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    统编版历史中外历史纲要上课件:第9课 两宋政治和军事
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    高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第9课 两宋的政治和军事 评课课件ppt

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    这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第9课 两宋的政治和军事 评课课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了北宋的建立,宋太祖赵匡胤,北宋的统一,北宋形势图,强化中央集权,1军事,2行政,①中央,②地方,为加强控制等内容,欢迎下载使用。

    《宋史·太祖本纪》:“诸校露刃列于庭曰:‘诸军无主,愿策太尉为天子。’未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”
    一、宋太祖强化中央集权
    (1)概况:960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,部下拥立他当皇帝
    (2)结果:赵匡胤夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋
    一、宋初专制集权的加强
    宋太祖和他的后继者先南后北,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面
    观察五代十国存在的时间图表,你发现了什么问题?宋太祖又是如何解决这个问题的呢?
    五代十国时期,政局动荡不止,政权寿命短暂
    设立多重机构,分割宰相的军权、财政大权
    宰相不止一人,设相当于副宰相的若干人,共同议政
    派文臣担任各地州县的长官
    (1)实施三年一换的制度, 频繁调动州县长官(2)在各州府设置通判
    ①取消节度使收税的权力,除各州留一部分用作地方必 要支出外,其余一切税收由中央掌控
    ②在地方设置转运使,把地方财赋收归中央
    宋朝中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强
    结合五代十国的历史,说说在宋代,节度使的权力发生了哪些变化
    有握兵之重,无发兵之权
    取消节度使收税的权力,设置转运使
    (1)概况:宋初大幅度增加科举取士名额,提高进士地位
    (2)影响:①在全国范围营造了浓厚的读书风气 ②促进整个社会文化素养的提高 ③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出 的文治局面
    扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定
    华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。 ——陈寅恪
    材料:关于宋朝GDP的统计:  一是香港科技大学的刘光临先生,据他的统计与推算,宋朝的人均国民收入位于历代最高峰,为7.5两白银,远远高于晚明2.88两,要到19世纪的晚清,才追得上宋代的水平。 二是英国的经济史学家安格斯•麦迪森,他认为:“在960—1280年间,尽管中国人口增加了80%,但人均国内生产总值却由450美元增加到600美元,增加了1/3;以后一直到1820年都保持着此水平。欧洲在960—1280年间,人口增加了70%,人均国内总值则从400美元增至500美元,只增加了1/4。”也就是说,宋代的经济与生活水平,不但在纵向上优于其他时代,而且在横向上遥遥领先于同时代的欧洲。
    (1)根据材料,说说宋朝经济发展状况如何。
    宋朝经济发展迅速,水平较高。
    (2)宋朝在历史上是一个军事积贫 积弱的朝代,结合材料,说 说是什么原因造成的。
    宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。
    ②唐末,北方汉人带去了中原先进的生产技术和生活方式
    ③9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业,并开始建筑房屋、城邑
    ①隋唐时期,游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切
    二、边疆压力与财政危机
    ②阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强
    ①10世纪初,耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城在上京临横府
    材料:党项,汉西羌之别种……世代割据相袭……1038年,李元昊建国,以夏为国号,称“大夏”。又因其在西方,宋人称之为“西夏”。 ——《西夏王国与东方金字塔》
    (1)兴起:唐朝时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展
    11世纪前期,称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏
    仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律
    鼓励垦荒,发展农牧经济
    北宋、辽和西夏建立政权的基本情况
    (1)宋真宗时,辽军大举攻宋,威胁都城开封
    (2)寇准力劝宋真宗亲征,宋军士气大振,打退辽军
    辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币
    此后很长时间,辽宋保持着和平局面
    材料一:1004年秋(宋真宗景德元年),辽萧太后与辽圣宗亲率大军南下,深入宋境。有的大臣主张避敌南逃,宋真宗也想南逃,因宰相寇准的力劝,才至澶州督战。宋军坚守辽军背后的城镇,又在澶州城下射杀辽将萧挞览(一作凛)。
    结合材料和所学知识,如何正确评价澶渊之盟?
    盟约使辽宋之间维持了长久的和平关系,使双方人民过上了安定的生活。对于从整个中华民族的发展史看,它有利于我国多民族国家的发展和统一。但是盟约也体现了北宋政府的贪图苟安,加深了北宋人民的经济负担。
    材料一:元昊称帝后,先后与北宋进行了三川口、好水川、定 川寨之战。 ——《宋史新论》
    元昊称帝后,多次率军队进攻北宋
    材料二:达成和议,宋册封元昊为“夏国主”,元昊对宋称 臣……宋每年予西夏“岁赐”…… ——张帆《中国古代简史》
    元昊向宋称臣,宋给西夏岁币
    材料三:直至宋仁宗庆历四年(1044年),北宋与西夏达成和 平协议,史称“庆历和议”。这次平等和议换得了宋 夏将近半个世纪的和平。
    议和后,宋夏边界贸易兴旺
    1.供养了一支空前庞大的军队2.北宋政府机构设置重叠,官僚子弟入仕泛滥
    积贫 积弱
    1.背景:北宋政治风气因循守旧,行政效率低下2.改革者:范仲淹3.支持者:宋仁宗4.改革目的:整顿官僚机构5.改革结果:失败6.失败原因:触犯了官僚集团的既得利益
    节省费用,增加了政府的财政收入,减轻了人民的负担
    采购物资“徙贵就贱,用近易远”
    增加了政府收入,农民得到实惠
    重新丈量土地,收取赋税,官僚、地主也不例外
    打破了大商人对市场的垄断,增加了政府的财政收入
    有利于经济发展,增加了政府的财政收入
    限制了高利贷对农民的剥削,增加了政府的财政收入
    青黄不接之时,政府贷款或谷物给农民,收获后还本付息
    经济上富国之法(改变积贫局面)
    编纂教科书,太学生成绩优异者直接为官,设专门学校
    有利于选拔和培养人才;有利于推动改革;有利于扩大统治基础
    废明经诸科,改革进士科;设明法科
    政治上取士之法 (培养变法人才)
    节约了政府开支,提高了马匹的质量和数量
    把农民编为保甲,实行连坐法
    军事上强兵之法 (改变积弱局面)
    商鞅变法和王安石变法的异同
    1.南宋的建立:北宋灭亡后,赵构即位,赵构就是 宋高宗,后来定都临安,史称南宋
    (1)背景:南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗
    (2)概况:岳飞率领“岳家军”北伐收复大片失地,取得郾城大捷等重大战果
    (3)结果:宋高宗和权臣秦桧为了维护自身统治, 向金求和,下令岳飞班师,以“莫须有” 的罪名将其杀害
    岳飞庙前的秦桧夫妇跪像
    青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。
    (1)汉族人民的支持(金兵残杀汉人,抗金是在保护汉族人民生命财产)(2)岳家军纪律严明,英勇善战(3)岳飞个人的才华与品质 ……
    (1)坚决抗击金朝的进攻,屡建战功(2)岳家军作战勇敢、纪律严明(3)冤死使人民对他更加同情怀念 ……
    岳飞抗金为什么能够取得胜利?
    岳飞为什么深受人民的爱戴?
    南宋向金称臣,并给金岁币
    双方以淮河至大散关一线划定分界线
    金迁都燕京,改名为中都
    南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅
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