初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）第二单元 友谊的天空综合与测试同步测试题

这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）第二单元 友谊的天空综合与测试同步测试题，共11页。试卷主要包含了单选题，简答题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．友谊是我们所需要的。我们渴望友谊,渴望朋友的支持和鼓励,渴望与朋友达成良好默契,渴望与朋友相互靠近。在与朋友的交往中,我们会发现( )
①有欢笑,也有泪水
②只有甜蜜,没有苦涩
③在相遇、相处的过程中,我们有时也因彼此的碰撞而受伤
④我们无法处理在与朋友交往中遇到的问题
A．①②B．②④C．③④D．①③
2．朋友之间需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸。这需要我们（ ）
①学会尊重对方 ②正确处理冲突
③坦诚对待对方 ④替朋友做决定
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．欣赏漫画《同学间的友谊》。对漫画反映的问题，正确的认识是（ ）
①同学间的友谊离不开现实条件，有金钱就能获得友谊
②真正的友谊应该是朋友之间的理解和支持、忠诚和信任，这样的友谊让我们在精神上得到满足
③友谊是双向的，我付给你金钱，你和我交朋友
④真正的友谊是一种心灵的相遇，是超越功利的交往
A．②④B．②③C．③④D．①②
《沂蒙晚报》报道：14岁的某初中学生小琳（化名）的情绪极为低落，对自己的生活现状更是痛苦不已。她说，自己没有一个知心的朋友。即便交了朋友，过后不久，也会很快离她而去。在自己最痛苦、极度渴望找人倾诉时，身边竟没有一个朋友愿意相伴……据此完成下面小题。
4．小琳当前的状况说明（ ）
①小琳的交往方式可能有问题
②小琳希望找到知心朋友
③她和所有人都不可能成为朋友
④应该深刻反思，找到交不到朋友的原因
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
5．对此，你想对她说（ ）
A．把学业搞好就行了，交不交往无所谓
B．要敞开心扉，积极交往，让交往充实你的生活世界
C．人际交往是非常重要的，要和所有遇到的人交朋友
D．这是正常现象，不必在意，等以后走向社会就好了
6．小丽和小美是同班的好朋友，期末考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻神会，想在这关键时刻帮助朋友一把，赶紧把最后一题的答案抄在纸上，趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为（ ）
A．是值得赞赏的，因为小美是她的朋友
B．是正确的，因为呵护友谊，需要用心去关怀对方
C．是错误的，因为友谊不能没有原则，其行为是对友谊的曲解
D．是错误的，因为这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得
7．友谊的天空,承载着我们几多欢乐、几多幸福,兴许还有困扰和烦忧。下列说法正确的是( )
A．竞争并不必然伤害友谊,需正确对待
B．朋友违反了校规校纪,与他划清界限
C．好朋友之间要坦诚相待,不能有保留
D．在交往中发生冲突,将过错推给对方
8．“与善人居，如人芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们（ ）
①朋友对一个人的影响很大
②友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的
③友谊具有积极影响和消极影响，友谊有时会给我们支持和力量，有时又会让我们受伤
④我们在交朋友时，应该谨慎选择，避免受到不良影响
A．①④B．②③C．③④D．①②
9．“友谊的小船说翻就翻”成为流行的网络语言，这一流行语启示我们（ ）
A．友谊是靠不住的，交朋友纯属浪费时间B．要呵护友谊，珍惜友情
C．朋友之间没有真正的友谊，只有利益关系D．友谊随着时间会越来越淡化
10．小红和小丽这对好朋友，在班里学习成绩一直名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为，你的认识是（ ）
A．朋友要坦诚相见，这样做是对的
B．交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的
C．小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评
D．朋友之间应互相关心、互相帮助，小红不是真正的朋友
11．在交友中，中学生常常存在着一些交友误区。下列认识属于交友误区的是（ ）
①友谊能让我们分享快乐、分担痛苦
②竞争并不必然伤害友谊
③维护友谊可以放弃或牺牲原则
④友谊是一成不变的
A．①②B．②③C．①④D．③④
12．小华与小明是同班同学，也是好朋友。上周班里举行篮球分组赛，他俩分属不同的球队，小华让小明不要出力让自己队能赢得比赛，小明拒绝了他，他们的友谊受到了影响。可见（ ）
A．情绪的表达关乎人际交往B．竟争必然伤害友谊
C．呵护友谊，需要学会尊重对方D．要反对只顾他人、不顾自己的极端个人主义
13．13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话，很快，两人就成了好朋友，对方要求见面，你认为小梅应（ ）
①不轻易接受邀请②要有自我保护的意识，提高警惕
③欣然赴约④对待网络交友，理性辨别，慎重选择
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
14．友谊的特质包括（ ）
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是平等的、双向的
③友谊是一种心灵的相遇
④友谊不是一成不变的
A．②③④B．①②③
C．①②④D．①②③④
15．“海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描绘的诗句。下列诗句表达的情意与此一致的是（ ）
①天若有情天亦老，人间正道是沧桑
②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
③等闲识得东风面，万紫千红总是春
④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
A．①②B．①③C．②③D．②④
16．七年级（1）班的小王在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小王将家里的详细地址、电话号码等告诉他，并且对小王进行威胁。对此，小王的做法可取的是（ ）
①正确对待网上交友
②听之任之，顺其自然
③把同学的号码和地址告诉他
④及时告诉家长或老师，请求帮助
A．①②B．①④C．②③D．②④
17．“人世间一切荣华富贵不及一个好朋友”伏尔泰的这句名言告诉我们（ ）
A．成长需要荣华富贵
B．把自己的荣华富贵都送给朋友
C．友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
D．成长不需要友谊
18．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”对此理解正确的是（ ）
①要与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的
②朋友可以丰富我们的生活经验
③只与能够给自己恩惠的人交朋友
④朋友让我们更深刻地体悟生命的美好
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
19．下表是某校对学生交友问题的调查数据统计，下列对表格中的信息解读正确的是（ ）
①大家都不喜欢与学习成绩优秀的人做朋友
②结交朋友就是为了给彼此解决矛盾
③友谊是一种心灵的相遇
④我们都希望在友谊中得到理解和支持
A．③④B．①③C．②④D．①②
20．“友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”这句话说明（ ）
A．友情可有可无，没有友情照样生活
B．友情使人学习、工作事事顺利，没有挫折
C．建立真挚的友谊对个人成长有重要意义
D．友情可以帮助自己解决生活中的所有问题
21．美国思想家爱默生曾说过：”要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解正确的是（ ）
A．和朋友在一起精神上能得到满足
B．我们应该主动讨好朋友
C．在交朋友的过程中太主动会被别人看不起
D．友谊是平等的，双向的
22．对下边漫画《友谊——有益？》的分析正确的是（ ）
A．亲密的朋友才是真正的朋友
B．友谊就该不顾危险，不顾交通规则
C．友谊也应该讲究是非原则，应遵守交通规则
D．友谊就是指时时刻刻都要在一起
23．经调查显示，51.6%的中学生认为知心朋友在自己的生活中最重要，59%的中学生表示快乐时光是和朋友在一起的时候。这说明（ ）
A．朋友的多少决定了快乐的程度
B．只要有友情就不会有烦恼
C．对于青少年来说，同龄伙伴比父母和老师更重要
D．同学、朋友逐渐成为青少年生命中越来越重要的部分
24．七年级学生小丽在上网时交了一个网友.两人聊得非常投机.这时网友突然询问小丽的家庭住址,并约小丽在某地方见面,你认为小丽应该（ ）
A．把邻居家的地址告诉网友
B．告诉他并准时赴约
C．不告诉网友地址,也不去赴约
D．不告诉他地址,但可以去赴约
25．子萱几乎什么事情都告诉好友若丹，她也希望若丹把所有的秘密都告诉自己，但是每次遇到这种情况若丹都遮遮掩掩，这让子萱很不高兴。对此，应对子萱说（ ）
A．告诉若丹更多的秘密，以后她会告诉你她的秘密
B．朋友之间不应该有秘密
C．每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间
D．这样的朋友不真诚，不值得交往
二、简答题
26．简答题
俗话说：“男女搭配，干活不累”，正确认识男生和女生的优势，可以取长补短、相互促进。
（1）请结合所学知识谈谈男生女生的性别差异表现在哪些方面。
（2）正确认识性别角色有什么意义？
27．阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
（1）通过同学们的描述，可以感受到朋友对我们有什么影响？
（2）给不知如何呵护友谊的丁丁出谋划策。
（3）小敏补充了友谊的特质，请你把小敏的话写出来。
28．（正心态 促交往）
以下是小青日记中的一些片段，请结合所学知识，回答下列问题。
日记一：进入中学后，我结交到不少新朋友，和他们在一起，我体会到从未有过的快乐，感受到生活的充实和美好。
（1）从小青的体会中，我们能感受到友谊的力量有哪些？
日记二：今天我发现从小一起长大的好朋友小敏，把我以前干的丑事在班级微信群里传播，难怪最近班上同学看我的眼神怪怪的……
（2）你觉得小青和小敏要不要继续做好朋友，请运用友谊的相关知识说明理由。
29． 朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情。朋友处在困境时，你尽力支援一把；朋友心灰意冷时，你送他一句暖心话；朋友处在堕落的边缘时，你拉他一把。这些会使朋友终生难忘。但是，“友谊的小船说翻就翻！”，也有人指出友谊经不起考验，说变就变。
（1）友谊的特质有哪些？（至少答两点）
（2）面于“友谊的小船说翻就翻！”的情况，有些同学会对友谊产生误解，我们应如何澄清对友谊的误解？（至少答两点）
30．阅读材料，结合《交友的智慧》所学知识回答问题。
学校准备在课后延时服务时间开设多种兴趣课程，七（2）班的蓉蓉报了喜欢的乒乓球兴趣课，为了让自己的好朋友晓欣也能和自己一起打球，就自作主张帮她也报了乒乓球，晓欣得知后生气地质问蓉蓉：“为什么没有经过我的同意就给我报了乒乓球？”蓉蓉一脸委屈地说：“我们是最好的朋友，难道你不想和我一起打球吗？”
你认为蓉蓉的做法对吗？为什么？
问题类型
交友选择问题
朋友探讨的话题
调查内容
学习成绩优秀
兴趣、性格、信念相同
分享快乐和烦恼
解决朋友间的矛盾
占比%
16.62
71.8
35.17
42.4
参考答案
1．D 2．A 3．A 4．B 5．B 6．C 7．A 8．A 9．B 10．D 11．D 12．C 13．B 14．B 15．D 16．B 17．C 18．B 19．A 20．C 21．D 22．C 23．D 24．C 25．C
26．（1）生理方面的差异；在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面。
（2）①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处；②性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
27．（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
（2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要尊重对方；③呵护友谊，需要正确处理冲突；④呵护友谊，需要正确对待交友中受到的伤害。
（3）①友谊是一种亲密的关系；②友谊是平等的、双向的；③友谊是是一种心灵的相遇。
28．（1）①我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都受到朋友的影响。②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（任意写出2点即可得满分）
（2）示例一：不要继续。
友谊需要信任和忠诚；呵护友谊，需要学会尊重对方。小敏做出伤害了友谊的举动。
（或：呵护友谊，需要正确对待交友中的受到的伤害，当朋友做出伤害友谊的举动时，我们也可以选择结束这段友谊。）
示例二：可以继续。呵护友谊，需要正确对待交友中的受到的伤害，我们可以选择宽容对方。（或：呵护友谊，需要学会正确处理冲突，如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。）
29．（1）①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等的、双向的。
③友谊是一种心灵的相遇。
（2）①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事情。
30．蓉蓉的做法不太妥当。原因：①她应该在报名前征求好朋友的同意。②在交友过程中，我们要学会尊重对方。③因为每个人都是独立的个体，要把握好彼此的界限和分寸。④可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。