初中信息技术苏科版八年级全册第1章 设计与制作动画第3节 制作Flash动画2 补间教案

这是一份初中信息技术苏科版八年级全册第1章 设计与制作动画第3节 制作Flash动画2 补间教案，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点、难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

知识与技能：理解“形状补间”动画与“动作补间”动画的区别，掌握“形状补间”动画的制作方法。
过程与方法：通过阅读、小组合作学习来提高学生的自主学习能力和团结协作能力。学会与同学相互协同完成任务。
情感、态度与价值观：培养学生热爱学习善于思考的好习惯，养成正确的审美观。
行为与创新：培养学生自主探究能力以及自主创新精神。
【教学重点、难点】
教学重点：“形状补间”动画的制作方法，能够区分“形状补间”动画与“动作补间”动画。
教学难点：“形状补间”动画与“动作补间”动画的区别，能够较灵活地使用元件与场景。
【教学过程】
一、创设情境，激发学习兴趣
展示上节课学生作品《下落的苹果》，回顾“动画补间”动画的有关知识（如果开始与结束两关键帧中对象的位置、角度、大小等属性不同，生成的补间动画称为“动画补间”动画）。
请学生欣赏一段动画，播放《小丑吹泡泡》形状补间的动画。
提问：，这个动画好看吗？与《下落的苹果》动画相同吗？
出示“形状补间”动画概念：如果开始与结束两关键帧中图形对象的形状、颜色等属性不同，生成的补间动画为“形状补间”动画。你们想不想做一个这样的动画呢？
（设计意图：通过欣赏精彩的动画来激发学生的学习积极性，利用不同类型的动画对比引入本节课将要学习的动画类型。）
二、自主探究，尝试制作动画
学生自主尝试制作动画，边看书上的操作步骤边结合计算机上的软件加以制作。
制作“苹”字影片剪辑步骤：
Step1：单击“插入”菜单中的“新建元件…”命令，进入建立“苹”字影片剪辑元件编辑状态。
Step2：在工具箱中将“笔触颜色”设置为“没有颜色”，填充色设置为橙色。在第1帧画1个圆。
Step3：右击第30帧，单击快捷菜单中的“插入空白关键帧”命令，在第30帧用“文本工具”写上适当大小的红色“苹”字。
Step4：选定“苹”字后单击“修改”菜单中的“分离”命令，将“苹”字打散。
Step5：单击第1帧，在帧属性面板中将“补间”设置成“形状”，生成“形状补间”动画。
Step6：右击第40帧，单击快捷菜单中的“插入帧”命令。这样可以在运行动画时，使“苹果园”3个字停留一些时间。
教师在课堂进行巡视，指点个别有困难的学生，注意发现个别做得优秀的学生。请有代表性的学生加以演示。
学生演示动画制作过程，在演示操作的过程中边说边操作，当遇到困难时请其他同学给予帮助。教师适机提醒学生注意关键点，如开始帧与结束帧的制作、属性面板中“形状补间”动画的选择等。教师对示范操作的学生进行简单小结与补充，特别要强调有关操作解说方面的情况。
分离命令：使图形对象的形状与颜色变化的实质就是将组成图形对象各点的位置与颜色发生变化。分离命令的作用是将文字打散成点，这样才能制作“形状补间”动画。快捷键是Ctrl+B。
小结制作“形状补间”动画的主要步骤：
1在一段动画的起始帧插入关键帧，在起始帧的场景中编辑对象。
2选择结束帧插入空白关键帧，在起始帧的场景中编辑对象。
3选择开始帧，在帧“属性”面板中设置“补间”项为形状。
（设计意图：由刚才欣赏的动画来激发学生进一步学习的欲望，通过让学生阅读课本内容及自主探究尝试，培养学生自主探究的能力；通过用语言表述软件的使用过程，锻炼学生的语言表达能力；通过欣赏动画，提高学生的审美水平。）

三、小组合作交流，感受形状补间动画

师： 刚刚大家都出色地完成了任务，我们也看大了形状补间动画可以表现得效果：就是将一个对象通过形状、颜色等变化过渡为另一个对象。它可以让我们的送花随心而动、千变万化。下面就让我们再一起来感受一下。
任务：这两天咱们学校有一个课程培训班活动，有来自全国各地的很多老师来参加这个活动，请大家为学校制作一个欢迎标语动画
教师布置各小组任务，并提供每一小组需要制作动画的素材。进行各小组个别辅导。并观察各个小组进展情况。请各小组选派代表来操作示范并讲解完成情况。
（设计意图：通过分解任务在半成品基础上完成各自任务，激发学生的学习积极性。通过小组内合作交流的方式，互帮互助探究新知，培养学生动手实践能力及与人合作交流的能力。）
四、成果展示，共同促进
请每个小组选一名小组长来汇报你们的成果，以及在操作过程中的体会。
每个小组选一名代表发言。其他小组认真听讲，共同学习。
（设计意图：通过成果展示，激发学生的自信心，锻炼学生的语言表达能力。同时，通过各小组的展示与交流，让每一位学生都能相互学习共同提高，提高课堂教学效率。）
课堂小结：
1影片剪辑：影片剪辑元件实际上是一段动画，它可以独立于场景中的时间轴播放。将影片剪辑拖入场景后，即使场景中只有一帧，它也会循环播放。通过影片剪辑元件创建的一些动画片段，可以反复调入场景，避免重复制作，同时还能减少flash动画的大小。
2分离：使图形对象的形状与颜色变化的实质就是将组成图形对象各点的位置与颜色发生变化。分离命令的作用是将文字打散成点，这样才能制作“形状补间”动画。
3分析“动画补间”动画和“形状补间”动画之间的区别。
组别
形状补间动画
第一小组
图片——文字（敔山湾实验学校欢迎您）
第二小组
文字（敔山湾实验学校欢迎您）——图片
第三小组
文字（敔山湾实验学校）——文字（欢迎您）
区别之处
“动画补间”动画
“形状补间”动画
在时间轴上的表现
淡紫色背景加长箭头
淡绿色背景加长箭头
组成元素
影片剪辑、图形元件、按钮
如果使用图形元件、按钮、文字，则必先分离再变形
完成的作用
实现一个元件的大小、位置、颜色、透明度等的变化
实现两个形状之间的变化，或一个形状的大小、位置、颜色等的变化。