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专题31 相似三角形中巧作辅助线造相似(原卷版)
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这是一份专题31 相似三角形中巧作辅助线造相似(原卷版),共31页。主要包含了基础巩固,尝试应用,拓展提高等内容,欢迎下载使用。
(1)求AC边上的高BH的长;
(2)如图2,点D、E分别在边AB、BC上,G、F在边AC上,当四边形DEGF是正方形时,求DE的长.
2、【基础巩固】
(1)如图1,在△ABC中,D为AB上一点,∠ACD=∠B.求证:AC2=AD•AB.
【尝试应用】
(2)如图2,在平行四边形ABCD中,E为BC上一点,F为CD延长线上一点,∠BFE=∠A.若BF=4,BE=3,求AD的长.
【拓展提高】
(3)如图3,在菱形ABCD中,E是AB上一点,F是△ABC内一点,EF∥AC,AC=2EF,∠EDF=∠BAD,AE=2,DF=5,求菱形ABCD的边长.[来源:学。科。网Z。X。X。K]
3、如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB,OC的中点D,E作AE,AD的平行线,相交于点F,已知OB=8.
(1)求证:四边形AEFD为菱形.
(2)求四边形AEFD的面积.
(3)若点P在x轴正半轴上(异于点D),点Q在y轴上,平面内是否存在点G,使得以点A,P,Q,G为顶点的四边形与四边形AEFD相似?若存在,求点P的坐标;若不存在,试说明理由.
4、如图1,在菱形ABCD中,AB=,∠BCD=120°,M为对角线BD上一点(M不与点B、D重合),过点MN∥CD,使得MN=CD,连接CM、AM、BN.
(1)当∠DCM=30°时,求DM的长度;
(2)如图2,延长BN、DC交于点E,求证:AM•DE=BE•CD;
(3)如图3,连接AN,则AM+AN的最小值是 .
5、如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,BC>AD,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F点以2cm/秒的速度在线段AB上由A向B匀速运动,E点
同时以1cm/秒的速度在线段BC上由B向C匀速运动,设运动时间为t秒(0<t<5).[来源:学§科§网Z§X§X§K]
(1)求证:△ACD∽△BAC;
(2)求DC的长;
(3)试探究:△BEF可以为等腰三角形吗?若能,求t的值;若不能,请说明理由.
6、如图,在矩形ABCD的边AB上取一点E,连接CE并延长和DA的延长线交于点G,过点E作CG的垂线与CD的延长线交于点H,与DG交于点F,连接GH.
(1)当tan∠BEC=2且BC=4时,求CH的长;
(2)求证:DF•FG=HF•EF;
(3)连接DE,求证:∠CDE=∠CGH.
7、已知,如图,AD是直角三角形ABC斜边上的中线,AE⊥AD,AE交CB的延长线于点E.
(1)求证:△BAE∽△ACE;
(2)AF⊥BD,垂足为点F,且BE•CE=9,求EF•DE的值.
8、如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=20cm,AC=15cm,在这个直角三角形内有一个内接正方形,正方形的一边FG在BC上,另两个顶点E、H分别在边AB、AC上.
(1)求BC边上的高;
(2)求正方形EFGH的边长.
9、如图1,矩形ABCD中,AD=2,AB=3,点E,F分别在边AB,BC上,且BF=FC,连接DE,EF,并以DE,EF为边作▱DEFG.
(1)连接DF,求DF的长度;
(2)求▱DEFG周长的最小值;
(3)当▱DEFG为正方形时(如图2),连接BG,分别交EF,CD于点P、Q,求BP:QG的值.
10、(1)如图①,在△ABC中,AB=m,AC=n(n>m),点P在边AC上.当AP= 时,△APB∽△ABC;
(2)如图②,已知△DEF(DE>DF),请用直尺和圆规在直线DF上求作一点Q,使DE是线段DF和DQ的比例中项.(保留作图痕迹,不写作法)
11、如图,在矩形ABCD中,已知AD>AB.在边AD上取点E,连结CE.过点E作EF⊥CE,与边AB的延长线交于点F.
(1)求证:△AEF∽△DCE.
(2)若AB=3,AE=4,DE=6,求线段BF的长.
12、如图,△ABC中,AB=AC,点P为BC边上一动点(不与B,C重合),以AP为边作∠APD=∠ABC,与BC的平行线AD交于点D,与AC交于点E,连结CD.
(1)求证:△ABP∽△DAE.
(2)已知AB=AC=5,BC=6.设BP=x,CE=y.
①求y关于x的函数表达式及自变量x的取值范围;
②当S△ACD=时,求CE的值.
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