沪教版八年级上册2.1 光的反射教学课件ppt

沪教版八年级物理 第二章《光》   

第一节  光的反射（2）

精选练习

一、夯实基础

1．（2017学年黄浦期中）人的眼睛在平面镜中所成像的大小取决于（     ）

A. 平面镜的大小              B. 平面镜放置的高低

C. 人的眼睛到平面镜的距离    D. 人的眼睛本身的大小

2．（2017学年杨浦区期中）我们都知道猴子不能捞起水中的“月亮”，对水中“月亮”的下列说法正确的是（     ）

A. 水中的月亮是缩小的虚像。   B. 水中的月亮到水面的距离大于井的深度。

C. 水中的月亮是缩小的实像。   D. 水中的月亮到水面的距离等于井的深度。

3．（2019学年嘉定期中）一只小鸟在平静的湖面上方飞过，小鸟在湖中的“倒影”是      (选填 “实”或 “虚”)。像，当小鸟距水面3米时，该 “倒影”距小鸟        米；若小鸟飞近湖面时，小鸟的“倒影”的大小        （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

4．（2018浦东新区进才外国语中学期中）如图1所示，不属于光的反射现象的是（    ）

5．（2019学年黄浦期中）如图2所示，小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的全身像应是图中的                （　   　）                                                                                                                              

                  A          B               C            D  

6．（2017学年上海市长宁西延安中学）下列关于“影”的叙述中，属于光的反射现象的是(    )

A. 立竿见“影”        B. 毕业合“影” 

C. 湖光倒“影”        D. 形“影”不离

7．（2019学年卢湾片区）如图3所示，蜡烛在平面镜M中所成像的位置应在（     ）

A．甲处           B．乙处          C．丙处        D．丁处

8. （2019金山期中）（1）在如图4中，根据平面镜成像特点，画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。

（2）根据平面镜的成像规律，请在图5中画出物体AB在平面镜中所成的像A’B’。

9.（2019学年上海娄山中学）为了研究平面镜所成像大小的特点，小明同学分别将物体A、B置于玻璃板前，然后用与A、B完全相同的物体A'、B'寻找像的位置，如图6（a）、（b）所示。接着，他改变A到玻璃板的距离，重复上述实验，如图6（c）、（d）所示。观察到A'总能与A的像完全重合。请根据实验现象，归纳得出初步结论。

（1）分析比较图6（a）或（b）及相关实验结果可得：平面镜成像中,                      。

（2）分析比较图6（a）和（c）和（d）及相关实验结果可得：                          。

10．如图7所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中，用______替代平面镜，是为了便于确定______的位置。在玻璃板前放置一支点燃的蜡烛A，拿一支未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到蜡烛B好像被点燃似的，这样可以比较像与物的______。若移去蜡烛B，在其位置放置一光屏，在光屏上不能观察到像，由此可以说明平面镜所成的是______（选填“实像”或“虚像”）。

二、巩固与提高

11．（2018浦东新区进才外国语中学）如图8所示，MM’为平面镜，AO为入射光线，ON为法线，入射光线与镜面的夹角∠AOM=60°，已知∠NOB=30°，∠NOC=45°，∠NOD =60°，则入射光线AO的反射光线将沿着   (23)   （选填“OB”、“OC”或“OD”）射出；反射角为   (24)   度；反射光线与入射光线的夹角为   (25)   度；平面镜使入射光线的传播方向改变了   (26)   度。

12．（2019学年上海娄山中学期中）如图9，王芳同学身高1.6m，站在平面镜前2m处，她的像到镜面的距离为      m，像高为      m；若她向平面镜前进0.5m，则她和镜中像之间距离      m；若将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，这时她       （选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。

13．（2018学年闵行期中）下图10所示的四种现象中，属于光的反射现象的是(     )

14．（2019学年上海市徐汇区西南位育中学）如图11所示，是一只陀表在平面镜中的像，那么，这只陀表所示的实际时间是（　　）

A． 1点40分 B．7点零5分 C．10点25分 D．4点55分

15．（2018学年闵行期中）如图12，某同学做“平面镜成像”实验，用__________作为平面镜，这样操作是为了             。将一张白纸放置在图中像的位置上时，白纸上并不呈现烛焰的像，这一现象说明________________。在图中镜的后面挡一张黑纸，该同学          （选填“仍能”或“不能”）看到镜内的烛焰，因为                            。

16．（2019学年上海市浦东新区第四教育署）在研究平面镜成像特点时，如图13所示。其中     (选填“A”或“B”)为点燃的蜡烛，       (选填“A”或“B”)是点燃蜡烛在平面镜中所成的像。在实验中应观察比较       的大小，再分别测量         的距离并进行比较。若将一张白纸放在A的“烛焰”位置上，        (选填“会”或“不会”)在白纸上出现蜡烛的像。

17．（2019学年上海市延安实验初级中学）视力检查时要求被测人与视力表间隔5米。小明准备借助一块平面镜检查视力。如图14所示，则他应坐在镜前__ ____米处。图中小明正在用手示意他所看到的“E”字朝向，其示意方向应与视力表中“E”字的实际朝向______（填“相同”或“相反”）。 

18．（2019学年闵行21校期中联考）如图15所示 “探究平面镜成像的特点”实验中，选用（12）的两支蜡烛，玻璃板应   (13)   放置在水平桌面上，用玻璃板替代平面镜进行实验的目的是（14）；为得到像与物到平面镜的距离关系，蜡烛A还需放在    (15)   位置多次实验（选填“同一”或 “不同”），是为了（16）。（选填 “减小实验误差”或“使实验结论具有普遍性”）。

上表的数据是一个同学测量的三组像与物到玻璃板的距离，实验中刻度尺的使用及读数均正确。

（1）分析数据时，该同学发现第（17）次数据存在较大偏差，则造成这种偏差的原因可能是（18）

a. 选用的玻璃板太厚；  

b. 选用的玻璃板太薄；

c. 蜡烛B还没有和蜡烛A的像完全重合就进行测量记录。

（2）在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是（19）；在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是（20）。（均选填字母符号）

a.直接观察玻璃板后蜡烛B    

b.在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置

 c.直接观察光屏

19．（2017学年黄浦期中）如图16所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中：桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒．

（1）为完成实验，还需要的实验器材是_________．

（2）为了___________，实验时要用玻璃板替代平面镜。而实验时需要多次实验的目的是________。

（3）为便于观察，该实验最好在_______（选填“较亮”或“较暗”）环境进行．实验过程中，需要竖直放置的_______，需要记录______的位置。（后两空选填序号：A.玻璃板；B.两只蜡烛；C.玻璃板和两只蜡烛。）

（4）实验时，将蜡烛1放在玻璃板前，把另一个相同的蜡烛2放到玻璃板的另一侧，边移动、边观察，使它与1的像重合，观察时，眼睛应该在如图中________处观察（选填“A”、“B” 、“C” 或“D”）， 蜡烛2的位置即是的_______位置。为确定像的虚实，需在_______位置放一个光屏(选填“蜡烛1”或“蜡烛2”)，并在如图中的_________处观察光屏上是否有像（选填“A” 、“B”、 “C” 或“D”）。

 (5) 如图甲是小军本人，他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像．那么他在镜中所成自己的像应是如图乙中的__________（填序号）。

20．（2018浦东新区进才外国语中学）如图18，小明和小华同学做“探究平面镜成像的特点”实验。

（1）先在水平桌面上铺一张白纸，纸上       （选填“水平”或“竖直”）放置一块      作为平面镜。

（2）然后在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放一支          且             的蜡烛B，在玻璃板后移动蜡烛B的位置，直到从玻璃板前         （选填“相同”或“不同”）位置看去它好像        似的，并记下蜡烛B的位置，这样做是为了                             。

（3）观察发现蜡烛A的像与B的大小相等，可以得出：                                  。

（4）若移去蜡烛B，在其位置放置一光屏，不能在光屏上直接观察到像，可以得出：

                                                              。

（5）图19（a）、（b）所示为小明和小华同学完成的实验记录单。两位同学实验过程合理完整的是

        同学（选填“小明”、“小华”或“小明和小华”），理由是：                     。

（6）小华通过利用              实验器材测量A到玻璃板的距离和B到玻璃板的距离，并记录在右表中，可以得出：                          。