人教部编版七年级上册（道德与法治）第一单元 成长的节拍综合与测试练习题

这是一份人教部编版七年级上册（道德与法治）第一单元 成长的节拍综合与测试练习题，共7页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1. 新的起点，新的感受。下列符合中学时代感受的有 ( )
①告别小学同学，有点恋恋不舍 ②改变不完美形象，重塑一个“我”
③新的机会、机遇，新的目标、挑战 ④人不彪悍枉少年，依旧我行我素
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 有人说“什么时光最值得真爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀，是这美好的中学时代”。中学生活 ( )
①意味着新的机会和可能 ②为我们提供了发展自我的多种机会
③意味着新的目标和挑战 ④是没有烦恼、没有忧愁的快乐时代
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. “人活着一定要有梦想，即使它离现在很遥远。”这句话告诉我们 ( )
A. 梦想是对生活的期盼，带给我们前进的动力 B. 梦想的内容都是一成不变的
C. 距离现实很遥远的梦想可有可无 D. 有了梦想就一定能取得成功
4. 作家王蒙说:“一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习，健康的身心同样是学习的结果，学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。”这表明( )
①学习打开了生命的视窗 ②学习拓展了新的通道
③学习可以获得一切 ④学习提升能力与智慧
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 要想使我们能独立地承担学习的责任，就应该做到 ( )
A. 不问同学．也不要请教老师B. 学习成绩不要告诉任何人
C. 不允许出现学习上的错误D. 学会自主学习
6. 复学后的摸底考试，拿到卷子的你是不是觉得每道题都很眼熟，但就是想不起来怎么做；出虚汗、脑子一片空白……这是比较典型的考试焦虑症。据调查，92%的学生存在不同程度的考试焦虑，其中，绝大多数是因考前复习不充分造成的。对此，下列应对措施最有效的是A. 放松心情，彻底消除考试焦虑 B. 学会学习，注重提升自身实力 ( )
C. 降低目标，避免造成学习压力 D. 学会倾诉，科学释放学习压力
7. 右边的漫画启示我们 ( )
A. 少年的梦想与中国梦密不可分
B. 少年有梦，不应止于心动，更在于行动
C. 梦想总是和现实有一定距离
D. 梦想的内容是有变化的
8. 2020年11月12日，2020紫金奖.第二届中国（南京）大学生设计展在南京国际展览中心正式开展，150 多所高校的3万余件艺术潮品惊艳亮相，创意点亮青春梦想。点亮青春梦想
A. 能激发生命的热情和勇气 B. 能确保我们实现人生目标 ( )
C. 是生命馈赠给我们的礼物 D. 是青少年享受学习的表现
9. 如今的年轻人越来越看重颜值，为了拥有一张“网红脸”，整容低龄化越来越严重。00后、90后已经成为整容主力军，并且有继续扩大的趋势。对此，你的正确看法是 ( )
A. 追求颜值无可厚非，社会不应过度苛责 B. 应该正确认识自己，接纳自己的优缺点
C. 注重改善自身外貌，能够带来良好机遇 D. 过度重视他人评价，提升自己的内在美
10. 古人云：“骏马行千里，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话形象地说明 ( )
①人要用发展的眼光看待自己 ②人要全面、客观地认识自己
③人在生活中要善于扬长避短 ④人要将心比心，学会换位思考
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。要把基石打深、打牢，对此下列说法正确的是 ( )
①转变学习方式，学会学习 ②学习才能适应社会发展的要求
③选择适当的学习方法 ④养成良好的学习习惯
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 2020年春季学期，全国的大中小学生由于疫情防控的需要，均在家通过网课方式进行学习，常规的学习方式发生了巨大变化。这要求我们 ( )
A. 依赖网络学习，拒绝学校教育 B. 只需完成网课打卡任务，无需自律主动学习
C. 合理利用网络资源，探索新的学习方法 D. 只重视网课学习，不再需要社会实践活动
13. 了解自己不是一件容易的事，需要我们通过正确的途径来了解自己。下列说法正确的是
①在实践的检验中认识自己 ②从别人的态度中认识自己 ( )
③在多重比较中认识自己 ④在自我观察和内省中认识自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
14. 全世界只有一个自己，每个人的人生都是不可复制的，没有必要去当别人生命中的插曲。这告诉我们.要学会欣赏 ( )
A. 自己的优点和长处 B. 自己的与众不同
C. 自己为他人的奉献 D. 自己的努力奋斗
15. “跑步跑到一定程度时，会感到筋疲力尽但只要咬牙坚持，过一会儿就会感到呼吸变得顺畅，两条腿也好像自动跑了起来。咬紧牙关的那一刻，就是跑步过程中的临界点。不管做什么要想取得成功，同样需要有挺过临界点的勇气和坚持到底的耐力。”这给我们的启示是
A. 做更好的自己需要不断激发潜能 B. 自信、自强的人能够正确对待失败( )
C. 跑步能不断激发我们做事的热情和勇气 D. 如果成功有秘诀，那一定离不开坚持
16. 2021年3月，西安第二外国语学校的初二女生刘乙萱“神还原”地铁报站的视频火了。在分享自己英语学习经验时，她认为英语学习还是要出于兴趣，平时要多听、多读英文原版书籍并关注一些英文演讲……这种配音方式在带来乐趣的同时，也锻炼了口语能力。这说明
①学习需要培养兴趣、掌握科学方法 ②学习能充盈精神、打开生命的视窗 ( )
③生命的意义就在于模仿和发现 ④努力是梦想与现实之间的桥梁
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 正确认识评价自我是人生的一大课题。正确认识自我应该 ( )
①悦纳自己，正确面对自我的不完美 ②接受自己，承认自己的过去和现在
③完善自我，事事都要达到完美无缺 ④调节自我，保持健康积极乐观心理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. “山涧的一滴水，也有生命的浪花；地上的一棵小草，也有生命的绿色。”这句话告诉我们，做更好的自己应该 ( )
A. 悦纳自我，树立自信 B. 扬长避短，追求完美
C. 认识自我，唯我独尊 D. 飞扬青春，处处张扬
19. 刚上初中时，小卓为自己的英语学不好而烦恼。后来，在英语老师和学习委员的帮助下，他找到了适合自己的学习方法。提高了英语成绩，体会到了学英语的乐趣，这说明 ( )
A. 学习没有终点，要树立终生学习观念 B. 学习中的苦恼大于快乐
C. 科学的学习方法有利于提高学习效率 D. 只要认真学习就能够改变一切
20. 人常说，一个真认识自己的人，就没法不谦虚。这句话启示我 ( )
A. 充分地认识自己可以更好地发展自己 B. 通过他人评价认识自己最真实
C. 要学会宽容和善待他人 D. 骄傲使人进步
21. 据调查显示，在我国受访青少年中近三成具有抑郁风险，最大压力来源是学习压力。对于如何释放学习压力，下列建议你赞同的是 ( )
①明确学习意义，树立正确的考试观念 ②学习是艰苦的，压力是不可能缓解的
③增强实力，实事求是地调整自我期望 ④掌握科学的学习方法，提高学习效率
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。下列关于学习的说法，正确的是 ( )
①生活中的点点滴滴都是学习 ②学习是一个长期的过程
③学习让我们拥有充实的生活 ④学习保证我们取得成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
23. “功崇惟志，业广惟勤。”这句名言启示我们 ( )
①要坚持不懈，把努力落实到每一天的行动中 ②不要太在意细枝末节的小事情
③要早立志、立大志、立长志 ④要付诸行动，努力做更好的自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
24. 苏东坡在《题西林壁》一诗中写道：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。该诗启示我们，正确认识自己 ( )
A. 有助于我们更好地理解、宽容和善待他人B. 是一件难以做到的事情，还是糊涂一点好
C. 有时要站在旁观者的立场从不同的角度看D. 主要应该通过自我评价，不骄傲也不自卑
25. 下列古语或名言体现与之相对应观点的是 ( )
A. “知人者智，自知者明”——正确认识和评价自己
B. “人告知以有过，则喜”——通过自我观察认识自己
C. “以人为鉴，可以明得失”——他人意见才更可靠
D. “走自己的路，让别人去说吧”——做到了接纳并欣赏自己
二、非选择题：（50分）
26. 在课堂上，老师在讲授正确认识自己的时候，用多媒体出示了一句话：“骏马能历险，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”
⑴ 从这句话中你得到了哪些启示？
⑵ 你还知道哪些自我认识和评价的方法和途径？
27. 一百多年前，清末思想家梁启超就说“少年强则国强”，当代青少年更是担负着“实现中华民族伟大复兴”的历史使命。郑志是某中学七班的一名新同学，进入初中后他就暗暗下定决心，要做一名“为中华之崛起而读书”的好少年。
⑴ 郑志决定在自己的房间里悬挂一则座右铭，时刻激励自己努力学习。请你帮他搜集一条。
⑵ 请结合郑志的梦想谈谈青少年为什么要树立梦想？
⑶ 实现中华民族伟大复兴不仅仅是郑志的梦想，也是全中国人民的梦想。请你说说中国梦的基本内涵。
28. 新华学校的七年级师生在学习《爱上学习》时，针对“学习是一件苦事还是一件乐事”开展了一次主题班会。请你参加这次主题班会，完成下列问题。
⑴ 班会上，老师说：“知识让人生绚丽多彩”。你如何理解老师的这句话。
⑵ 请你写出两种不同的情感体验。
（请按照以下示例格式写出你的情感体验）示例：有时遇到一道难题，想了很久还是解不出来，后来经过努力，终于找到了解题的方法，这时我感受到了学习的快乐。
⑶ 总结归纳：班会上，针对“学习是一件苦事还是一件乐事”这个辩题，经过辩论，最后应该得出的结论是什么？
29. 【梦想起航】进入中学阶段，人生进入了一个新的天地！对未来，我们有着太多的憧憬和期盼，体验着生命的成长和丰盈。
⑴ 说说中学时代对我们每个人的成长具有什么重要意义？
⑵ 少年时期是织梦追梦的季节，你的梦想是什么？你打算如何实现自己的梦想？
【学习有法】“生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。”“举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”学习是我们的任务，也是伴随我们一生的事业。学习不能盲目，还要讲求方法，才能达到事半功倍的效果。
⑶ 学习对我们的成长有什么重要意义？
⑷ 谈谈在生活中我们应该如何学会学习。
第一单元 成长的节拍 单元测试 参考答案
一、单项选择题：（50分）
1—10 AAABD BBABC 11—20 CCDBD BBACA 21—25 CACCA
二、非选择题：（50分）
26. ⑴ ①“金无足赤，人无完人。”十全十美的人在现实生活中时不存在的。人贵有自知之明。②正确认识自己要正视现实，实事求是，全面客观地看待自己。既要看到自己的有点，也要看到自己的缺点；既要看到自己的外在形象，更要发现自己的内在品质。
⑵ ①要用发展的眼光看待自己，把自己的“昨天”“今天”“明天”联系起来。②要知道自我认识和评价的途径。通过自我观察、自我反省；在与他人的接触、交流和比较中认识自我，发现自己的优点和不足；从他人对自己的态度和评价中认识自己。
27. ⑴ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；人生在勤，不索何获；等等。
⑵ ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。他虽然总是和现实有一定距离，有时候甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
⑶ 实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
28. ⑴ 学习让我们懂得生活的本领和做人的道理；学习可以丰富知识，增长才干；学习可以使我们树立正确的价值观，培养良好品德，塑造健全人格；学习可以使我们为国家发展和社会进步作出贡献。
⑵ 例如：体验一：为了迎接考试，我放弃休息时间，集中精力复习，结果功夫不负有心人，我获得了年级第一的好成绩。当时我非常高兴。
体验二：数学是我的弱科，一遇到难题，我心情烦躁。成绩不理想，老师找我谈话，家长不高兴。我感觉学习是苦的。
⑶ 学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个研究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
29. ⑴ 中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
⑵ 医生、科学家等。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志，努力需要坚持。
⑶ 学习，不仅让我们能够生存，而且能让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
⑷ 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，要善于运用不同的学习方式达成目标。