北师大版生物学七年级上册第一单元知识点总结（一、二章）

这是一份北师大版生物学七年级上册第一单元知识点总结（一、二章），共31页。
1.生物家族包括植物、动物、真菌、细菌、病毒
2.生物圈包括：大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
3.生物的多样性包括：物种多样性、遗传多样性（也叫基因多样性）、生态系统多样性
生物圈是地球上最大的生态系统。
生态系统由生物和环境共同组成
常见的生态系统：一片森林、一个池塘、一块草地、一块农田、一条河、一个校园、一座
城市
一棵桃树、一群鱼等不是一个生态系统。
4.生物的特征
应激性：生物对外界刺激做出规律性的反应。如朵朵葵花向太阳、一滴糖水会招来蚂蚁、含羞草的叶片受到触动时会下垂、吃话梅分泌唾液“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”
生长：一粒种子萌发长成幼苗、一株幼苗长成一棵大树
繁殖：如蜻蜓点水、母鸡下蛋、孔雀开屏、植物开花结果
新陈代谢（生物的最基本特征）如：植物光合作用、落叶、运动后出汗、呼吸、排尿等
1、环境对生物的影响
生态因素：环境中影响生物形态、生理、分布的因素，包括非生物因素和生物因素
非生物因素：阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等
生态因素 同种生物：种内互助、种内斗争
生物因素
不同种生物：共生、共栖、寄生、捕食、竞争等
（1）非生物因素对生物的影响
A．阳光：a．光对植物的生理和分布起着决定性作用。一方面：光的决定性作用在于它的有无，目前地球各处基本都能得到光，所以决定植物分布的最关键因素是水。另一方面：不同的植物对阳光的要求不同。如：阳生植物适于生活在强光下；阴生植物适于生活在弱光下。b.光能影响动物的繁殖及活动时间。鸟类换羽及兽类换毛等与光有关。
B．温度：a.温度对生物分布有重要作用；b.温度影响生物的生长和发育
C. 水分：一切生物的生活都离不开水.一方面：水分过多或过少都会明显影响生物的生长和发育。另一方面：一年中降水量和雨季的分布是决定陆生生物分布的重要因素。
（2）生物因素对生物的影响。生物与生物之间有密切的联系：同种生物间的关系有种内互助，种内斗争，不同种生物间的关系有寄生、竞争、捕食、共生等。
A．互利共生：生活在一起的两种生物，彼此依赖相互有利，如豆科植物和根瘤菌
B．竞争：两种生物相互争夺资源.空间等而引起竞争，如水稻和稗草
C．寄生：一种生物生存依赖于另一种生物， 如蛔虫和人
D. 捕食：一种生物以另一种生物为食物，如草食动物吃草，肉食动物捕食草食动物
（3）作用特点：各种生态因素的综合作用及关键因素的主导作用
【点睛】
1.适应的相对性：生物对环境的适应是相对的。
2.环境的不确定性：环境条件发生剧烈变化时，生物若不能适应变化的环境就会被淘汰。
3.不要误认为有些生物适应环境，有些生物影响环境：生物对环境的适应和影响是紧密联系的两个过程，生物适应环境的同时也影响了环境。
4.不要误认为动物只有不容易被天敌发现才是适应环境：有些动物具有艳丽的体色，容易被天敌发现，将天敌吓跑，也是对环境的适应，如警戒色。
2．生物对环境的适应及影响：生物的形态结构和生活方式与生活环境是相适应的。如动物的保护色、警戒色、拟态等。
植物对环境的适应
适应的 动物对环境的适应 保护色
生物对环 普遍性 外形的适应性特征 警戒色
生物对环境 境的适应 拟态
的适应与影响 适应的相对性 现象
生物对环境的影响 原因
1．普遍性
A：植物对环境的适应：a:形态、结构与环境相适应；b:生理特征与环境相适应
B:动物对环境的适应:形态、结构、生理、行为的适应
保护色：动物体色背景色彩
C:特例 警戒色：动物体色背景色彩
拟态：生物形状.色泽背景
2.相对性
A:含义：生物对环境的适应只是一定程度的适应，并非绝对适应，更非永久适应
B:原因：遗传物质稳定性与环境条件变化相互作用的结果
生物对环境中其他生物的影响
3.生物对环境的影响 生物对无机环境的影响
人类对环境的破坏：如酸雨.温室效应.臭氧层破坏等
生物能影响并改变环境（蚯蚓-----改良土壤，植物-----增大湿度、降低温度）。（活动：测量不同植被环境的空气湿度和温度）总之，生物都生活在一定的环境中，在非生物因素和生物因素的共同作用下，使得其中生存的生物能适应一定的环境，从而表现出不同的形态、生理特征。生物在适应环境的同时也能影响和改变环境。生物与环境是统一的有机整体。
第2章 探索生命
1、拉马克――首次提出“生物学”
林奈――“分类学之父”
分类单位：界、门、纲、目、科、属、种（分类单位由大到小，共同特征由少到多）
达尔文――生物进化论和物种起源
哈维（较早运用实验方法的科学家）――血液循环
沃森和克里克（现代分子生物学奠基人）――DNA分子双螺旋结构
2、生物学的研究对象：生命现象
3、生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
4、生物学常用的研究方法：实验法（最重要的方法）、观察法、调查法、比较法、文献法
5、实验法研究的一般步骤：
①发现并提出问题 ②收集与问题相关的信息 ③作出假设 ④设计实验方案 ⑤实施实验并记录 ⑥分析实验现象
⑦得出结论
探究光对鼠妇分布是否有影响的实验（重点）
实验设计三原则：单一变量、重复实验（为了减少误差）、对照