广西防城港市防城区2020-2021学年八年级上学期期中道德与法治试题（含答案）

这是一份广西防城港市防城区2020-2021学年八年级上学期期中道德与法治试题（含答案），共12页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2020年秋季学期八年级道德与法治科期中质量检测题一、选择题。(17小题,每小题2分,共34分。各小题的四个选项中,只有一个选项最符合题意,请将所选答案填涂在答题卡上。)1. 社会是一个绚丽的舞台，我们都在扮演着不同的身份。作为子女要孝敬父母；作为学生要遵守学校纪律；作为朋友要坦诚互助……下列认识中错误的是A. 人的身份是通过社会关系确定的B. 每个人的身份都是固定不变的C. 不同的身份承担着不同的责任D. 在不同社会关系中，我们具有不同的身份【答案】B【解析】【详解】本题考查个人和社会的关系。依据教材知识，人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。社会关系不同，身份、角色也就不同。不同的身份承担着不同的责任。ACD说法正确，B说法错误，每个人的身份不是固定不变的。故选B。2. 2019年12月4日是第六个国家宪法日，为弘扬宪法精神，合肥市某校小志愿者们走进社区，进行了一系列宪法宣传活动：张贴学习资料、分发知识传单、表演情景剧……这告诉我们养成亲社会行为需要（   ）A 关注自己发展 B. 重视人际交往 C. 参与社会实践 D. 遵守社会规则【答案】C【解析】【详解】本题考查的是在社会中成长。亲社会是指主动认识社会、积极融入社会，在社会课堂上学习、成长，在社会实践中锻炼、发展。关注自己的发展，并不是亲社会的行为，A无关；题干没有提到人际交往，B不选；合肥市某校小志愿者们走进社区，进行了一系列宪法宣传活动，体现了他们参与社会实践，有利于他们养成亲社会的行为，C正确；题干是讲小志愿者宣传宪法，与遵守社会规则无关，D不选。本题正确答案是C。3. 2020年3月以来，我省某学校学生在宅家学习之余，借助网络平台开展“我为战疫发声”的网上演讲活动，讲述抗击新冠肺炎疫情过程中的感人事迹。这种活动（  ）①有利于培养学生的亲社会行为②为了提高同学们的科学文化素质③有利于培养同学们的家国情怀④倡导和践行了社会主义核心价值观A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】C【解析】【详解】亲社会行为又叫积极的社会行为，它是指人们表现出来的一些有益的行为，以此分析选项可知，我省某学校学生借助网络平台讲述抗击新冠肺炎疫情过程中的感人事迹，有利于培养学生的亲社会行为，有利于培养同学们的家国情怀，倡导和践行了社会主义核心价值观，①③④是正确的选项；②错误，为了提高同学们的思想道德素质。故选：C。4. 2020年3月8日,长沙市反电诈中心通过大数据分析发现,最近一些骗子居然盯上了上网课的中小学生,不少中小学已经上当受骗,警方提醒广大家长和学生注意防范“红包返利”骗局。因此,我们应该（  ）①远离网络,对网络说“不”②提高警惕,练就一双“慧眼”,分清信息的良莠③远离网络色情、暴力等不健康的内容④躲开家长和老师上网A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④【答案】B【解析】【详解】本题考查对享受健康的网络交往的认识和理解。②③：要防范上网成瘾、防止网络诈骗等，我们需要提高警惕,练就一双“慧眼”,分清信息的良莠；远离网络色情、暴力等不健康的内容，故②③说法正确；①：远离网络的说法过于绝对，忽略了网络的积极作用，故①说法错误；④：我们需要老师和家长的监管，④说法错误；故本题选B。5. 2020年3月1日起,《网络信息内容生态治理规定》开始实行。《规定》提出,网络信息生产者、平台不得开展网络暴力、人肉搜索、深度伪造、流量造假、操纵账号等违法活动。这些规定要求（  ）A. 恪守网络道德,减少上网时间 B. 完善法律法规,净化网络新空间C. 加强自我约束,放弃言论自由 D. 遵守网络规则,理性参与网络生活【答案】D【解析】【详解】本题考查正确利用网络。D：分析题干可知，《网络信息内容生态治理规定》要求网络信息生产者、平台不得开展网络暴力、人肉搜索、深度伪造、流量造假、操纵账号等违法活动，所以作为网民要遵守网络规则，恪守网络道德，遵守法律法规，理性参与网络生活。D正确；A：我们要科学合理安排上网时间 ，不是减少上网时间，A错误；B：完善法律法规,净化网络新空间，是国家的做法，不是网民能做的，B错误；C：公民应依法行使言论自由，不是放弃言论自由，C错误；故本题选D。6. 在学校，我们既要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明A. 遵守社会规则需要他律和自律B. 在公共生活中人们没有自由C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为D. 公共生活的规则使人的生活变得不方便【答案】A【解析】【详解】“遵守中学生守则、中学生日常行为规范”属于他律，“时常检查自己的行为”属于自律。故材料说明了遵守社会规则需要自律和他律，A的说法正确且符合题意，应入选。B的说法错误，无论是在社会生活中，任何人都享有法律范围内的自由；C的说法错误，遵守社会生活中的规则应该是一种自觉的行为；D的说法错误，公共生活中的规则最大限度保障人们的生活。这三项应排除，故该题选A。7. 小海勤奋好学,但个性很强,爱耍小性子,与同学相处斤斤计较,总是不肯“吃亏”,说话做事也不顾及别人的感受。所以,没有几个同学愿意与他交往,更没有知心朋友。为此,小海内心很苦恼。为了帮助小海走出苦恼,你给他的建议不包括（  ）A. 我行我素,一切顺其自然 B. 宽以待人,学会欣赏他人C. 平等待人,尊重他人 D. 学会换位思考,体谅对方的感受【答案】A【解析】【详解】此题考查尊重他人的相关知识。B：题文中乐乐爱耍小性子，与同学斤斤计较，是缺乏宽容的表现，所以他应该宽以待人,学会欣赏他人，B正确；CD：题文中乐乐说话做事不顾及他人的感受，是不懂得尊重他人的表现。尊重他人需要我们平等待人,尊重他人 ，学会换位思考,体谅对方的感受。CD正确；A：我行我素是自私自利的表现，不利于结交朋友，A错误；此题反向选择，故选A。8. 说话是一门艺术，更是一门学问。某专家就说话之道给出建议：急事，慢慢地说；小事，幽默地说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说……这启示我们（　　）①与人交谈时不要说大话②谈吐要文雅③言语要文明④态度要圆滑。A. ①②④ B. ①②③C. ①③④ D. ②③④【答案】B【解析】分析】
【详解】此题旨在考查学生对文明礼貌的认识，主要考查学生的分析运用。①②③④：依据题文描述，我们与人交往，要态度亲和、语音文明、举止端庄等，故①②③观点正确；④观点错误；故本题选B。9. 2020年5月29日成都商报社消息:教育部注意到全网络直播中自称将往届身份改为应届生参加高考,已要求山西省教育厅、有关高校和中心开展调查。教育部表示,对弄虚作假等违规行为零容忍,此事虽时隔多年,但会坚决追查到底。这反映了（  ）①诚实是一种可贵品质,讲诚信才能赢得信任②自然人、法人缺乏基本的信用③真诚老实才能立足于社会④社会是复杂的,不诚信是正常现象A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①③【答案】D【解析】【详解】本题考查诚信。①：分析题干可知，教育部表示，对弄虚作假等违规行为零容忍，这说明我国重视诚信建设，严厉打击失信行为。依据教材知识，诚信是一种道德规范和品质， 是中华民族的传统美德，讲诚信才能赢得信任。①正确；③：诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证”，真诚老实才能立足于社会。③正确；②：题干中反映的是个别自然人、法人的失信情况，不能认为自然人、法人缺乏基本的信用。②错误；④：不诚信不属于正常现象，我们要大力弘扬诚信文化，营造诚信社会环境。④错误；故选D。10. 2020年4月29日媒体报道,李某因为虚构行程,利用近90航班延误骗保300万元,目前已被南京市公安局鼓楼分局以诈骗罪和保险诈骗罪刑事拘留。李某的行为违反了（  ）A. 友善道德 B. 勤俭节约道德C. 敬业道德 D. 诚信道德【答案】D【解析】【详解】本题考查诚实守信。ABC：李某的行为是不诚信表现，不体现友善道德、勤俭节约道德、敬业道德，所以ABC与题意不符；D：李某的行为违反诚信道德，D说法正确；故本题选D。11. 2020年2月29日青岛一女子拒不配合疫情防控检查辱骂踢人，后因涉嫌寻衅滋事被警方依法行政拘留15日对此，你想说（  ）①我们应自尊自爱维护自己和他人的人格②我们应遵守规则，自觉履行义务③法不可违，应受刑罚处罚④我们应礼貌待人，学会文明交往A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】B【解析】【详解】青岛一女子因拒不配合疫情防控检查并辱骂踢人，后被警方依法行政拘留15日，启示我们应自尊自爱，维护自己和他人的人格，既尊重自己，也尊重他人；社会规则是人们享有自由的保障，要自觉遵守社会规则，自觉履行义务，法律禁止做的坚决不做；礼貌待人，语言文明、态度谦和，学会文明交往；说法①②④正确。该女子被行政拘留15日。说明其行为属于行政违法，不应受到刑罚处罚，说法③错误。本题选B。12. 新华社长沙市2020年6月10日,溯南省岳阳市中级人民法院对长沙市政府原副市长李晓宏受贿案一审宣判,叛决被告人李晓宏犯受贿罪,判处有期徒刑10年6个月,并处罚金人民币100万元。李晓宏的行为是（  ）A. 刑事违法行为 B. 行政违法行为C. 民事违法行为 D. 一般违法行为【答案】A【解析】【详解】本题考查行为的类别。A：分析题干可知，“叛决被告人李晓宏犯受贿罪,判处有期徒刑10年6个月,并处罚金人民币100万元”说明李晓宏的行为已经构成犯罪，受到刑罚处罚，所以是刑事违法行为，A正确；BC：题干涉及的是刑事违法行为，不是行政违法行为和民事违法行为，BC不符合题意；D：刑事违法行为情节、危害严重，属于犯罪行为，不是一般违法行为，D错误；故本题选A。13. 八年级学生梁某，为了试探“有困难，找警察；有案件，请拨110” 是否真实，多次用不同的公用电话拨打“110”电话，结果110次次紧急出动，次次扑空。梁某的行为①是违反治安管理处罚法的行政违法行为②是谎报险情制造混乱的行为③损害了公安机关重承诺守信用的形象④扰乱了社会秩序，破坏了社会稳定A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查做守法公民方面的知识，主要考查学生对违反治安管理处罚条例行为的认识。根据教材知识结合材料梁某的行为①是违反治安管理处罚法的行政违法行为，是谎报险情制造混乱的行为，扰乱了社会秩序，破坏了社会稳定。所以①②④符合题意；③不符合题意，虽然梁某报的是假警，但是“110”都及时出警，说明公安机关重承诺守信用，排除。故答案选C。14. 学生李某某，14岁之前就断断续续地逃学，后来就经常逃学夜不归宿，与社会上的闲散青少年混在一起，跟随“老大”到一些学校去收“保护费”，继而发展到自己单独抢劫别的同学，并几次打伤他人。李某某的发展变化给我们的启示有（   ）A. 所有犯罪越是从小错开始的，所以小错绝不能犯B. 从犯小错到犯罪要经历一个漫长的过程，犯点小错无关紧要C. 违法犯罪往往是从不良行为开始的，要防微杜渐，防患于未然D. 不良行为与违法犯罪行为没有严格界限。【答案】C【解析】【详解】李某某的发展变化经历了一个偶尔逃学---经常逃学---夜不归宿---结交损友---勒索他人---单独抢劫---打伤他人的过程，即是经历了从不良行为到严重不良行为再到一般违法行为的过程，警示我们要防微杜渐，防患于未然，C的说法正确且符合题意，应入选。A的说法是不准确的，很多违法犯罪行为都是从小错开始的，因此有了小错要及时改正；B中的“犯点小错无关紧要”的说法错误，“小洞不补，大洞难堵”有了小错一定要及时改正；D的说法错误，不良行为与违法犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟，但是有严格的界限。这三项应排除。故该题选C。15. 小学三年级时，刘玉的父母离婚，刘玉由母亲抚养，父亲承担每月400元的抚养费。刘玉今年该上初二了，每月400元的抚养费不够维持刘玉的生活，致使家庭陷入困境。对此，刘玉正确的做法是①找爸爸协商，协商不成功就去爸爸单位闹事②找爸爸单位领导，让他做爸爸的思想工作③到当地法律服务所寻求帮助④找居委会或街道委员会帮助解决A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查维权途径。依据教材知识，当自己的合法权益受侵害时，要勇敢的拿起法律武器来维权。刘玉的权益受侵害时，可用非诉讼和诉讼的方式来维权。②③④都属于非诉讼的方式，做法正确。①错误，去爸爸单位闹事的做法不合法，会影响单位的正常工作。故选C。16. 某地的农民工为要回被拖欠的工资,集体上街游行,引起众人围观,堵塞了交通,后在有关部门的干预下,他们要回了自己的工资,却因违反社会规则被拘留。这说明（  ）①社会规则保障社会秩序的实现②自由不是随心所欲,要受社会规则的约束③公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益④倘若这些农民工不集体游行,他们就得不到工资A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③【答案】D【解析】【详解】本题考查规则与自由的关系。①②：分析题干可知，农民工为要回被拖欠的工资，集体上街游行，堵塞了交通，后来他们要回了自己的工资，却因违反社会规则被拘留。这说明社会规则划定了自由的边界，社会规则保障社会秩序的实现。自由不是随心所欲，要受道德、纪律、法律等社会规则的约束。①②正确；③：公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。③正确；④：这些农民工可以采取其他合法的维权方式得到工资，④错误；故选D。17. 2020年6月20日，山东省纪委监委机关等相关部门组成工作专班，对陈春秀、王丽丽被冒名顶替上学等问题进行了调查核实。目前，相关问题已经查清，并依规依纪依法对相关人员作出处理，共问责46人，这警示我们（    ）①考试公平不容侵犯②要维护宪法和法律的尊严③违规违纪违法的行为都要受到刑罚处罚④要发自内心敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】B【解析】【详解】冒名顶替上学违背了诚信的原则，违背了考试公平，也是违法行为，最终受到了法律的制裁，警示我们考试公平不容侵犯要维护宪法和法律的尊严，①②观点正确；只有犯罪行为才能受到刑罚处罚，③观点错误；我们要有规则意识，要发自内心敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，④观点正确，所以本题选择B答案。二、非选择题。(3小题,共26分。请把答案用黑色钢笔或签字笔写在答题卡的指定位置上。)18. 16名学生一边说着暖心的话语,边搀扶着盲人小心地下台阶、过马路…从公交车站到盲人影院,短短的距离却是心与心之间爱的传递。云南大学附属中学某班开展了一场“做盲友眼睛”的爱心志愿活动。(1)说一说自己参加过哪些有意义的志愿服务活动。(2)结合材料,简要分析中学生参加志愿服务活动有什么意义【答案】(1)参加社会公益宣传(如环保宣传、法治宣传)、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。(2)①有利于增长知识,开阔视野,促进个人的全面发展;②有利于提高社会实践能力,更好地融入社会;③有利于增强社会责任意识,实现自我人生价值;④有利于他人得到社会的关爱;⑤有利于构建和谐社会,推动社会主义精神文明建设等。【解析】【详解】本题考查服务社会。（1）题干要求列举自己参加过有意义的志愿服务活动，答案具有开放性，可从参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等方面作答。（2）题干要求分析中学生参加志愿服务活动的意义，根据所学，可从对自己、对他人、对社会等角度进行分析。19. 一个未成年人的“道路”材料一:13岁小华认识了社会上一些不三不四的朋友,违反校规校纪,在学校和同学打架,对父母和老师的教育置之不理材料二:14岁小华沉迷于网络游戏不能自拔,时常旷课到网吧玩游戏。材料三:15岁小华为筹集上网的费用,结伙抢劫他人财物致人重伤,被公安机关抓获,被人民法院判处有期徒刑…(1)小华的哪些行为属于不良行为?哪些行为属于犯罪?(2)写出我国给予未成年人特殊保护和关爱的两部专门法律。(3)小华行为演变的过程对我们有哪些启示?【答案】(1)①不良行为:违反校规校纪、旷课、到网吧玩游戏、打架、对父母和老师的教育置之不理②犯罪行为:抢劫他人财物,致人重伤。(2)《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防犯罪法》(3)①家庭:要加强家庭保护,父母依法履行对未成年人的抚养、教育和和监护的职责;②社会:要加强社会保护,应强化社会监管,为未成年人健康成长创造良好的社会环境;③学校:应加强对未成年人的道德、法制教育,对他们的不良行为及时发现,及时教育引导;④加强自身的思想道德修养,提高法律意识;青少年要警惕并抵制不良诱惑,杜绝不良诱惑,杜绝不良行为。一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程。等【解析】【详解】本题都要违法犯罪、未成年人保护等相关知识，主要考查学生利用教材知识分析问题的能力。（1）本题考查小华行为的类别。依据教材知识，不良行为一般是泛指一切违反社会规范的行为，包括违反一般生活准则的行为，违反社会生活、学习、劳动纪律、企业管理等公共道德规范的行为，违反法律规范的行为等。材料中违反校规校纪、旷课、到网吧玩游戏、打架、对父母和老师的教育置之不理，都是属于不良行为；犯罪是具在严重危害性、触犯了刑法、应受到刑罚处罚的行 为。材料中抢劫他人财物,致人重伤，属于于犯罪行为。（2）本题考查给予未成年人特殊保护和关爱的两部专门法律，属于教材的基础知识，依据教材知识，可从《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防犯罪法》作答。（3）题干要求分析小华行为演变的过程对我们的启示，根据所学，可从家庭、社会、学校、自身等方面作答。家庭角度可从加强家庭保护、父母依法履行对未成年人的抚养、教育和和监护的职责方面分析；社会角度可从强化社会监管、为未成年人健康成长创造良好的社会环境方面分析；学校角度可从加强对未成年人的道德和法制教育角度分析；自身角度可从加强自身的思想道德修养、提高法律意识、警惕并抵制不良诱惑、杜绝不良行为方面分析。20. 目前,我国网民规模达,7.72亿,其中中学生占25.4%。更引人注意的是,孩子的“触网”年龄越来越小,甚至低于3岁。无孔不入的网络造成了一部分中学沉溺于游戏、学业荒废、行为失范,影响了中小学的身心健康。(1)为了更好地防止中学生沉溺于网络游戏,请从不同的角度提出措施。(2)请你列举出两种有利于防止中学生沉溺于网络游戏的方法。【答案】(1)①学校:加强学生绿色上网教育,正面引导,教育学生正确对待和利用网络;②家长:正确引导孩子使用手机或互联网,培养孩子广泛、健康的兴趣爱好;③国家:应加强对互联网游戏的监督和管理,完善法律法规,加大对互联网游戏违法犯罪行为的打击力度;④中学生自身:增强自我保护意识,提高媒介素养,学会“信息节食”要恪守道德、遵守法律。(2)①参加学校的兴趣活动小组;②请家长监督,限制自己玩游戏的时间;③培养读书、跑步、打篮球等健康高雅的兴趣爱好;④寻求老师的帮助。【解析】【详解】（1）此题旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。结合所学知识，要更好地防止中学生沉溺于网络游戏，学校、家长、国家以及中学生自身都承担着责任。具体认识，学校方面，从加强对学生的教育的角度进行说明；家长方面，从正确引导孩子、培养多方面的兴趣爱好等角度说明；国家方面，从完善立法、加大执法、加强监管等角度进行说明；未成年人自身方面，从增强自我保护意识,提高媒介素养,学会“信息节食”要恪守道德、遵守法律等角度回答。（2）结合我们的实际生活的经历，要防止中学生沉溺于网络游戏的方法，我们可以转移学生的注意力，培养多方面的兴趣爱好；可以请家长监督，限制自己玩游戏的时间；可以培养读书、跑步、打篮球等健康高雅的兴趣爱好；还可以寻求老师的帮助等。据此进行回答。