化学第一单元 步入化学殿堂到实验室去：化学实验基本技能训练（一）课前预习ppt课件

这是一份化学第一单元 步入化学殿堂到实验室去：化学实验基本技能训练（一）课前预习ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了间接加热垫石棉网，初中化学常用仪器，加热仪器，分离物质的仪器，存放物质的仪器，大显身手，固体药品的取用，量多液体药品的取用，学完本课题我知道，达标检测等内容，欢迎下载使用。

走进你的实验室，找一找：1、实验室中电源、灭火器在哪儿？ 安全通道在哪儿? 2、排气扇、废液缸在哪儿？3、化学实验仪器、药品在哪儿？
请遵守实验室安全规则 !
二、切记实验室安全规则
2、不可以在实验室内嬉戏、打闹、大声喧哗。
3、不可以在实验室内吃喝食物。
5、实验进行时，严格遵守操作规则，保护自己和他人安全，不可擅自离开实验室。
4、未经老师批准不得擅取任何物品或药品。
实验室安全守则-不应做
1、未经教师批准不可以进入实验室，不能擅自动手做实验。
要服从老师指示。有疑问时，要向老师提问。
向老师报告任何意外﹙割伤、烧伤等﹚
做完实验后，记住要洗手。
实验室安全守则-应做篇
1、烫伤：立即用水冲洗，再涂上烧伤膏。2、酸碱灼伤：应立即用大量的水冲洗灼伤处。若试剂溅入眼睛内，千万不要用手揉眼睛。提倡使用防护眼镜。3、实验台上起了火：移开可燃物，用湿布或沙子覆盖，或使用灭火器。
三、认识下列化学仪器的特点和用途
3.计量仪器4.固定和支持的仪器
托盘天平(称量固体质量)电子称量筒(量取液体体积)温度计
铁架台试管夹试管架坩埚钳
广口瓶(固体)细口瓶(液体)滴瓶(液体)集气瓶(气体)水槽
注:见光易分解的物质放在棕色的试剂瓶内
1.实验时是不宜做反应容器的为（ ） A .试管 B.量筒 C.集气瓶 D.锥形瓶
2.下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）A .漏斗 B .烧杯 C .量筒 D.试管
3、下列仪器使用不当的是（ ） A、用滴瓶盛放液体药品 B、在试管中进行化学反应 C、用量筒量取液体 D、溶解固体药品时用温度计来搅拌
4、下列实验项目所选择的仪器错误的是（ ） A、少量试剂的反应—试管 B、吸取和滴加少量液体—胶头滴管 C、较多量液体加热—烧杯 D、盛放固体药品—细口瓶
（1）“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。（2）节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1～2mL，固体只需盖满试管底部。（3）安全环保原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。
1、储存：广口瓶。2、取用工具：药匙、镊子。3、取用方法： 把密度较大的金属颗粒或块状固体放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓滑到容器底部，以免打破容器底。 小结：一横、二放、三慢竖。 往试管里装入固体粉末时，先使试管稍微倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。 小结：一倾、二送、三直立。 注：使用后的镊子和药匙应用干净的纸擦净。
使用实验教师准备的器材和药品完成下列实验：取用固体药品： ①往试管内加入粉末状固体（细沙） ②往试管中加入块状固体（石灰石）。
取用少量液体时可用胶头滴管，但使用时一定要垂悬。取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。
① 瓶塞:②标签:③瓶口:
1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？
答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染
2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？
答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。
3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？
答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。
4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？
答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染
化学实验室是进行化学实验的重要场所，要遵守实验室规则，特别要注意安全，并学习一些最基本的实验操作方法，这是我实验成功的重要保证。
1、下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是（ ） A．试管 B．烧杯 C．燃烧匙 D．蒸发皿2、不可作为反应容器的是（　 ） A.试管　　B.烧杯　　C．量筒　　D．集气瓶3、(多选题)某同学在实验时进行如下操作，其中不正确的是（　　） A．为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶． B．在无用量说明时，液体取用１～２毫升，固体只是盖满试管的底部． C．用手指沾取实验室中所用的食盐，品尝其味道． D．用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦拭干净．