初中物理沪科版八年级全册第二节 科学探究：液体的压强习题

沪科版物理八年级全册

8.2《科学探究：液体的压强》课时练习

一、选择题

1.在装满水的容器壁上有三个高度不同的小孔,从孔中喷出的水用虚线表示,图中正确的是(　　).

A.     B.     C.     D.    

2.关于液体压强的叙述,正确的是(　　)

A.液体压强只跟液体的深度有关    
B.液体压强的大小与液体的密度和液体的体积有关    
C.液体只对容器的底部有压强    
D.液体压强的大小与液体的密度和液体的深度都有关    

3.如图所示,三个容器的质量、底面积、高度都相同,将它们放在水平桌面上,装满水后,比较容器底部所受水的压强的大小为(　　).

A.甲容器底部所受水的压强大

B.乙容器底部所受水的压强大    
C.丙容器底部所受水的压强大

D.三个容器底部所受水的压强一样大    

4.如图所示为两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有质量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精一),可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是(　　).

A.倒入相同质量的水和酒精

B.倒入相同体积的水和酒精    
C.抽出相同质量的水和酒精

D.抽出相同体积的水和酒精    

5.有完全相同的两个气球A和B,A球套在一个大漏斗下方,B球套在一个细玻璃管下方,漏斗和玻璃管都装入水,水面高度如图所示,则(　　).

A.气球A涨破的可能性大

B.气球B涨破的可能性大    
C.两气球涨破的可能性相同

D.无法判断    

6.如图所示的两只容器,形状不同,但高度相同,并且弯折面离地面的高度相同(即A,B等高).现让它们装满同种液体,关于A,B处液体的压强,下列说法正确的是(　　).

A.液体对A没有压强,因为A点上没有液体

B.液体对B的压强大于对A的压强    
C.液体对A和B的压强相等

D.液体对B的压强小于对A的压强    

7.甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2,内装同种液体,深度相同,那么液体对容器底面的压强之比和压力之比分别为(　　).

A.1∶2,1∶2     B.1∶1,1∶4     C.1∶4,1∶4     D.1∶2,1∶4    

8.如图所示,三个容器所盛液体的质量相等.A和B中盛水,C中盛酒精,B和C中液面相平.那么,三个容器中液体对瓶底的压强pA,pB,pC相比较(　　).

A.pA=pB>pC     B.pA>pB>pC     C.pA>pB=pC     D.都相等    

二、填空题

9.如图所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体.甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲      p乙.

10.在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置作出标记。这样做利用了　　　　原理,目的是保证两点在　　　　。

11.如图，我国自主研发的载人潜水器“蛟龙号”顺利完成5000m深海海试任务，并计划于2012年6月底向人类历史上首次7000m级载人深潜发起挑战。蛟龙号在水面以下下潜的过程中(忽略船体被海水挤压的形变)，所受浮力________(填“变大”“变小”或“不变”)，在7000m深处时，所受海水压强为________Pa。(海水密度为1.03×103kg/m3)

12.如图是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有　　　　,并且随深度的增加而　　　　,三峡大坝的船闸是　　　　.

13.如图所示,是某同学探究液体压强时绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像.由图可知,甲、乙两种液体密度的大小关系为　　　　,其中　　　　液体是水.

14.如图所示,水槽里装满水时,水深h=0.2m,此时水对水槽底部的压强是　　　　Pa。打开阀门A后,水流入a、b两管,水静止后,a管中水面高度为h1,b管中水面高度为h2,则h1　　　　h2(填“>”“<”或“=”)(g取10N/kg)。

三、实验题

15.某同学利用如图1所示的微小压强计“探究影响液体压强大小的因素”的实验。

(1)如图1所示压强计是通过U形管中液面的　　　　来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置　　　　(填“漏气”或“不漏气”)。

(2)下表是该同学利用图2所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。

①实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为　　　。

②比较序号　　　的实验数据,可得出的结论是在同一深度,液体向各个方向的压强相等;

③比较序号1、2、3(或1、2、5或1、2、6)的实验数据,可得出的结论是　　　　。

(3)探究实验结束后,老师请同学们想办法将桌面上两杯没有标签的清水和盐水区分开,小可同学将压强计的金属盒先后浸入到两杯液体中,如图3中a和b所示。她发现图b中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图b杯子中盛的是盐水。
①你认为,这位同学的结论是　　　　(填“可靠的”或“不可靠的”);
②简要说明理由:　               。

(4)如图所示的装置,容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A、B两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起。小可同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验。请你针对该实验装置从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见。

四、计算题

16.如图所示,玻璃杯中装有重为3N的水,杯子的底面积为20cm2,杯内水面高度是10cm,若玻璃杯受到的重力为1N,求:

(1)水对杯底的压力.

(2)装有水的玻璃杯对水平桌面的压强.

参考答案

1.答案为：D

2.答案为：D

3.答案为：D

4.答案为：B

5.答案为：B

6.答案为：C

7.答案为：B

8.答案为：B

9.答案为：>

10.答案为：连通器　同一水平面上(或同一高度上,或同一水平线上)

11.答案为：不变　7.21×107

12.答案为：压强　增大　连通器

13.答案为：ρ甲=2ρ乙(或ρ甲>ρ乙)　乙

14.答案为：2000　=

15.答案为：(1)高度差　不漏气
(2)①4　②3、5、6　③同种液体深度越深,压强越大
(3)不可靠的　没有控制橡皮膜在液体中的深度一定
(4)对不透明液体,不便观察(或由于容器壁、隔板既不透明又无刻度,不易测准A、B两侧液体的深度或橡皮膜的弹性好坏,影响实验效果等).

16.解：(1)p水=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa.
F=p水S=980Pa×20×10-4m2=1.96N.
(2)p=2×103Pa.