高中鲁教版第一单元 从宇宙看地球第一节 地球的宇宙环境示范课课件ppt

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【基础性训练】(共70分)一、选择题(每小题6分,共8小题,共48分)　　(2021·沈阳高一检测)子曰:“…譬如北辰(注:北极星),居其所而众星拱之”北极星目前是小熊星座中最亮的一颗星星,也就是小熊座α星。它是一颗光谱型为F型的黄巨星,距离地球约434光年。据此回答1、2题。1.按天体分类,“北辰”属于(　　)A.行星B.恒星C.彗星D.流星2.按天体系统划分,“北辰”属(　　)A.银河系B.河外星系C.太阳系D.地月系
【解析】(1)选B,(2)选A。第(1)题,根据材料,北极星是一颗黄巨星,黄巨星是恒星的一种类型,因此“北辰”属于恒星。第(2)题,太阳系的半径大约1光年左右,银河系的银盘直径大约有10万光年。根据材料,北极星距离地球434光年,超出了太阳系的范围但依然在银河系内,因此“北辰”属于银河系。
【补偿训练】　　 (2020·海口高一检测)科幻小说 《三体》中虚构的三体外星文明来自半人马座α星系,半人马座α星系是距离太阳系最近的恒星系统。据此回答(1)、(2)题。(1)半人马座α星系可能属于(　　)A.地月系 B.太阳系C.银河系 D.河外星系(2)三体人乘坐飞船从半人马座α星系到达地球,所经过的天体系统中,级别最低的是(　　)A.地月系B.太阳系C.银河系D.可观测宇宙
【解析】1选C,2选A。第1题,由材料可知,半人马座α星系是距离太阳系最近的恒星系统,故半人马座α星系可能属于银河系。第2题,飞船从半人马座α星系到达地球,需要从银河系进入太阳系,然后由太阳系再进入地月系,最后到达地球。地月系的级别最低。
　　读下图,回答3、4题。3.图中天体甲可能是(　　)A.木星B.海王星C.土星 D.金星4.图中箭头显示行星绕日公转的(　　)A.共面性 B.同向性C.近圆性D.同速性
【解析】3选D,4选B。第3题,八大行星按照距离太阳的远近,由近及远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,甲位于地球绕日公转轨道之内,最可能为金星。第4题,读图可知,图中行星围绕地球公转的方向均为逆时针运动,说明大行星绕日公转轨道具有同向性特征。
　　宋代学者沈括精研天文地理,在其代表作《梦溪笔谈》中生动记载了月球发光的原理:“月本无光,犹银丸,日耀之乃光耳。”完成5、6题。5.从天体分类看,月球属于(　　)A.行星际物质B.星云C.行星D.卫星6.当我们看到月球亮面的面积变化(月相),最可能的影响因素是(　　)A.月地距离B.日地距离C.月球和地球的角度D.月球大气反射
【解析】5选D,6选C。第5题,月球是地球的卫星。第6题,月球亮面的变化是由于月球运动到不同的位置,我们在地球上看到的照射的面积不同,从而出现亮面的变化(月相)。
【知识拓展】列表比较天体的分类
　　(2020·德州高一检测)2020年4月8日凌晨,今年最大的“超级月亮”现身夜空。“超级月亮”指的是月球位于近地点附近时的满月,此时的月亮看上去更大、更圆(下图)。据此完成7、8题。
7.“超级月亮”所处的天体系统中,级别最低的是(　　)A.地月系B.太阳系C.银河系D.可观测宇宙8.相对于地球来说,月球更易遭受陨石袭击,其原因是(　　)A.公转速度快B.离小行星带更近C.宇宙环境不安全D.表面无大气层
【解析】7选A,8选D。第7题,由材料可知,超级月亮是月亮位于近地点附近时的满月,此时的月亮看上去更大、更圆;月亮属于地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙,其中地月系级别最低。第8题,陨石与行星大气高速摩擦可以使陨石燃烧,减少陨石对行星的影响。由于月球质量比地球质量小,大气比地球稀薄,所以月球更易遭陨石袭击;与月球公转速度、距离小行星带距离无关;地球与月球所处宇宙环境没有差别。
【补偿训练】　　20世纪90年代以来,中国每年4月22日都要举办“世界地球日”活动。2019年的主题是“珍爱美丽地球　守护自然资源”。据此完成(1)、(2)题。(1)地球与太阳系其他行星相比,物理、运动特征具有(　　)A.特殊性B.唯一性C.差异性D.普通性
(2)地球平均气温为15℃左右,与此相关的是,地球(　　)①距日远近适中②自转周期适中③大气层厚度适宜④地表为岩石⑤有卫星存在A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤
【解析】(1)选D,(2)选A。第(1)题,地球从结构特征和运动特征上是太阳系中一颗普通的行星。第(2)题,日地距离适中、自转公转周期适中、拥有大气层使地球拥有了适宜的温度。
二、非选择题(共22分)9.读太阳系局部示意图,回答下列问题。(11分)(1)写出图中数码代表的名称:②________,③________,⑤________。 (2)在图中用箭头标出②行星绕日公转的方向。(3)图中与金星距离最近的行星是________(数字序号)。 (4)金星表面温度很高,其形成原因可能是________。 (5)图中有生命存在的星球是哪颗?分析该星球存在生命的自身原因。
【解析】第(1)题,图中小行星带的分布是确认各大行星名称的解题依据。小行星带分布于火星轨道和木星轨道之间,因此②为火星,③为木星,由此再确定①是地球,④是土星,⑤是金星。第(2)题,八大行星绕日公转的方向都是自西向东,在图中表现为逆时针方向运动。第(3)题,金星轨道与地球轨道相邻,地球是离金星最近的两颗行星之一。第(4)题,金星表面温度高的主要原因是距离太阳较近。第(5)题,太阳系中唯一有生命存在的星球是地球。
答案:(1)火星　木星　金星(2)略(在图中绘出逆时针方向运动的箭头)(3)①(4)离太阳较近(5)地球。具有稳定的太阳光照和安全的宇宙环境;日地距离适中,具备适宜的温度;质量、体积适中,能吸引一定厚度的大气层; 液态水的存在等。
10.(2020·南充高一检测)阅读材料,探究以下问题。(11分)材料　太阳系“家庭会议”纪要。太阳——我是家长,我的质量占了太阳系总质量的99%以上,你们在我的引力下,都要围绕我旋转,都要听我的,八兄弟姐妹公转运动要同向,运动要大致共面,轨道要近圆,否则我们的家庭就没有秩序。金星——我是星光大道上的明星,我的最佳创意是“太阳从西边出来”。火星——人们一直怀疑我是地球失散多年的孪生兄弟。
地球——我是特殊的又是普通的,我的运动和结构与七兄弟姐妹有许多相同之处。木星和土星——别看我们身形如此高大,实际上是虚胖。天王星和海王星——天高皇帝远,我们躲在寒冷阴暗角落里。
(1)太阳的发言中透露出地球和七兄弟姐妹共同的运动特征有哪些?(2)从结构分类看,地球和哪几颗行星结构特征更加相似?(3)为什么说地球是一颗既普通又特殊的行星?分析其特殊性的成因。
【解析】第(1)题,“八兄弟姐妹公转运动要同向,运动要大致共面,轨道要近圆”,说明地球和七兄弟姐妹共同的运动特征具有同向性、共面性和近圆性。第(2)题,水星、金星、地球、火星都是固态星球,有一个主要是铁的金属中心,外层则被硅酸盐地幔所包围,密度相近,表面一般都有峡谷、陨石坑、山和火山,因此被称为类地行星。
第(3)题,分析材料可知,地球有和其他七大行星一起绕太阳公转,公转具有同向性、共面性和近圆性的特征;水星、金星、地球、火星都均为固体星球,有接近的密度等,被称为类地行星。太阳是宇宙中一颗普通的恒星,因此地球是一颗普通的行星。地球相比宇宙中的其他天体,其特殊性是指它是太阳系中目前唯一已知有生物,特别是有高级智慧生物的行星;地球具有生命存在的条件包括外部条件和自身条件,外部条件主要有:安全的宇宙环境——八大行星各行其道、互不干扰(同向性、共面性和近圆性),稳定的光照条件;自身条件主要有:地球周围有适宜的大气厚度和大气成分;地表有适宜的温度范围;地表有液态水存在。
答案:(1)同向;共面;近圆(2)水星;金星;火星(3)普通:地球有和其他行星一样绕恒星运动,有接近的密度、形状和运行轨道。特殊:它是太阳系中目前唯一已知有生物,特别是有高级智慧生物的行星。稳定的光照条件;各大行星互不干扰,使地球处于安全的宇宙环境之中; 适中的日地距离,使地球表面适宜的温度条件;适合生物呼吸的大气;地球拥有大量的液态水。
【提升性训练】(共30分)一、选择题(4个小题,每小题3分,共12分)　　(2020·南通高一检测)2019年11月29日晚,土星、月球、金星和木星齐聚天宇,在空中排成一条直线。下图为该日“四星连珠”天文景观示意图。读图,完成11、12题。
11.关于“四星连珠”景观中各天体的描述,正确的是(　　)A.木星距离地球最近 B.月球的体积最大C.都属于类地行星D.运动轨道均近圆12.下列天体系统中,包含上述四颗天体且级别最低的是(　　)A.地月系 B.银河系C.太阳系D.可观测宇宙
【解析】11选D,12选C。第11题,土星、月球、金星和木星相比,月球距地球最近;木星体积最大;金星属于类地行星,月球属于地球的卫星,木星和土星属于巨行星;运动轨道均为近圆。第12题,图中月球和地球属地月系,地月系和金星、土星、木星都属于太阳系,太阳系级别低于银河系和可观测宇宙,因此包含上述四颗天体且级别最低的是太阳系。
　　(2020·北京师大附中高一检测)欧洲天文学家宣布,他们在太阳系外发现了50多颗行星,其中有一颗与地球形态相似,它距离地球约35光年。研究表明,它的运行轨道与它的母星“橙矮星”距离适宜,且像地球一样主要由岩石构成,而液态水可能存在于这颗行星的表面,它的大气中存在氧气、二氧化碳和氮等成分,极有可能存在生命。据此回答13、14题。13.下列与材料中所说的“橙矮星”属于同一类天体的是(　　)A.太阳B.地球C.月球D.哈雷彗星
14.天文学家研究判断新发现的这颗行星极有可能存在生命的主要依据是(　　)A.这颗行星与地球形态相似B.这颗行星距离地球很近,只有约35光年C.这颗行星像地球一样主要由岩石组成D.这颗行星可能存在液态水及含有氧气的大气
【解析】13选A,14选D。第13题,由材料可知,“橙矮星”是行星的母星,属于恒星;太阳是恒星,月球是卫星,哈雷彗星是彗星。第14题,行星上有生命存在的条件主要与其所处的宇宙环境和自身内部条件等因素相关。
二、非选择题(共18分)15.(2020·运城高一检测)阅读材料,完成下列问题。(18分)材料一　在太阳系中,火星环境与地球环境最为相似,因此人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星。下表为火星与地球的部分资料对比。
材料二　2019年4月17日,中国首个根据真实航天逻辑打造的”火星1号基地”在甘肃省金昌市正式开营。“火星1号基地”由金昌市与中国航天员科研训练中心金昌星辰宇宙文化旅游投资有限公司深度合作建设,整体规划面积67平方千米,核心建设区5平方千米,总投资25.22亿元。(1)火星环境与地球环境最为相似,你认为表现在哪些方面?(2)指出火星上不适合人类生存的原因。(3)请说明“火星1号基地”建设的意义。
【解析】第(1)题,由表格可知,火星和地球自转周期均在24小时左右,因此两者自转周期相近;公转轨道平面与赤道平面的夹角都为23度多,因此黄赤交角接近;与太阳的平均距离,地球约1.5亿千米,火星约2.3亿千米,两者与日平均距离相差不大。第(2)题,人类生存的条件是适宜的大气、适中的温度和充足的液态水;因体积与质量太小,火星大气稀薄(密度低),且缺少氧气;因离太阳较远,大气的保温作用弱,火星地表平均温度较低,且昼夜温差大;因大气稀薄,温度较低,火星地表缺少液态水。第(3)题,“火星1号基地”的意义应从科教、经济、社会等方面进行分析。模拟火星环境,并进行训练,具有很强的科研价值;通过参观体验可以对参观者进行科普教育,提高未成年人的科学探究兴趣;通过吸引旅游者参观体验,利于发展旅游业,促进经济发展;旅游业发展提供大量工作岗位,扩大就业,增加居民收入。