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2021学年第一单元 成长的节拍第二课 学习新天地享受学习评课ppt课件
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这是一份2021学年第一单元 成长的节拍第二课 学习新天地享受学习评课ppt课件，文件包含2020-2021部编版道德与法治七年级上册22享受学习ppt、中华名人刻苦读书•经典故事_《悬梁刺骨》mp4、襄汾高考状元谈学习一凡文化公益视频_高清mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
1.体味学习中的快乐和辛苦。2.知道发现并保持学习兴趣的重要性。3.掌握学会学习的方法。4.学会学习，树立正确的学习观。
要求：阅读教材P20-24全文，将下列各题找到答案并将问题写在课本相应位置，重点词语圈出来。1、学习中有哪些快乐？有哪些辛苦？▲2、我们应该如何学会学习？3、科学的学习方法有哪些？
不气馁，积极寻求解决问题的方法
想方设法说服对方，支持自己
学习是你想做的事情吗？如果不是，怎样让学习成为自己想做的事情？
说一说：在过去的学习经历中，你有哪些快乐的体验？ 进入初中以后，又有哪些让你快乐的体验？ 在未来的学习中，你希望的快乐是什么？ 请分别或画在下面对应的区域。
对某方面知识有强烈兴趣
找到志趣相投的同伴
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
集中注意力：苦 耗费精力：苦作业不会：苦 克服不良情绪：苦
作业不会：苦 克服不良情绪：苦
2.在学习中辛苦的表现
即使抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情
学习过程中需要集中注意力、耗费精力
遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等
需要我们凭借坚强的意志做出努力
我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声的告诉所有的同学，我解出了这道题，我多么希望所有的同学都来分享我的快乐，为了这道题，我整整一个中午没有休息，连吃饭都顾不上，而且用掉了一大堆高脂，在这个过程中我经历了困惑与疑虑，苦思冥想，功夫不负有心人，在我感到山重水复的时候，突然柳暗花明，这种豁然开朗的感觉简直无法用语言语言形容。
你有过类似经历吗？如果有说说你的感受。
3.学习是一个苦乐交织的过程
学习的过程能带给我们美妙享受。
小结 ：怎样正确认识学习中的苦与乐？
1.学习中有快乐。表现在：对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。2.学习中也有辛苦。表现在：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。3.我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
阅读课文P22“探究与分享”，思考以下问题：
知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者
译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。
《论语·雍也》——孔子
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
（1）比较这两幅图有哪些不同？
这两幅图的不同在于是否分清轻重缓急，是否做到科学合理地安排学习时间。
（2）造成这些不同的原因可能有哪些？
学习策略不同；学习时间安排不同；学习习惯不同。
（3）你该怎样有效利用时间？
①分清轻重缓急，最重要的事情，高效完成；②制定计划，列出清单；③立即行动等。
思考：认真观看视频，视频中提到的学习方法有哪些？
提示：间歇重复的方法；找到你自己的风格；集中注意力；尝试“番茄工作法”；先做困难事项；运动、冥想以及交谈；找不同的地方；认真看待乐趣;即可自我测验…
②掌握科学的学习方法学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。
需要掌握科学的学习方法：
（1）合理安排学习时间
（2）形成良好的学习习惯
（4）兼顾全面基础和学科特长
（5）从社会实践中学习
适合自己的方法就是最好的方法
一、课前预习。 二、课上认真听讲。 三、按时完成作业。 四、每周做知识点穿线。 五、学会各科之间融合知识点。 六、在题海战术中会选择适合自己的题，节约宝贵时间。 七、从题中能够总结自己欠缺的知识点。八、要有不耻下问的精神。
有些同学不愿意自主学习和思考。
小组合作，在交流切磋中共同完成任务。
③学会学习要善于运用不同的学习方式
学习是一个苦乐交织的过程。学习苦中有乐。
善于运用不同的学习方式
1. “学习本身就是一种生活，我们不能说这一小时在学习，而不是在生活，既然是生活，就应该享受，要快乐的生活，快乐的学习。”这是优秀团员——周思同学的一句话。下列做法与这句话不一致的是（ ）A．肖翔经过努力终于练好了英语发音B．小明迷失在网络游戏中不能自拔C．小丽通过学习发现了自己的潜能 D．小刚的好奇心在学习中得到了满足
2.有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明（ ）①学习中有苦也有乐 ②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的 ③学习就像生活，可以痛并快乐着 ④前者说法是正确的，后者说法是错误的A．①② B. ①③C. ③④ D.②④
1.体味学习中的快乐和辛苦。2.知道发现并保持学习兴趣的重要性。3.掌握学会学习的方法。4.学会学习，树立正确的学习观。
要求：阅读教材P20-24全文，将下列各题找到答案并将问题写在课本相应位置，重点词语圈出来。1、学习中有哪些快乐？有哪些辛苦？▲2、我们应该如何学会学习？3、科学的学习方法有哪些？
不气馁，积极寻求解决问题的方法
想方设法说服对方，支持自己
学习是你想做的事情吗？如果不是，怎样让学习成为自己想做的事情？
说一说：在过去的学习经历中，你有哪些快乐的体验？ 进入初中以后，又有哪些让你快乐的体验？ 在未来的学习中，你希望的快乐是什么？ 请分别或画在下面对应的区域。
对某方面知识有强烈兴趣
找到志趣相投的同伴
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
集中注意力：苦 耗费精力：苦作业不会：苦 克服不良情绪：苦
作业不会：苦 克服不良情绪：苦
2.在学习中辛苦的表现
即使抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情
学习过程中需要集中注意力、耗费精力
遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等
需要我们凭借坚强的意志做出努力
我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声的告诉所有的同学，我解出了这道题，我多么希望所有的同学都来分享我的快乐，为了这道题，我整整一个中午没有休息，连吃饭都顾不上，而且用掉了一大堆高脂，在这个过程中我经历了困惑与疑虑，苦思冥想，功夫不负有心人，在我感到山重水复的时候，突然柳暗花明，这种豁然开朗的感觉简直无法用语言语言形容。
你有过类似经历吗？如果有说说你的感受。
3.学习是一个苦乐交织的过程
学习的过程能带给我们美妙享受。
小结 ：怎样正确认识学习中的苦与乐？
1.学习中有快乐。表现在：对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。2.学习中也有辛苦。表现在：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。3.我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
阅读课文P22“探究与分享”，思考以下问题：
知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者
译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。
《论语·雍也》——孔子
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
（1）比较这两幅图有哪些不同？
这两幅图的不同在于是否分清轻重缓急，是否做到科学合理地安排学习时间。
（2）造成这些不同的原因可能有哪些？
学习策略不同；学习时间安排不同；学习习惯不同。
（3）你该怎样有效利用时间？
①分清轻重缓急，最重要的事情，高效完成；②制定计划，列出清单；③立即行动等。
思考：认真观看视频，视频中提到的学习方法有哪些？
提示：间歇重复的方法；找到你自己的风格；集中注意力；尝试“番茄工作法”；先做困难事项；运动、冥想以及交谈；找不同的地方；认真看待乐趣;即可自我测验…
②掌握科学的学习方法学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。
需要掌握科学的学习方法：
（1）合理安排学习时间
（2）形成良好的学习习惯
（4）兼顾全面基础和学科特长
（5）从社会实践中学习
适合自己的方法就是最好的方法
一、课前预习。 二、课上认真听讲。 三、按时完成作业。 四、每周做知识点穿线。 五、学会各科之间融合知识点。 六、在题海战术中会选择适合自己的题，节约宝贵时间。 七、从题中能够总结自己欠缺的知识点。八、要有不耻下问的精神。
有些同学不愿意自主学习和思考。
小组合作，在交流切磋中共同完成任务。
③学会学习要善于运用不同的学习方式
学习是一个苦乐交织的过程。学习苦中有乐。
善于运用不同的学习方式
1. “学习本身就是一种生活，我们不能说这一小时在学习，而不是在生活，既然是生活，就应该享受，要快乐的生活，快乐的学习。”这是优秀团员——周思同学的一句话。下列做法与这句话不一致的是（ ）A．肖翔经过努力终于练好了英语发音B．小明迷失在网络游戏中不能自拔C．小丽通过学习发现了自己的潜能 D．小刚的好奇心在学习中得到了满足
2.有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明（ ）①学习中有苦也有乐 ②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的 ③学习就像生活，可以痛并快乐着 ④前者说法是正确的，后者说法是错误的A．①② B. ①③C. ③④ D.②④
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