2021学年第三节 民族教学ppt课件
展开1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 布置作业7
1.了解我国是由56个民族组成的统一的社会主义国家。2.运用我国民族分布图,说出我国民族的分布特征;运用资料了解我国少数民族丰富多彩的文化。3.理解我国民族政策,树立各民族一律平等、互相尊重、团结友爱,共同维护祖国统一的观点。
前边我们学习了我国的人口特点与分布等内容。在我们社会主义大家庭中,除了汉族以外,还有不少兄弟民族。今天我们就来学习中国的民族。
1.中华民族大家庭(1)民族构成 在我们伟大祖国辽阔的土地上,共同生活着56个民族,组成了统一和谐的中华民族大家庭。在中华民族大家庭中,汉族人口最多,约占全国人口总数的92%。其他55个民族人口较少,称为少数民族。(2)少数民族 ①人口最多的少数民族:壮族(人口超过1600万人)。 ②人口超过500万人的少数民族:壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族蒙古族、藏族。 ③人口较少的少数民族(不到1万人):珞巴族、赫哲族等。(3)民族政策:我国宪法规定,民族不论大小,一律平等。
以汉族为主的多民族国家
人口最多的少数民族: 壮族人口超过500万的还有:满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、彝族、蒙古族、藏族。
联系已学过的世界地理知识,比较我国与日本的民族组成有何差异?
我国是以汉族为主的多民族国家;日本是大和民族占绝对优势。
2.我国的民族文化精粹 中华民族悠久的历史和灿烂的文明,是我国各民族共同创造的。在中华民族大家庭中,各民族文化既相互交融,又多元发展。(1)民族语言和文字 我国是一个多民族、多语言、多文字的国家,大多数民族有民族语言,有些民族有民族文字。我国56个民族有80多种语言,约30种文字。汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言。汉语是我国法定通用语言,也是联合国六种正式工作语言之一。(2)部分少数民族的代表性乐器、重大节日或传统活动。(3)我国部分少数民族的特色建筑。
猜猜看:下图分别反映的是哪个少数民族?
猜猜看:下图分别反映的是哪个少数民族?
新疆维吾尔木卡姆艺术 一种集歌、舞、乐于一体的大型综合艺术形式,生动的音乐形象和音乐语言,深沉缓慢的古典叙诵歌曲,热烈欢快的民间舞蹈音乐,流畅优美的叙事组歌,在艺术成就上是无与伦比的。
侗族大歌 在我国侗族地区流传的一种多声部、无指挥、无伴奏、自然和声的民间合唱形式,一领众和,分高低音多声部谐唱的合唱,这在中外民间音乐中都极为罕见。
藏族的《格萨尔》史诗 一部在藏族古代神话传说、诗歌和谚语等民间文学的基础上产生和发展起来的口头史诗,也是世界上迄今为止发现的史诗中演唱篇幅最长的巨作。
蒙古族呼麦 一种古老的歌唱方式,声音从喉底里发出来,一人同时唱出两个声部,形成罕见的多声部形态。呼麦已经有千年历史,在全世界独一无二。
下列生活习俗和发明创造属哪些少数民族?
猜猜看:右图分别反映的是哪个民族的节日?
下图中有关我国少数民族及其风俗搭配正确的是( )
A.①——满族 B.②——傣族C.③——蒙古族 D.④——哈萨克族
【解析】①泼水节是傣族的传统节日;②锅庄舞是藏族的传统活动(也可以根据图中的藏袍判断);③摔跤是蒙古族的传统活动;④长鼓舞是朝鲜族的特色舞蹈。
民族分布特点:大散居,小聚居,交错杂居。汉族人口遍布全国各地,主要集中在中东部地区;少数民族人口主要分布在西南、西北和东北地区。
(1)各民族一律平等。 (2)国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和 发展各民族的平等、团结、互助关系。(3)国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。 (4)在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。 (5)各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风 俗习惯的自由。
我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度
“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一这首优美动听的歌曲,表达了我国各族人民和睦相处、爱我中华、振兴中华、共创美好生活的愿望。据此回答(1) ~(2)题。(1)我国各民族的分布特点是( )A.集中分布 B.大散居、小聚居、交错杂居C.分散分布 D.少数民族分布区没有汉族人居住(2)下列少数民族与其集中分布省区相对应的是( )A.高山族一海南省 B.维吾尔族一新疆维 吾尔自治区C.壮族一云南省 D.傣族一台湾省
【解析】本题考查我国民族分布特点。(1)我国各民族分布的特点是大散居、小聚居、交错杂居。(2)高山族主要分布在台湾省,维吾尔族主要分布在新疆维吾尔自治区,壮族主要分布在广西壮族自治区,傣族主要分布在云南省。
汉族和少数民族概况民族风情各异
大散居、小聚居、交错杂居
1.“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一这首歌曲唱出了我国各族人民的心声。我国少数民族中,人口最多的是( )A.满族B.藏族C.壮族D.蒙古族
2.某人骑自行车沿下图所示线路旅行。一路上他遇到了很多少数民族的人,他们最可能是( )
A.①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤
我国各民族间的交错分布促进了各民族的交往与合作,各民族不同的文化特色带动了旅游业的发展。据此回答3~4题。3.下列民俗活动与对应民族关联错误的是( )A.泼水节—朝鲜族 B.那达慕大会—蒙古族C.晒佛节—藏族 D.端午节赛龙舟—汉族4.上题提到的三个少数民族的主要分布区反映出我国少数民族主要聚居在( )A.东南、西北和东北地区 B.南方地区C.东北、西北和西南地区 D.西部地区
人教版 (新课标)八年级上册第三节 民族背景图ppt课件: 这是一份人教版 (新课标)八年级上册第三节 民族背景图ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了中华民族大家庭,民族构成,朝鲜族,蒙古族,维吾尔族,哈萨克族,高山族,民族分布特点,民族政策,民族分布等内容,欢迎下载使用。
初中地理人教版 (新课标)八年级上册第三节 民族一等奖ppt课件: 这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第三节 民族一等奖ppt课件,文件包含第一章第三节民族pptx、人教版地理八年级上册《民族》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
人教版 (新课标)八年级上册第三节 民族习题课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)八年级上册第三节 民族习题课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了维吾尔,小聚居,区域自治,内蒙古自治区,宁夏回族自治区,新疆维吾尔自治区,西藏自治区,广西壮族自治区等内容,欢迎下载使用。