(填名称)。
    (4)要分离得到这些细胞器常用的方法是______。
    图甲表示某哺乳动物乳腺细胞内各种蛋白质的合成和转运过程,其中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构,A、B、C、D、E代表物质。用35S标记一定量的氨基酸来培养该乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图乙所示。在此过程中,高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丙所示。请据图回答下列问题。
    (1)图甲中A、B、C、D代表细胞内合成的各种蛋白质。下列物质中属于A类物质的是_______,属于D类物质的是________。
    ①呼吸酶②胰岛素③ ATP合成酶④线粒体膜蛋白⑤抗体⑥ RNA聚合酶
    (2)D物质从③运输到细胞外的过程中,至少穿过__________ 层磷脂双分子层。
    (3)E是合成D物质的原料,则E物质从细胞外进入细胞形成D物质并排出细胞外,需经过的膜结构依次是_______ (用“→”和序号表示)。
    (4)图乙中依据放射性出现先后时间分析,b属于________,而图丙中f属于_________。依据图丙中f曲线的变化能说明_________。
    (5)请在图丁中绘出分泌蛋白合成和运输后细胞中这三种生物膜的膜面积变化。
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】【试题解析】
    囊泡1和囊泡2包裹的分别是较成熟的蛋白质和成熟的蛋白质,因此两者包裹的蛋白质空间结构不同,A正确;图示过程的正常进行还需要线粒体提供能量,B正确;囊泡1和囊泡2都属于真核细胞的生物膜系统,C错误;该过程中,细胞器3(高尔基体)接受了来自内质网的囊泡,同时形成囊泡转移到了细胞膜,因此其膜面积几乎不变,D正确。
    2.【答案】A
    【解析】
    ​【分析】
    本题的知识点是生物膜系统的组成,生物膜系统在组成上、结构和功能上的关系,生物膜系统的意义,对生物膜系统在组成上、结构和功能上的关系理解是解题的关键。
    【解答】
    A、吞噬细胞内有些囊泡可来自细胞膜,A错误;
    B、神经细胞内的高尔基体被破坏,会导致囊泡数量减少,B正确;
    C、细胞内不同的囊泡运送物质能够精准的进行,与生物膜的信息交流功能有关,C正确;
    D、唾液腺细胞内来自内质网的囊泡,其包裹的就是未成熟的蛋白质,D正确。
    故选:A。
    3.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    本题主要考查生物膜的结构和功能,考查学生的理解能力和获取信息的能力。
    【解答】
    A.图中的1、3分别是核膜、细胞膜,分别是细胞核、细胞的边界,A错误;
    B.图中5、6结构所需ATP可来自8处——线粒体内膜,但不能来自7处——类囊体膜,类囊体产生的ATP在叶绿体基质中被利用,B错误;
    C.囊泡1和2的膜成分相近但有差异,C错误;
    D.细胞中的囊泡还可以来自胞吞过程,D正确。
    ​​​​​​​故选D。
    4.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    本题考查细胞器的主要功能、细胞的生物膜系统,要求考生识记细胞中各细胞器的结构和生物膜系统的组成,能对选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查。
    【解答】
    A.溶酶体由一层单位膜包被,内含多种水解酶,A正确;
    B.高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”,即高尔基体主要进行蛋向质的分拣和转运,B正确;
    C.与肝脏解酒精的功能相适应,人肝脏细胞的光面内质网上含氧化酒精的酶,C正确;
    D.核被膜与质膜的相连可通过内质网来实现,不是通过线粒体实现的,故D错误。
    故选:D。
    5.【答案】A
    【解析】
    【分析】
    本题考查同位素标记相关知识,综合考查了分泌蛋白、光合作用、DNA复制、噬菌体培养等相关知识,考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
    【解答】
    A.赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记的T2噬菌体,分别侵染大肠杆菌,搅拌离心后检测放射性的分布,发现DNA是遗传物质,A错误;
    B.将3H标记的亮氨酸注射入细胞内,亮氨酸是合成蛋白质的原料,可根据放射性在细胞中先后出现的位置判断分泌蛋白的合成和运输过程,B正确;
    C.鲁宾和卡门利用18O分别标记水和二氧化碳,发现只有供给H218O的小球藻释放18O2,证实光合作用释放的氧气来自水,C正确;
    ​​​​​​​D.以15N和14N标记DNA,根据形成子代DNA的重量来研究半保留复制过程,D正确。
    6.【答案】B
    【解析】
    【分析】
    本题考查生物膜系统的相关知识,重在考查学生对生物膜、生物系统等知识的掌握。
    【解答】
    A.生物膜系统包括细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜等,而小肠粘膜不属于生物膜系统,A错误;
    B.蛋白质类激素的化学本质是分泌蛋白,分泌蛋白的合成后再内质网和高尔基体中加工,因此合成蛋白质类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达,B正确;
    C.生物膜的组成成分和结构相似,但由于功能不同,不同生物膜上蛋白质的种类和数量不同,C错误;
    D.枯草杆菌为原核生物,无生物膜系统,D错误。
    7.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    本题考查了细胞结构的相关知识,意在考查学生对知识的理解和记忆能力。
    由图可判断,甲细胞是动物细胞。乙细胞是植物细胞。
    ​【解答】
    A.②核糖体有的附着在内质网上,有的处于游离状态,A错误;
    B.⑩细胞壁不属于细胞器,B错误;
    C.乙细胞含叶绿体,呈绿色,所构成的组织不是作为鉴定还原糖的理想材料,有颜色干扰,C错误;
    D.甲细胞参与消化酶合成和分泌的具膜结构有①细胞膜③内质网⑤线粒体⑦高尔基体,D正确。
    ​​​​​​​故选D。
    8.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    本题考查生物实验相关的知识点,熟知实验原理、方法和过程是解题的关键,题目难度适中。
    【解答】
    ABC.用3H标记氨基酸,探明分泌蛋白的合成与分泌过程;卡尔文用14C标记CO2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径,即CO2→C3→有机物;用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体的DNA,分别侵染细菌,最终证明DNA是遗传物质,这三个实验利用追踪元素的放射性,ABC不符合题意;
    D.15N标记DNA分子,证明了DNA分子的复制方式是半保留复制,利用密度梯度离心的方法观察子代DNA的分布,D符合题意。
    故选D。
    9.【答案】B
    【解析】
    【分析】
    本题结合图示,考查细胞核的结构和功能,分泌蛋白的分泌和生物膜系统等相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大。
    【解答】
    A.生物膜包括细胞膜、细胞器膜、核膜,②核膜的外膜、③核膜的内膜都是生物膜的一部分,A正确;
    B.⑦核糖体的形成与⑤核仁有关,核仁越大,核糖体越多,蛋白质合成越旺盛,B错误;
    C.⑥内质网外连细胞膜,内连②细胞核的外膜,C正确;
    D.分泌蛋白的合成、运输、加工离不开⑦核糖体和⑥内质网,D正确。
    10.【答案】B
    【解析】
    【分析】
    本题考查生物膜系统的知识点,熟知生物膜细胞的结构、功能和正确识图是解题的关键,题目难度适中。
    【解答】
    A.据图分析可知,J是内质网,K是高尔基体,高尔基体膜上无核糖体,A项错误;
    B.完成过程①和②的膜结构是囊泡,这个过程依赖生物膜的结构特点,即具有一定的流动性,B项正确;
    C.H消耗氧气,故为线粒体内膜,则I为线粒体外膜,线粒体外膜不能消耗水,C项错误;
    ​​​​​​​D.E能产生氧气,故为叶绿体类囊体薄膜,而不是叶绿体内膜,D项错误。
    11.【答案】A
    【解析】
    【分析】
    本题考查生物膜的相关知识,要求考生识记生物膜的组成成分,了解囊泡运输机制,能结合所学的知识准确答题。
    【解答】
    A.细胞内的囊泡可来自内质网、高尔基体、细胞膜,A正确;
    B.囊泡的形成与运输依赖于细胞膜的流动性,B错误;
    C.囊泡中包裹的物质可运输到溶酶体中,在细胞内发挥作用,C错误;
    D.核内外的大分子物质可以通过核孔进出细胞核,不依赖囊泡,D错误。
    12.【答案】C
    【解析】
    【分析】
    本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合所学的知识准确判断各选项。
    【解答】
    A.与分泌蛋白合成和运输有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,A正确;
    B.内质网膜、高尔基体膜、细胞膜的组成成分和结构很相似,可以通过囊泡进行物质转运,B正确;
    C.由细胞膜、核膜、细胞器膜构成的生物膜系统是对细胞内所有膜结构的统称,C错误;
    D.线粒体内膜向内折叠形成“嵴”增大了膜面积,为酶提供了大量的附着位点,D正确。
    ​​​​​​​故选C。
    13.【答案】B
    【解析】略
    14.【答案】C
    【解析】略
    15.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    本题考查激素分泌的分级调节和反馈调节的相关知识,考查学生对知识的理解与掌握能力。
    【解答】
    A.CRH是促肾上腺皮质激素释放激素,化学本质是蛋白质,为分泌蛋白,分泌过程中依赖于内质网和高尔基体及细胞膜的参与,体现了生物膜系统结构与功能上的联系,A正确;
    B.由图可知,该激素的分泌过程中存在着负反馈调节作用,当肾上腺皮质激素增多时,会抑制CRH神经元的分泌,B正确;
    C.因为肾上腺皮质激素可作用于CRH神经元与垂体细胞,所以CRH神经元与垂体细胞上都有肾上腺皮质激素的受体,C正确;
    D.抑制CRH受体基因的表达会导致肾上腺皮质激素分泌减少,反馈抑制作用减弱,导致CRH分泌增多,不利于抑郁症的治疗,D错误。
    故选D。
    ​​​​​​​
    16.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    本题考查细胞结构和功能, 要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能正确分析题图, 再结合所学的知识准确答题。
    分析题图: 图示表示某细胞的局部示意图, 其中①为高尔基体,②为中心体,③为线粒体,④为核糖体。
    【详解】
    A、结构④为核糖体, 无膜结构, 不属于生物膜系统, A错误;
    B、结构③为线粒体, 其能将丙酮酸分解, 但不能将葡萄糖分解, B错误;
    C、该细胞含中心体, 可能是动物细胞, 也可能是低等植物细胞, 其中低等植物细胞含有细胞壁, C错误;
    D、该细胞仍有核膜和核仁,因此不可能为处于分裂中期的动物细胞,D正确。
    故选D。

    17.【答案】C
    【解析】
    【解答】
    A、真核细胞中内质网往往很发达,膜面积较大,内接核膜,外接细胞膜,是关联细胞器互作网络的重要结构,A正确;
    B、真核细胞中的细胞核膜、细胞器膜等膜结构扩大了膜面积,为多种酶提供附着位点,有利于代谢反应的进行,有利于各项生理活动高效、有序地运行,B正确;
    C、内质网是脂质的合成场所,需要线粒体供能,所以线粒体与内质网在结构和生理功能上有关联,C错误;
    D、分泌蛋白的加工、修饰和分泌过程中,内质网与高尔基体之间存在以囊泡运输为主的物质交流,D正确。
    故选:C。
    【分析】
    1、生物膜系统是指在真核细胞中,细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器,在结构和功能上是紧密联系的统一整体,它们形成的结构体系,称为细胞的生物膜系统。
    2、生物膜系统极大的扩大了细胞内膜的表面积,为多种酶提供附着位点,有利于代谢反应的进行;生物膜系统将细胞质区域化与功能化,使相互区别的代谢反应能够同时进行,以满足细胞不同部位的需求。
    本题考查生物膜系统的组成,生物膜系统在结构和功能上的关系,生物膜系统的意义,对生物膜系统在组成上、结构和功能上的关系理解是解题的关键。
    18.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    本题以“膜流”为信息主要考查生物膜的结构和功能相关知识,意在考查理解记忆知识及结合情景信息分析的能力。
    【解答】
    A.由题干知,“膜流”发生在“真核细胞生物膜在各个膜性细胞器及细胞膜之间的常态性转移”,质壁分离和复原现象只是原生质层与细胞壁的分离与复原,没有涉及到各种膜结构之间的联系和转移,A错误;
    B. mRNA由细胞核的核孔进入细胞质的过程,没有膜结构直接参与,没有发生“膜流”现象,B错误;
    C. 神经递质多是小分子,其释放过程是突触小泡与细胞膜融合,通过胞吐把神经递质释放到细胞外,有“膜流”现象,C错误;
    D. 蛋白质类激素是分泌蛋白,其合成和运输过程中涉及内质网膜形成的囊泡转移到高尔基体,高尔基体又形成囊泡转移至细胞膜,据此推断高尔基体是“膜流”的枢纽,D正确。
    ​​​​​​​故选D。
    19.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    本题以“膜流”为信息主要考查生物膜的结构和功能相关知识,意在考查理解记忆知识及结合情景信息分析的能力。
    【解答】
    A. 由题干知,“膜流”发生在“真核细胞生物膜在各个膜性细胞器及细胞膜之间的常态性转移”,质壁分离和复原现象只是原生质层与细胞壁的分离与复原,没有涉及到各种膜结构之间的联系和转移,A错误;
    B. mRNA由细胞核的核孔进入细胞质的过程,没有“膜泡运输”,没有发生“膜流”现象,B错误;
    C. 神经递质多是小分子,其释放过程是突触小泡与细胞膜融合,通过胞吐把神经递质释放到细胞外,有“膜流”现象,C错误;
    D. 蛋白质类激素是分泌蛋白,其合成和运输过程中涉及内质网膜形成的囊泡转移到高尔基体,高尔基体又形成囊泡转移至细胞膜,高尔基体是“膜流”的枢纽,D正确。
    故选D。
    20.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    ​​​​​​​本题以“膜流”为信息主要考查生物膜的结构和功能相关知识,意在考查理解记忆知识及结合情景信息分析的能力。
    【解答】
    A.由题干知,“膜流”发生在“真核细胞生物膜在各个膜性细胞器及细胞膜之间的常态性转移”,质壁分离和复原现象只是原生质层与细胞壁的分离与复原,没有涉及到各种膜结构之间的联系和转移,A错误;
    B. mRNA由细胞核的核孔进入细胞质的过程,没有“膜泡运输”,没有发生“膜流”现象,B错误;
    C. 神经递质多是小分子,其释放过程是突触小泡与细胞膜融合,通过胞吐把神经递质释放到细胞外,有“膜流”现象,C错误;
    D. 蛋白质类激素是分泌蛋白,其合成和运输过程中涉及内质网膜形成的囊泡转移到高尔基体,高尔基体又形成囊泡转移至细胞膜,高尔基体是“膜流”的枢纽,D正确。
    21.【答案】⑥ 核糖体 ③→X-→④→Y→⑦ ⑥③④ ⑦④③ ①⑦ 线粒体
    【解析】(1)图甲中,分泌蛋白合成的场所是[⑥]核糖体,合成后的加工和运输依次发生在③内质网→X囊泡→④高尔基体→Y囊泡→⑦细胞膜。
    (2)图乙中a、b、c分别对应图甲中的数字是⑥核糖体③内质网④高尔基体,图丙字母A、B、C对应于图甲中的数字是⑦细胞膜、④高尔基体、③内质网。
    (3)图甲中内质网向内直接与①核膜相连,向外直接与⑦细胞膜相连;合成分泌过程需要线粒体提供能量,故甲图中没有出现,但是与该过程密切相关的细胞器是线粒体。
    故答案为:
    (1)⑥核糖体;③ →X-→④→Y→⑦
    (2)⑥③④;⑦④③
    (3)①⑦;线粒体
    1、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。
    2、图甲①为细胞核,③为内质网,④为高尔基体,⑥为核糖体,⑦为细胞膜。乙图表示不同细胞器中放射性强度的变化:a为核糖体,b为内质网,c为高尔基体。图丙中A面积有增加,即A代表细胞膜,B面积几乎不变,即B代表高尔基体,C面积有减少,即C代表内质网。
    本题考查分泌蛋白的合成、分泌过程,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题。
    22.【答案】电子 有核膜 B细胞或记忆B细胞 ①③④⑧ ①③⑦⑧ (⑤)⑥⑦ 协助扩散 协助扩散
    【解析】
    【分析】
    本题结合图解,考查细胞结构和功能、物质跨膜运输,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程;识记物质跨膜运输方式及特点,能结合图中信息准确的答题。
    分析图1:图1表示某细胞内的部分细胞结构,结构①为线粒体,结构②为中心体,结构③为高尔基体,结构④为核糖体,结构⑤为染色质,结构⑥为核仁,结构⑦为核膜,结构⑧为内质网。
    分析图2:氨基酸运出肾小管上皮细胞时需要载体蛋白的协助,但不消耗能量,属于协助扩散;Na+运出肾小管上皮细胞时需要载体蛋白的协助,并且消耗能量,故运输方式是主动运输。
    【解答】
    (1)图1中中心体、内质网等属于亚显微结构,因此是在电子显微镜下观察的;该细胞为真核细胞,蓝藻细胞为原核细胞,真核细胞与原核细胞相比,结构上最主要的区别在于该细胞有核膜。
    (2)浆细胞是由B细胞或记忆B细胞增殖分化而来的;抗体属于分泌蛋白,其合成与分泌过程为:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。因此,参与抗体合成的细胞器有①③④⑧。
    (3)生物膜系统由细胞膜、细胞器膜(①③⑧)和核膜(⑦)组成。在有丝分裂前期消失的结构有⑥核仁和⑦核膜。
    (4)图2中Na+进入肾小管上皮细胞时,需要载体蛋白的协助,但不消耗能量,属于协助扩散;氨基酸运出肾小管上皮细胞时需要载体蛋白的协助,但不消耗能量,属于协助扩散。
    故答案为:
    (1)电子;有核膜
    (2)B细胞或记忆B细胞;①③④⑧
    (3)①③⑦⑧(⑤)⑥⑦
    (4)协助扩散;协助扩散
    23.【答案】①(②) ③ ①(②)⑤⑥ ①②④ 细胞膜上、溶酶体中 ⑦→③→④→⑦
    【解析】解:(1)①是游离的核糖体,②是附着在内质网上的核糖体,而核糖体没有膜结构,因此不属于生物膜系统。细胞内膜面积最大的细胞器是内质网,含有RNA的细胞结构有核糖体、细胞核、线粒体。
    (2)由图可知③线粒体膜的组成蛋白属于C类物质(胞内蛋白且分布在细胞器中);①血浆蛋白、②胰岛素、④抗体属于分泌蛋白,即D类物质,依赖核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡合成运输的蛋白质除了分泌蛋白质外,还有细胞膜上、溶酶体中的蛋白质。
    (3)由题意可知,D是分泌蛋白质,E经过⑦进入细胞后,应该先进入③,再通过④最后又通过⑦。
    (4)分泌蛋白合成和分泌后,内质网膜面积减小,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积增大,如图所示:
    故答案为:
    (1)①(②) ③①(②)⑤⑥
    (2)①②④细胞膜上、溶酶体中
    (3)⑦→③→④→⑦
    (4)
    分析图甲:①是游离在细胞质基质中的核糖体;②为附着在内质网上的核糖体;③为内质网;④为高尔基体;⑤为线粒体;⑥为核膜;⑦为细胞膜。A、B、C、D表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程。
    本题结合细胞中结构示意图和柱形图,考查细胞结构和功能、细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各细胞器的功能,掌握分泌蛋白合成与分泌过程,能结合图中信息答题。
    24.【答案】(1)成熟的红细胞;选择透过性
    (2)①→④→⑦;2;5
    (3)4;细胞膜;核糖体
    (4)差速离心法
    【解析】
    【分析】
    本题结合细胞结构图,考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的区别、得到细胞膜和细胞器的方法,重点考查细胞结构和功能,要求学生熟记各种细胞结构的图形、功能等,准确判断图中各结构的名称。
    ​​​​​​​分析甲图:甲图是动物细胞亚显微结构模式图,①是核糖体,蛋白质合成场所;②是细胞膜,具有一定的流动性结构特点和选择透过性的特性;③是中心体,与动物细胞有丝分裂有关;④是内质网;⑤是溶酶体,溶酶体中有多种水解酶,能分解损伤、衰老的细胞;⑥是线粒体,是有氧呼吸主要场所;⑦是高尔基体;⑧是核仁;⑨核膜。
    分析乙图:乙图是植物细胞亚显微结构示意图,1是细胞壁,2是液泡,3是细胞核,4是高尔基体,5是叶绿体,6是线粒体,7是内质网,8是细胞膜。
    【解答】
    ​​​​​​​(1)人体或其他哺乳动物成熟的红细胞没有核膜和细胞器膜,所以为获得纯净的细胞膜,应选取人体或其他哺乳动物成熟的红细胞做实验材料。污水处理过程中可以利用细胞膜的选择透过性,将金属离子和水分开。
    (2)若甲图是可以产生分泌蛋白的腺细胞,向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸,放射性同位素在细胞器中出现的顺序依次是①→④→⑦;若乙细胞是洋葱根尖分生区细胞,则该区细胞没有的结构是2液泡和5叶绿体。
    (3)乙图细胞中与细胞壁形成有关的结构是4高尔基体;若乙图表示洋葱叶肉细胞,则该细胞的边界是细胞膜;若乙图是蓝藻细胞,只应该有的细胞器是核糖体。
    (4)分离得到这些细胞器常用的方法是差速离心法。
    25.【答案】(1)①③;②⑤
    (2)0
    (3)⑦→③→④→⑦
    (4)内质网;高尔基体;高尔基体在分泌蛋白形成前后膜面积基本保持不变 ,但膜的成分实现了更新
    (5)见下图
    【解析】
    【分析】
    本题结合细胞中结构示意图和柱形图,考查细胞结构和功能、细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各细胞器的功能,掌握分泌蛋白合成与分泌过程,能结合图中信息答题。
    分析图甲:①是游离在细胞质基质中的核糖体;②为附着在内质网上的核糖体;③为内质网;④为高尔基体;⑤为线粒体;⑥为核膜;⑦为细胞膜。A、B、C、D表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程。分析题图乙、丙:分泌蛋白合成与分泌过程为:分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。这样内质网膜面积减少,细胞膜面积增多,高尔基体膜面积几乎不变。所以图中a是核糖体、b是内质网、c是高尔基体、d是内质网、e是细胞膜、f是高尔基体。
    【解答】
    (1)A是多肽,属于A类物质的是①呼吸酶,D是蛋白质,属于D类物质的是②胰岛素⑤抗体。
    (2)D物质属于分泌蛋白,其合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。由此可见D物质从合成并运输到细胞外的过程中不需要穿过膜。
    (3)由题意可知,D是分泌蛋白质,E经过⑦进入细胞后,应该先进入③,再通过④最后又通过⑦,即需经过的膜结构依次是⑦→③→④→⑦。
    (4)分析题图乙、丙:分泌蛋白合成与分泌过程为:分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。这样内质网膜面积减少,细胞膜面积增多,高尔基体膜面积几乎不变。所以图中a是核糖体、b是内质网、c是高尔基体、d是内质网、e是细胞膜、f是高尔基体。依据丙图中f曲线的变化能说明高尔基体在分泌蛋白形成前后膜面积基本保持不变,但膜的成分实现了更新。
    (5)分泌蛋白合成和分泌后,内质网膜面积减小,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积增大,如图所示:
    故答案为:
    (1)①③;②⑤
    (2)0
    (3)⑦→③→④→⑦
    (4)内质网;高尔基体;高尔基体在分泌蛋白形成前后膜面积基本保持不变 ,但膜的成分实现了更新
    (5)见下图
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