小学语文人教部编版四年级上册27* 故事二则综合与测试复习练习题

部编版语文四年级上册故事二则同步练习试题

一、选择题

1．对下面的故事理解正确的一项是（   ）。

狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足？怎么还要讲报酬？”

A．讽刺了鹭鸶轻信恶人 B．讽刺狼不讲信用 C．讽刺了狼的贪婪

2．下面病句修改有误的一项是（       ）

A．我们必须做到边读书边思考的好习惯。

改后:我们绝对做到边读书边思考的好习惯

B．小华首先第一个站起来发言。

改后:小华第一个站起来发言。

C．这道题全班都做对了，只有小明做错了。

改后:这道题除了小明做错了，全班其余同学都做对了。

D．北京的秋天是个美丽的地方。

给划线的词语选择合适的词义。

3．纪昌的本领练得相当到家了。（    ）

A．回到家里 B．达到相当高的水平

4．应该下功夫学射箭。（    ）

A．有本领、有造诣 B．长期努力实践

5．首先应当练眼力。（    ）

A．辨别东西的能力 B．眼睛的力量

6．下列句子中有错别字的一项是(     )

A．扁鹊在蔡恒侯身边站了一会儿。

B．梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。

C．做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。

D．自从女娲创造了人类，大地上到处欢声笑语，人们过着快乐幸福的生活。

二、填空题

7．补全音节或根据音节补全词语

b__拜见   目标b__   t__淌血   开凿__áo

jù__精会神   人烟xī__少  无néng __为力   提心diào__胆

8．根据所学内容填空。

（1）《纪昌学射》这则寓言告诉了我们:____________

（2）学习了《扁鹊治病》，我明白了______________________

9．辨字组词。

者（______）   取（______）    息（______）    睁（______）

诸（______）   娶（______）    媳（______）    挣（______）

更（______）   全（______）    身（______）    跪（______）

硬（______）   栓（______）    射（______）    脆（______）

三、现代文阅读

读《扁鹊治病》选段，然后按要求填空。

过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓侯，说道:“您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。

十天后，扁鹊再一次来拜访，对蔡桓侯说:“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”

又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。

10．选段中讲到蔡桓侯病情的变化是从________到_______再到_________。

11．从中可以看出扁鹊____________。

拓展阅读。

________

①清醒了，化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛，不能没有……”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在病床上。

②邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青山；绿树环绕着小村；村边池塘中(飘浮　游荡　飘荡)着鸭子；牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦田，麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上对对麻雀，瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着，他仿佛看见了青山犹在，夕阳更红的景色。他静静地睡去了。

③第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳，在灿烂的阳光中飞翔……”他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来：“你不要再(夸奖　炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静，死一样黑暗。

④也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗，他需要老人的声音，于是，老人又娓娓讲述起来，“现在，一弯明月高悬，星星(点缀　装修　装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动　飘扬　浮动)，星、月含羞地看着大地，看着你和我，祝福你能重见它们……”听着，听着，他进入了梦乡。

⑤就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日，他终于拆去缠着的厚厚纱布，他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动得哭了……突然间，他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看见了，什么都能看见了。”然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那双眼睛，惊呆了，木然了。

⑥他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。

12．给文章加个合适的题目。

13．画去文中括号里你认为不合适的词语。

14．读文答题。

(1)文中“他突然觉得老人的‘眼睛’是那样明亮”一句，为什么“眼睛”加双引号？

___________________________________________

(2)老人讲述的景色很美，他为什么要给年轻人讲述这样的美景？

____________________________________________

15．读了短文，你觉得老人是个怎样的人？

__________________________________________

四、书面表达

16．习作。

生活在不断变化，每天都会有不同的事情发生，有些是你听说的，有些是你亲身经历的，有些是你上网了解的，最近哪一件事让你印象深刻？请你按照一定的顺序把这件事写下来，和同学们分享一下吧。（请自备作文纸进行习作）

参考答案

1．B

2．A

3．B

4．B

5．A

6．A

7．ài    iāo    ǎng    z    聚    稀    能    吊   

8．无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手。    防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见。   

9．作者    取得    休息    睁眼    诸位    娶亲    媳妇    挣钱    三更    全部    身体    跪下    硬物    拴着    射击    清脆   

10．    皮肉之间    肠胃里    骨髓   

11．医术高明

12．眼睛

13．飘浮　飘荡　夸奖　装修　装饰　飘扬　浮动

14．    因为老人的眼睛什么也看不见。    老人讲述的美景能给文中的他带来希望与安慰，能使他狂躁的心情平静下来，有利于他的治疗。   

15．老人虽然失明，但他的心是明亮的，他对病友在精神上的帮助，表现出了他崇高的精神世界，这是一位让人敬重的老人。

16．令我印象深刻的一件事

每一天，我的身边都发生着许多事，像小溪里的鹅卵石，五彩斑斓。而前几天发生的一件事给我留下了深刻的印象。

那天，全家人围着圆桌边谈话边剥瓜子吃。姑姑剥了一把瓜子仁儿给奶奶吃，奶奶开心地说：“有女儿关心真好！”

这时，姑姑家的小表妹忽闪着明亮的大眼睛，看了看自己的妈妈，又看了看那盘瓜子，伸出胖乎乎的小手，也抓了一把瓜子放在旁边的餐盘里。

只见她用右手的大拇指和食指轻轻地捏了一个瓜子，放在上牙和下牙之间轻轻地咬下去，咔嚓一声，瓜子裂开了一个小口，她又用手剥开瓜子壳，露出了白白嫩嫩的瓜子仁儿。但她没有吃，放在了桌子上。直到剥了一小堆瓜子仁儿时，小表妹才把这些小小的、可爱的瓜子仁儿放到手掌心里，然后，双手捧着递给了姑姑。

姑姑看见了，过花怒放，满脸明媚的笑容像花儿一样美丽，眼睛眯着像弯弯的月牙。姑姑、奶奶都说：“小姐真懂事！”小表妹红红的脸蛋上露出了灿烂的笑容。

这件事虽然过去好几天了，但这种言传身教和家人之间的互相关爱让我印象深刻。我暗下决心，要把这种优良家风传承下去！