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数学基础模块下册7.1 向量的加减运算教课内容ppt课件
展开问题1:青少年科技创新大赛中,某校学生在展台上展示研制的机器人,指挥中心发出命令:向东走3米,…再向东走2米。在此过程中机器人所走的路程是多少?位移是什么?
问题2:指挥中心发出命令:向东走4米,…再向南走3米。 在此过程中机器人所走的路程又是多少?位移是什么?
两个向量的和仍然是一个向量(简称和向量)
求两个向量和的运算,叫做向量的加法。
作法(1)在平面内任取一点O
这种作法叫做向量加法的三角形法则
“首尾顺次连 ,起点指终点”
练习:求作下列向量的和向量
拓展思考:对于两个非零向量
2.当_______________时,
1.当_______________时,
3.当_______________时,
4.当_______________时,
探究1 向量的加法是否满足交换律:
这种作法称向量加法的平行四边法则
推广: ①多个向量加法运算可按照任意的次序与任意的组合进行。
②向量加法的多边形法则:
例1.如图已知O是正六边形ABCDEF的中心,作出下列向量:
练习.课本第84页3、4
四边形ABCD为平行四边形
例2. 在长江南岸某渡口处,江水以12.5km/h的速度向东流,渡船的速度为25km/h. 渡船要垂直地渡过长江,其航向应如何确定?
1.向量加法的三角形法则
2.向量加法的平行四边形法则
3.向量加法的交换律及结合律
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