政治思品第一单元 走进社会生活综合与测试练习
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这是一份政治思品第一单元 走进社会生活综合与测试练习,共10页。试卷主要包含了单选题,简答题等内容,欢迎下载使用。
第一单元《走进社会生活》单元检测题一、单选题 亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等,是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。据此,完成下列小题。1.下列属于亲社会行为的是( )①主动关注、了解社会问题,积极建言献策 ②同情和关心遭遇挫折、不幸的人 ③对处于困境和危难的人能伸出援助之手 ④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④2.为培养亲社会行为,我们应该( )①主动了解社会 ②关注社会发展变化 ③积极投身于社会实践 ④为了接触社会了解社会,放学后可以多到一些舞厅、网吧等娱乐场所A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 3.马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是( )A.每个人都是社会的一员B.个人是社会的有机组成部分C.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”D.个人可以脱离社会而生存和发展4.“文明上网,依法上网”,我国网民正在不断提升媒介素养和公德意识,人人争做“中国好网民”。在网络生活中,下列做法不正确的是 ( )A.恪守道德,遵守法律 B.利用网络平台为社会发展建言献策C.随意发布听到的各种信息 D.学会“信息节食”,不沉迷于网络5.网络无限,自由有界。每个人都应该对自己的网络言论负责,做一名负责的网络参与者。我们参与网络生活应遵循的基本准则是( )A.正确使用网络、理性参与B.传播网络正能量、弘扬社会主义核心价值观C.恪守道德、遵守法律D.遵守网络文明公约、做合格的参与者6.我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分,下列符合这一观点的名言警句是( )A.锲而不舍,金石为开B.一滴水只有放在大海里,才永远不会干涸C.人无远虑,必有近忧D.百尺竿头更上层楼7.从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。下列属于血缘关系的有( )①文琪和她的弟弟②依依和她的同学③佳琦和她的表妹④文远和他的战友A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.据调查,48.6%的网友承认在网络上曾向朋友撒谎,或用另一个身份去结交朋友。“QQ”使用者网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。这说明( )①网络信息良莠不齐,明辨是非从我做起②网上出现了一些虚假的、不良的信息③加大对网络诈骗行为的打击力度④网络改变了世界A.①② B.②③C.③④ D.①④9.2020年初新冠肺炎疫情发生以来,陕西省严厉打击制造网络谣言、散布虚假信息、造谣惑众、引发社会恐慌以及恶意污蔑攻击党和政府的违法行为。要使自己不成为网络谣言的受害者和传播者,我们要( )①提高鉴别能力 ②恪守道德、遵守法律③拒绝网络交往 ④远离网络生活A.①② B.①③ C.③④ D.②④10.某市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步城市文明一大步”。从个人对社会影响的角度,这说明了( )①任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果②个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在③社会是由个人组成的社会,人们的活动推动着社会的进步和发展④人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的A.①② B.①③ C.③④ D.②④11.在生活中,养成谦让、分享、帮助他人等亲社会行为,有利于青少年( )①养成良好的行为习惯②追求时尚③塑造健康的人格④实现自身利益最大化A.①② B.②④ C.①③ D.③④12.360互联网安全中心发布的国内首份《青少年网上安全分析报告》显示,47.4%的青少年上网搜索的内容为游戏,与学习有关的搜索仅为0.6%。某班打算对此情况召开一次主题班会,你认为班会的最佳主题应为( )A.借助网游平台,扩大网络交友B.合理利用网络,助力学业发展C.明辨真假消息,维护自身安全D.学习传统美德,传承中华文明13.今年春节期间,小张同学被朋友拉进一个微信群,他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此,他应该( )①及时举报,检举不法行为②提高辨别能力,防止上当受骗③知法守法,远离网络生活④增强法治观念,少发不良信息A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.专家指出:网络在生活中,而不是生活在网络中。避免上网成瘾,青少年应该( )A.提高抗诱惑能力,拒绝网络B.增强网络交往的持续性,时间久了自然就腻了C.利用网络拓展人际关系D.增强自制力,合理使用网络,做网络的主人15.亮亮一家人暑假要去西藏旅游,他通过网络查到了合适的车次,又把西藏的旅游网站浏览了一遍,还在网上认识了一位西藏的朋友。西藏朋友为他说明了交通食宿方面的事宜。之后,亮亮一家人的西藏之行非常顺利。材料说明( )A.网络给我们的生活带来了便利 B.网络可以解决任何问题C.通过网络结交朋友是最好的方式 D.网络里面的信息都是真实的16.马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是( )A.每个人都是社会的一员,对社会具有依赖性B.个人是社会的有机组成部分,要正确处理个人、集体与社会的关系C.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”D.个人可以脱离社会而生存和发展17.“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”对这句话理解正确的是( )A.要正确评价自己和他人 B.我们要学会在自然中寻找快乐C.我们要积极融入社会生活 D.我们要与所有的人交往18.人民日报载文:“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。因此,人的发展人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看,上述材料表明( )A.个人与社会相互区别,不能等同 B.社会离不开个人,个人是组成社会的细胞C.个人的生存、发展离不开社会 D.个人的存在和发展会对社会产生巨大影响19.聊城要以孔繁森同志纪念馆、鲁西北地委旧址、刘邓大军渡河指挥部旧址等为重点,打造红色文化研学旅游精品线路。对红色文化研学活动认识正确的是( )①有利于学生主动了解党史、国史,提高学生家国意识 ②研学活动就是变相的旅游,毫无价值③研学活动是综合实践活动的一种形式,能够促进个人的全面发展 ④有利于促进学生养成亲社会行为A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④20.2020年7月,自然资源部办公厅印发《“互联网+不动产登记”建设指南》,要求各地结合本地实际,规范推进“互联网+不动产登记”,持续提升不动产登记便民服务水平,实现企业和群众“最多跑一次”甚至“一次也不跑”。这体现了( )A.网络丰富日常生活 B.互联网是不动产登记的唯一方式C.网络解决一切困难 D.网络让我们的生活变得更加便利21.低头族是指如今无论何时何地,个个都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。低头族长期沉迷玩手机,除了影响视力外,还很容易引发白内障。长期低头玩游戏,容易使颈椎关节发生错位。可见( )A.信息时代,人们离开网络就难以生存B.网络为生活提供了便利,但上网要有所节制C.我们要遵守法律,文明上网D.网络不利于我们22.2018年5月,我市某中学召开书香校园现场会,所有参会人员及该校全体师生都可以借助无线网络,利用手机、平板、电脑等手持终端设备,在任何地点下载阅读和发表评论。这一现象说明( )A.网络信息良莠不齐需谨慎对待B.网络完全打破了传统人际交往的时空界限C.网络使信息传递变得更加快捷D.网络使我们的物质生活变得更加丰富多彩23.在网络时代,“人人都是通讯社,个个都有麦克风”。然而,要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“妤嗓子”。作为公民,要在网络世界练就“好嗓子”, 就必须( )①加强自我约束,放弃言论自由②合理利用网络,传播社会正能量③依法自由表达,恪守道德、遵守法律④拒绝不良诱惑,彻底远离网络A.①② B.②③ C.①④ D.③④24.微信红包因其独特的功能迅速受到了广大微信用户的青睐。但是,微信红包独特的游戏规则,也被个别不法分子利用。他们通过微信红包进行诈骗、赌博、传销等,给网络环境带来了极大的危害。为了避免微信红包给我们带来危害,中学生应( )①提高辨别能力,增强自我保护意识②自觉遵守道德和法律,不参与网络违法行为③发现网络违法行为及时举报④规范网络行为,严厉打击网络违法行为A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③二、简答题25. 某中学组织七年级全体学生,“兵”分八路,走出校园小课堂,走进社会大课堂,顺利地完成了为期一天的社会实践活动:有学生实地参观了当地著名企业,有学生在农业观光园仔细观察了植物的特点,有学生在科技馆听取了有关未来科技的演讲,有学生在消防大队听取消防官兵讲解消防知识……(1)材料中涉及了哪些社会实践活动?至少写出两项。(2)走出校园小课堂,走进社会大课堂,你有哪些深切的感受?(不少于三点)26. 八年级二班要开展“做守法的公民”的电子小报设计比赛,同学们搜集了下列的案例,请你参与其中,完成下列任务。 案例 2019年3月30日,四川省凉山州木里县发生森林火灾。27名森林消防指战员和3名地方干部群众在灭火行动中壮烈牺牲。事件发生后,各地群众通过各种方式表达了对牺牲英烈的沉痛悼念。但是,李某却在微信群中发布多条辱骂牺牲英雄的言论,引起网民强烈愤慨。接群众举报后,北京市警方迅速展开调查,于4月3日将李某抓获,李某因涉嫌寻衅滋事罪被警方刑事拘留。李某被拘留后,对自己的行为表示非常后悔,他认为网络是虚拟空间,说什么是个人自由,不知道自己的行为已经违法。(1)李某被刑事拘留后,为警示他人,警方给出相关提示,请你结合所学知识把提示内容补充完整。网络空间不是____________________________________,作为公民要_____________________________________。对于公然发布诋毁辱骂英雄不良言论的行为,警方将依法进行处罚。(2)运用所学知识,对如何“做守法的公民”提出建议。27. 互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药,也可以在线购物、进行网上股票交易等。网上交往的缤纷色彩和无穷魅力,吸引着我们去探索这个神奇的世界。八年级某班以《互联网与生活》为主题举办了一次主题活动。下面是同学们的发音,请你参与其中:大名:爸爸患头疼病好几年了。经过多次检查,医生诊断患有神经衰弱、三叉神经痛,血管神经性头疼等几种病。虽然经过多次治疗,效果时好时坏。一次偶然的机会,爸爸在网上看到鼻窦炎的症状和自己的情况接近,通过某网站她联系到某医院耳鼻喉科的张主任。经过三次网络咨询,张主任推测爸爸的头疼可能是鼻窦炎引起的。检查后,进行了鼻窦炎的手术,手术后头疼病已有一年多没有犯了。(我思考)(1)你对大名爸爸的经历有什么感受?红红:妈妈经常通过一些“微公益”平台帮助那些需要帮助的人,帮助贫困山区孩子上学,募集闲置衣物捐给有需要的人,给社区贫困老人和生活困难户送米面油……妈妈说她们集点滴之爱,捐绵薄之力,通过新媒体技术搭建的现代化平台,就会汇成温情脉脉的爱心洪流,给更多需要的人送去温暖。(我分析)(2)你如何看待红红妈妈的“微公益”行动?佳佳:我在在网络上结识了一位网名叫做“海阔天空”的网友,他见多识广,总是给我讲些走南闯北的趣闻,对我的写作帮助很大。我深深被他渊博的学识,深厚的文学底蕴所折服。前天“海阔天空”约我周末上午在儿童公园见面。(我践行)(3)如果你是佳佳同学,会提醒她在网上交往时需要注意哪些问题?28. 材料一 研学旅行,是面向全体中小学生,由学校组织安排,以培养中小学生的生活技能、集体观念、创新精神、实践能力为目标,通过集体旅行、集体食宿的方式开展的一种综合实践活动课程。材料二 2018年11月12日,教育部研学旅行营地建设工作会传出喜讯,宜昌市青少年实践教育基地被列入教育部重点支持的三个示范营地之一,十三五期间国家将给予1.2亿元的资金支持。近一年来,基地累计接待研学学生达3万余人次。(1)为什么要开展走向社会的研学活动? (2)结合你的研学旅行或社会实践活动,谈谈你的收获?
参考答案 1.B 2.C 3.D 4.C 5.C 6.B 7.C 8.A 9.A 10.B 11.C 12.B 13.A 14.D 15.A 16.D 17.C 18.C 19.C 20.D 21.B 22.C 23.B 24.D25.(1)参观企业,参观农业观光园,听演讲,听消防知识。(2)社会生活绚丽多彩;每个人都是社会的一员,个人的成长离不开社会生活;我们要关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为;人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。26.(1)法外之地,恪守道德,遵守法律。(2)本题为开放性试题,主要围绕学法、尊法、守法、用法来回答。示例:我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣,违法可耻的观念;做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法;应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然等。(其它合理答案也可酌情给分)27.(1)爸爸的经历说明网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络丰富日常生活,网络让信息传递和交流变得方便迅捷;打破了传统人际交往时空限制,促进了人际交往;让生活变得更加便利和丰富多彩。(2)红红妈妈积极履行社会责任、积极奉献社会,会使我们的生活更加温暖,更加充满阳光和希望。有利于形成良好人际关系,促进社会文明进步。能得到人们的尊重和认可,实现我们的自身价值。能促进我们全面发展,道德境界不断提高。(3)①网上交友,需要理性辨别,慎重选择。②网上交友,要有自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④我们要学会在现实中与人交往。28.(1)①开展丰富的研学活动是为了让学生在社会课堂中成长。研学活动有助于学生树立积极的生活态度、关注社会、了解社会、服务社会,养成亲社会行为。②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于学生养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。只有主动关心社会,积极地融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(2)言之有理,最低回答四点。
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