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    13.2科学探究:物质的比热容 同步练习 沪科版初中物理九年级全一册
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    2021学年第二节 科学探究:物质的比热容优秀同步测试题

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    这是一份2021学年第二节 科学探究:物质的比热容优秀同步测试题,共15页。试卷主要包含了2科学探究,0分),【答案】A,【答案】B,【答案】C等内容,欢迎下载使用。

     

    13.2科学探究:物质的比热容同步练习沪科版初中物理九年级全一册

    一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)

    1. 冰在熔化过程中,下列判断正确的是

    A. 内能不变,比热容不变
    B. 比热容变大,内能增加,温度不变
    C. 比热容、内能、温度都不变
    D. 比热容变大,内能增加,温度升高

    1. 两个相同的容器中分别装满了质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热。液体温度与加热时间关系如图所示,根据图像分析

    A. 如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
    B. 甲液体的比热容小于乙液体的比热容
    C. 甲液体的内能比乙的大
    D. 加热时间越长,液体分子运动越慢
     

    1. 对于同一物态的某种物质,根据可知     

    A. 比热容跟热量成正比
    B. 比热容跟质量成反比
    C. 比热容跟温度变化成反比
    D. 吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量

    1. 质量均为的铝块、铅块、水银和水,将铝块和水银的温度从加热到,铅块和水的温度从加热到,则吸热最多的是     

    A. 铝块 B. 铅块 C.  D. 水银

    1. 探究比较不同物质吸热的情况时,同学们用电加热器同时开始均匀加热质量和初温都相等的食用油和水,装置如图。下列说法正确的是


    A. 实验中,食用油吸热升温较快,说明食用油吸热能力较强
    B. 实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
    C. 实验中,将食用油和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
    D. 在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的

    1. 由于水的比热容比泥土沙石的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温昼夜变化显著,无论在白天还是夜晚,都有大风相伴。对于沿海地区风的形成,正确的是

    A. 白天的风通常是从海面吹向陆地,夜晚的风却是从陆地吹向海面
    B. 白天的风通常是从陆地吹向海面,夜晚的风却是从海面吹向陆地
    C. 白天和夜晚的风通常是从陆地吹向海面
    D. 白天和夜晚的风通常是从海面吹向陆地

    1. 炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是

    A. 水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低
    B. 水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少
    C. 石头的吸热能力强,因此石头升温快
    D. 这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同

    1. 甲、乙两物体的比热容之比为,质量之比为,吸收的热量之比为,则它们升高的温度之比为

    A.  B.  C.  D.

    1. 如图所示是小丽和小明用同一套器材做加热水和煤油的实验。组装好器材后,他们先后在同一个烧杯中称取质量和初温都相同的水和煤油,分别加热相同的时间,下列有关说法正确的是

     


    A. 天平在本实验里的作用是测量水和煤油的质量
    B. 本实验没有使用控制变量法
    C. 煤油的吸热本领更强
    D. 此实验装置的安装顺序是自上而下

    1. 生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的

    A. 密度大 B. 凝固点较低 C. 沸点较高 D. 比热容较大

    二、填空题(本大题共6小题,共12.0分)

    1. 如图所示是小李同学在1个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图像,第时的内能          填“大于”“等于”或“小于”时的内能;该物质在CD段的比热容是AB段比热容的          被加热物质的质量和吸、放热情况不变
    2. 已知甲、乙两个物体的质量之比是,吸收相同的热量后,升高的温度之比是,则两物体的比热容之比是          
    3. 如图是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线。从图像可以看出,在一年中,曲线A所示的城市气温变化较          选填“大”或“小”,根据水的比热容比砂石的比热容          的特点,曲线A表示的是          选填“沿海”或“内陆”城市的年气温变化曲线。


    1. 水稻喜温,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防霜冻。其中隐含的物理知识是:水的          较大,气温降低时,水能          选填“放出”或“吸收”较多的          选填“温度”“内能”或“热量”
    2. 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,将热水倒入烧杯中后,在水银温度计示数上升过程中,温度计示数显示的是          填“水银”或“水”的温度。水加热至沸腾后温度计的示数一直为,则该地区的大气压          填“大于”或“小于”一个标准大气压。水汽化过程中水分子间的距离          填“增大”或“减小”。若水银温度计内水银的质量为1 g,则水银温度计每升高,水银吸收的热量为          J水银的比热容
    3. 用电水壶烧水时,如果使壶内的水的温度升高,水吸收的热量是,那么壶内水的质量是          kg;水的比热容较大,在日常生活中有许多应用此知识的地方,请举出一个实例:          

    三、作图题(本大题共2小题,共4.0分)

    1. 用两个相同的加热器同时给质量和初温均相同的物质A和水加热,A的温度随时间的变化关系如图所示.若A物质的比热容是水的一半,不计热损失,请在图中画出给水加热温度随时间变化的关系图象.









     

    1. 用两个相同的加热器同时给质量和初温均相等的水和煤油加热,水的温度随时间的变化关系如图所示,已知煤油的比热容是水的一半,且加热过程中物态不变,请在图中画出给煤油加热后温度随时间变化的关系图象.









     

    四、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)

    1. 为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:

    A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;

    B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;

    C.在烧杯中分别放入相同的电加热器,加热相同时间;

    D.用温度计分别测出水和煤油的末温。

    小聪认为:

    步骤A存在的错误是:__________________,应改为:___________________________

    步骤C,加热相同时间是为了使水和煤油_______________________________________

    步骤BD是为了得出水和煤油的____________________________________________

    1. 在探究“不同物质吸热能力”的实验中:

    甲、乙两套装置你选择________装置,原因是__________________________________

    在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油

    水和煤油的温度随时间变化的图像如图丙所示.

    加热时,b液体比a液体的温度高,那么b液体吸收的热量________填“大于”“小于”或“等于”液体吸收的热量.

    根据图丙可判断出________填“a”或“b液体的吸热能力强,该液体是________填“水”或“煤油”

    本实验除了采用控制变量法外,还采用相同的热源,通过比较________来比较水和煤油吸收热量的多少,这种解决物理问题的方法叫________法.

    五、计算题(本大题共3小题,共24.0分)

    1. 把质量为的铅块加热到,然后投进温度为、质量为的水里,最后铅和水的温度相同,都是

    求在此过程中铅块放出的热量。

    求水吸收的热量。

    对计算结果进行对比分析,并说出原因。






     

    1. 在冬天为了使房间里保持一定的温度,每小时需要供给的热量。若进入散热器的水的温度是,从散热器流出的水的温度是,问每小时要供给散热器多少的水?水的比热容为






       
    2. 在一标准大气压下,一质量为的金属块,被加热到后,立即投入质量为,温度为的冷水中,不计热量损失,最终水的温度升高到求:

    水吸收的热量.

    金属块的比热容.

    取出金属块后,给的水继续加热,水又吸收了的热量,求水的末温.







    答案和解析

    1.【答案】B
     

    【解析】
     

    2.【答案】B
     

    【解析】解:由图像可以看出:升高相同温度时,甲需要的时间较短,也就是甲需要吸收的热量少。已知两种液体质量相等,相同热源加热说明相同时间提供的热量相等。由图像可以看出:在吸收热量相同时,甲液体升高的温度更多,由公式知,甲液体比热容较小。由图像知:加热相同的时间,甲液体温度升高的程度大于乙液体。两种液体虽然质量和初温相同,但是不同的物质,内能多少不能比较。加热时间越长,内能越大,液体分子运动越快。
     

    3.【答案】D
     

    【解析】
     

    4.【答案】C
     

    【解析】

    【分析】
    本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用,能从题目提供的条件中得出相同是本题的关键。
    由题知,将铝块和水银的温度从加热到,铅块和水的温度从加热到,铝块、铅块、水银和水升高的温度值相同,又知道它们的质量相同和比热容大小关系,根据吸热公式比较吸收的热量多少。
    【解答】
    解:铝块和水银的温度从加热到,铅块和水的温度从加热到
    它们升高的温度值相同,
    ,它们的质量都是1kg
    它们吸收的热量:

    故选:C  

    5.【答案】B
     

    【解析】解:实验中,食用油吸热升温较快,说明食用油的比热容小,吸热能力较弱,故A错误。实验中,加热相同的时间,说明吸收了相同的热量,末温低的物质比热容大,吸热能力强,故B正确。由可知,质量相同的水和食用油,由于比热容不同,并且初温相等,则当末温相同时,吸收的热量不相同,故C错误。在本实验中,物体吸热多少是由加热时间决定的,故D错误。
     

    6.【答案】A
     

    【解析】解:水的比热容比泥土沙石的比热容大,白天太阳照射时,吸收相同的热量,水的温度上升得慢,陆地温度上升得快,热空气上升,冷空气补充,风从海面吹向陆地;晚上,气温下降,水的温度下降得慢,温度高一些,热空气上升,风从陆地吹向海面。因此,在海岸附近,在基本气流微弱时,白天风从海上吹向陆地,夜晚风从陆地吹向海洋。前者称为海风,后者称为陆风,合称为海陆风。选A
     

    7.【答案】B
     

    【解析】因为水的比热容比石头的大,相同质量的水和石头比较,吸收相同的热量都在太阳照射下,水的温度升高得少,故河水是凉凉的,而石头的温度升高得多,热得烫脚.
     

    8.【答案】C
     

    【解析】利用来计算.
     

    9.【答案】A
     

    【解析】需要取质量和初温都相同的水和煤油,天平可以测量质量,A正确;本实验用了控制变量法,用相同的酒精灯加热,加热相同的时间,水与煤油在相等时间内吸收的热量相等,煤油的温度比水的温度升高得快,说明水的吸热本领更强;此实验装置的安装顺序是自下而上,这样更方便确定位置,BCD错误,故选A
     

    10.【答案】D
     

    【解析】
     

    11.【答案】小于

    2


     

    【解析】解:晶体熔化过程要吸收热量,内能增加。所以第时的内能小于第时的内能。根据图中坐标信息可知,该物质在AB段温度升高,被加热;在CD段温度升高,被加热,则该物质在AB段吸热与CD段吸热之比为,根据可得,,所以该物质在CD段的比热容是AB段比热容的2倍。
     

    12.【答案】
     

    【解析】解:由公式,知
     

    13.【答案】 

     

    内陆


     

    【解析】

    【分析】
    本题主要考查了水的比热容大的特点,从图象得出相关信息是本题的关键。
    沿海地区和内陆地区相比,沿海地区水多,水的比热容较大,白天,在相同的吸热条件下,水的温度升高的少;夜晚,在相同的放热条件下,水降低的温度少,昼夜温差小:而在内陆地区,沙石的比热容较小,白天,在相同的吸热条件下,沙石的温度升高的多:夜晚,在相同的放热条件下,沙石降低的温度多,昼夜温差大;根据气温变化曲线提供的信息进行判断。
    【解答】
    由一年的气温变化曲线得出,A所示的城市最高、最低气温差比B所示的城市的大;因为水的比热容比沙石大,在吸收或放出相同的热量时,温度变化值比较小,所以曲线A表示的是内陆城市的年气温变化曲线。  

    14.【答案】比热容 

    放出 

    热量


     

    【解析】
     

    15.【答案】水银

    小于

    增大


     

    【解析】解:水银温度计示数上升过程中,温度计示数显示的是水银的温度。1个标准大气压下,水的沸点为,水沸腾后温度计的示数为且保持不变,这说明当地的大气压小于1个标准大气压。一定质量的水汽化后,由液态变成气态,分子间距离增大。水银吸收的热量  
     

    16.【答案】3

    汽车发动机用水冷却等


     

    【解析】解:壶内水的质量  
     

    17.【答案】
     

    【解析】
     

    18.【答案】
     

    【解析】

    【分析】
    可以采用控制变量法分析,具体做法在时间一定吸收热量一定时,再利用热量的计算公式分析即可。
    本题采用了控制变量法,这是一种常用的一种分析问题和探究物理问题的方法。
    【解答】
    解:在某一定时间吸收热量一定时,利用热量的计算公式分析可知,煤油的比热容是水的比热容的一半,温度的变化量是水的温度的变化量的二倍,如图所示:
      

    19.【答案】装入等体积的水和煤油;装入等质量的水和煤油

    吸收相同的热量

    温度升高的多少或温度变化量


     

    【解析】
     

    20.【答案】  确保在相同时间内产生相同的热量  质量  等于      加热时间长短  转换
     

    【解析】解:甲装置用酒精灯做热源,乙装置用电加热器做热源,电加热器的规格相同,可确保相同时间内产生相同的热量.
    加热时间相同,两种液体吸收的热量也相同;
    质量和初温相同时,加热相同时间,a的温度变化慢,吸热能力强,可知该液体是水.
    实验中通过比较加热时间的长短来比较吸收热量的多少,这种方法叫转换法.
     

    21.【答案】 
     
    可以看出,这是因为有部分热量散失到周围空气中了
     

    【解析】见答案
     

    22.【答案】水的质量  
     

    【解析】见答案
     

    23.【答案】解:
    水吸收的热量    J

    根据题意可知,金属块放出的热量与水吸收的热量相等,即 J 
    得,金属块的比热容

    可得,水升高的温度  
        在一标准大气压下水的沸点为,所以水的末温为


     

    【解析】本题考查了热量公式的应用,利用好水吸收的热量和金属块吸收的热量相等是关键,还要注意一个标准大气压下水的沸点为
    利用吸热公式计算水吸收的热量;
    由题意可知水吸收的热量与金属块放出的热量相等,根据可求出金属的比热容;
    先根据求出水升高的温度,然后根据一个标准大气压下水的沸点是确定水的末温。
     

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