2020-2021学年第二单元 友谊的天空综合与测试课后测评

这是一份2020-2021学年第二单元 友谊的天空综合与测试课后测评，共7页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1. 即使是最好的朋友，考场上都不能帮他(她)作弊。主要因为 ( )
A. 竞争有时会伤害友谊 B. 友谊是一种亲密的关系
C. 友谊不能没有原则 D. 友谊是一种心灵的相遇
2. “朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你拒严寒；朋友是被中的棉，有你方温暖……”对此，正确的理解是 ( )
①朋友让我们感受生活的美好 ②朋友间就该党同伐异，两肋插刀
③友谊常照亮我们的生活之路 ④在人生旅途上，朋友伴我们同行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
警方在内蒙古将一名在逃8年的命案犯罪嫌疑人王某抓捕归案。王某曾在帮朋友打架的过程中将他人捅死。据此回答3~4题。
3. 王某的犯罪历程提醒我们 ( )
A. 为朋友“两肋插刀”，才算对得起朋友 B. “哥们儿义气”就是真正的友情
C. 真正的友谊必须分清是非，坚持原则 D. 只要朋友有难处，就要鼎力相助
4. 假如你的朋友请你去帮他还击出气，你的反应是 ( )
A. 为朋友出气，两肋插刀，在所不辞 B. 朋友求上门来，不好拒绝
C. 反正是别人先动手的，当然要还击 D. 不怕伤面子，拒绝朋友的帮忙请求
5. 培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”这句话告诉我们：因为朋友，我们 ( )
①少了几分孤独，多了些许温暖 ②感受到自身价值，多了一份对自己的欣赏
③可以解决生活中的一切困难 ④学会更好地与他人相处，享受交往的快乐
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 告别昔日的同窗好友，来到中学校园这个全新的环境，面对新老师、新同学，我们往往会陷入“人际关系的泥潭”。此时我们应该 ( )
①谨慎交友，恪守言多必失的古训 ②敞开心扉，其他同学真诚交往
③表现强势霸道，免得被其他同学欺负 ④保持一种开放的心态，主动结识新同学
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. “……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”。一曲《朋友》让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是
①朋友成为我们生命中越来越重要的部分 ②朋友丰富了我们的生活经验 ( )
③朋友可以帮助我们分担忧愁，解决一切困难 ④朋友让我们感受生活的美好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 提到朋友，我们想到的不仅是现实生活中的朋友，通常也离不开网络上的朋友。可见，网络 ( )
A. 为我们提供了与他人交往的平台 B. 将替代传统的交往方式
C. 比现实交往更生动有趣 D. 是我们获得朋友的最重要方式
9. “如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。”这句名言告诉我们的道理是 ( )
A. 要学会体谅朋友的难处 B. 交友是一个平等互惠的过程，给予分担是双向的
C. 交朋友，要交诤友，不交损友 D. 真正的朋友可以帮你分享快乐，分担痛苦
10. “如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人都有两种思想，甚至多于两种思想”。萧伯纳的这段话告诉我们 ( )
A. 不必向他人袒露自己的真实思想 B. 思想交换了我们就失去了灵魂
C. 同学之间相互交流，可以丰富知识，增长智慧 D. 无条件地接受任何人的思想
11. 漫画《变了味的帮助》给我们的启示是 ( )
A. 每个人都要有自己的朋友圈 B. 交友是一个双向的过程
C. 不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
D. 朋友带给我们温暖，能帮我们解决所有困难
12. 最疼爱小雅的外婆去世了，她内心受到极大打击，心情低落。朋友们了解后主动接近她在生活上关心、帮助她，朋友们的友情使小雅从郁闷消沉的阴影中走了出来。这一事例说明
①朋友能使人感受到生活的温暖 ②朋友有助于排解烦恼和忧愁 ( )
③朋友一定能使人提高成绩 ④友谊能让我们感受生活的美好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 在和他人交友的过程中，会有惊喜，也会有意外，还会有点冒险。我们的正确选择是
A. 封闭自己，以免受到伤害 B. 敞开心扉，向任何人吐露 ( )
C. 开放自己，主动结交朋友 D. 顺其自然，不必过多考虑
14. 有学者撰文指出，网络交往容易让大学生因为沉迷于网上聊天等虚拟的环境而难以自拔，使他们越来越不愿意与人交往，感情冷漠，同时忽略了在人际交往过程中应该注意的交往礼仪和伦理道德规范。这主要说明网络交往 ( )
A. 对中学生的影响比较小 B. 影响现实中的人际交往
C. 影响大学生的将来就业 D. 影响大学生的学习成绩
15. “友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。”马克思的这句名言启示我们 ( )
①对于友情要明智而谨慎地把握 ②对朋友要真心相待
③答应朋友一切要求是交友的重要原则之一 ④不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。下列诗词与其相符的有 ( )
①海内存知己，天涯若比邻 ②天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈
③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ④世人结交须黄金，黄金不多交不深
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 当你与同学朋友产生矛盾冲突时，正确的处理方法 ( )
A. 别伤了彼此的和气，忍忍就算了 B. 和他解释，解释不通可以不理睬他了
C. 请老师和家长来找对方理论 D. 先冷静下来，再用恰当的方式化解矛盾
18. 目前，“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下边漫画带给我们的有益启示是( )
①要正确对待科技发展带来的便利
②应该珍爱生命，注重人际交往
③要充分运用移动互联网日夜学习 ④网络交往不能代替现实交往
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 友谊的芬芳洒满记忆；欢笑、苦涩、阳光；少了几分孤独，多了些许温暖；风雨同舟，携手成长；带着友谊，我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们，真挚的友谊 ( )
A. 是成长中最宝贵的物质财富 B. 能让我们体悟到生命的美好
C. 是没有彼此的界限和分寸的 D. 能决定我们人生的发展方向
20. 据调查，色情信息和暴力信息是青少年遭受网络伤害的两大因素。14.49%的青少年因为相信了网上的虚假信息造成了财物损失或身心的伤害。这告诉我们 ( )
A. 要自觉远离网络 B. 网络交往要遵守法律
C. 网络交往要遵守道德 D. 网络交往要学会自我保护
21. 古人云：“记人之善，忘人之过”。这启示我们在与朋友交往中 ( )
①不必太计较 ②要学会宽容
③要多想想朋友的优点和恩情 ④要对朋友的过错视而不见
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
22. 从漫画中我们可以感悟到 ( )
①和朋友在一起，在精神上得到满足
②友谊让我们体悟到生命的美好
③因为朋友，我们享受交往的快乐
④友谊不是一成不变的
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
23. 世界已然是“地球村”，其中的“村民”不得不与陌生人频繁交往。与人友好交往必备的素养是 ( )
A. 语言文明、态度亲和、举止端庄 B. 要平等对待那些处于不利地位的弱势群体
C. 不妄自尊大，要全盘否定自己 D. 对人守信、对事负责、宽容自己、悦纳他人
24. “蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句古语告诉我们 ( )
A. 要与朋友相互分担与分享B. 要学会宽容他人，加强沟通
C. 交朋友一定要有所选择D. 要广交朋友和珍惜朋友情谊
25. 歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人，也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手。在争霸诗坛的同时，他们又是一对朋友。歌德曾说：“我们两人，多年结合在一起，兴趣相投，相互影响，有许多诗意思是我指出的，而诗是他写的，有时情况正好相反。”这告诉我们
A. 两人合作就一定能成功 B. 兴趣相投的人才能相互合作 ( )
C. 竞争与合作是水火不相容的 D. 竞争中的友谊能相互促进，共同提高
二、非选择题：（50分）
26. 结合漫画，根据所学知识回答问题。
⑴ 观察漫画，分析网络交往的特点。
⑵ 上述漫画所呈现的特点，启示青少年网上交友时需要注意哪些问题？
27. 伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线。
⑴ 网络交往具有什么特点？
⑵ 你觉得网络有哪些利和弊？
⑶ 请你为那些永远在线的同学提几点积极的建议。
28. 【文件学习：领悟深远的意蕴】2019年1月16日，教育部发布《关于加强网络学习空问建设与应用的指导意见》，在《指导意见》中形成了一个愿景，即到2022年，使网络学习成为基于信息技术教育教学的基本环境，并在此基拙上建成伴随每个人一生的学习环境，加快推进人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会建设。并指出，网络不是法外之地，要根据“谁主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁负责”的原则，落实空间网络安全责任。
阅读上述材料，综合运用所学知识，回答下列问题：
⑴ 《指导意见》中“要建成伴随每个人一生的教育”，体现了怎样的一种学习观念？
⑵ 《指导意见》中为什么要提出“加快推进人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会建设”？
⑶ 我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往，《指导意见》中指出“网络不是法外之地”，这告诉我们在网络交往中要注意什么？
29. 在我们的成长过程中，伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。步入初中，你一定也迎来了新的友谊，那么接下来请你与同学们一起分享交友的智慧。
材料一：有一首歌唱道：“球场上回想起从前，不期然微笑涌心间，不经意又一年，一年覆一年，老朋友永远也不曾走远，心里依然相连，就算少了见面，时间会变，世界会变，一切转眼沧海桑田，只友情不变。”
材料二：王建伟和李超在班里是一对好朋友。有一天，王建伟拿李超踢球姿势难看开玩笑，全班同学都跟着一起起哄。李超很难过，但李超没有当面指责王建伟，而是用写信的方式告诉王建伟自己的感受。在信的末尾，李超还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。王建伟见信后，知道自己错了，主动向李超道歉，两人和好如初。
⑴ 请你谈谈朋友对我们有什么影响。
⑵ 友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护。我们应该如何呵护友谊？
⑶ 生活中，“我”想和同学建立良好的友谊，帮“我”想想有哪些好方法？
第二单元 友谊的天空 单元测试 参考答案
一、单项选择题：（50分）
1—10 CCCDB CBADC 11—20 CBCBB BDBBD 21—25 AAACD
二、非选择题：（50分）
26. ⑴ 网上交往具有虚拟、平等、自主的特点。它超越时空限制，拓展交往圈。网络交往有时也关闭了与他人沟通的心灵之门。
⑵ ①慎重结交网友；②有一定的自我保护意识；③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④正确认识网络交往的优势和劣势，用其所长，并学会在现实中与同伴交往。
27. ⑴ 网络交往对象具有间接性、虚拟性、隐蔽性。
⑵ ①网络有利也有弊。②网络的利：互联网为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐的提供了便利的条件。③网络的弊：网络有很多不确定的因素，难以触摸到生活中的真实，关闭了与他人沟通的心灵之门。（或沉迷网络会造成精神颓废、荒废学业、影响身心健康、容易走上违法犯罪的道路。）
⑶ ①要考虑网络对自己学习和生活的影响，理性辨别，慎重对待。②要有一定的自我保护意识，不随意泄露个人信息。③把网友转化为现实中的朋友需要慎重。④自觉遵守法律法规和学校相关规定，不随意发表不良言论。⑤不在上课和就寝时间使用手机。⑥注意“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。
28. ⑴ 终身学习的理念。
⑵ 学习，不仅让我们能够生存，而且让我们拥有更充实的生活；学习就是给生命添加养料。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。
⑶ 学会理性辨别，慎重选择；我们要有一定的自我保护意识；慎重将网友转化成现实中的朋友；学会在现实中与同伴交往。
29. ⑴ ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
⑵ ①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
⑶ ①面带微笑；②记住对方的名字；③真诚夸赞；④寻找共同之处；⑤做一个耐心的倾听者；⑥保持好奇心。