四年级上册五 动物世界——小数的意义和性质同步达标检测题
展开5.5《求近似数和数的改写》同步练习
1.填空。
(1) 保留1位小数,表示精确到( )位。
(2) 精确到千分位,表示保留( )位小数。
(3) 5.893 ≈ 5.89表示精确到( )位。
(4) 9.997精确到十分位是( )。
(5) 86.8□≈ 86.8,“□”里最大填( ),最小填( )。
(6)8.99□≈ 9.00,“口”里最大填( ),最小填( )。
(7)907.001≈ ( )(保留2位小数。)
2.用四舍五入法求小数的近似数。
| 保留整数 | 保留1位小数 | 保留2位小数 |
3.046 |
|
|
|
0.8067 |
|
|
|
54.096 |
|
|
|
3.火眼金睛辨对错。
(1)准确数都大于近似数。 ( )
(2)近似数是7.56的三位小数只有1个。 ( )
(3)在表示近似数时,末尾的0可以去掉。 ( )
(4)5.98保留1位小数是6.0,也可以写成6。 ( )
- 括号里最小能填几?
7( )736 ≈ 8万 4( )3990000 ≈ 4亿 55.9( ) ≈ 56.0
- 号里大能填几?
39( )000 ≈ 39万 35( )999 ≈ 36万 75.6 ( ) ≈ 75.6
6.按要求写出近似数。
(1)世界最高峰--珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米。
8844.43 ≈ ( )(保留整数。)
(2)地球赤道的周长约是40075.02千米。
40075.02 ≈ ( )(保留1位小数)。
(3)世界第一大洋--太平洋的总面积是1.81344亿平方千米。
1.81344 ≈ ( )(保留2位小数)。
- 按要求填空。
(1)某省人口普查数据为99466400人,把这个数改写成用“万”作单位的数是( ),保留1位小数是( )。
(2)正常人的心脏10年大约跳423000000次,改写成用“亿”作单位并保留2位小数是( )。
(3) 7920米=( )千米 700530000厘米=( )千米
7.030万米=( )米
1.098万平方米=( )平方米 = ( )平方厘米
8.按要求改写。
(1)2013-2018年我国农村已累计减贫82390000人,2019年减少贫困人口10000000人以上。(改写成用“万”作单位的数。)
82390000 = ( )万
10000000 = ( )万
(2)维多利亚湖的面积约为69400平方千米,是世界上第2大淡水湖。(把文中数先改写成用“万”作单位的数,再保留1位小数。)
69400 = ( )万 ≈ ( )万
(3)地球与太阳的平均距离约为150000000千米。(改写成用“亿”作单位的数。)
150000000=( )亿。
答案:
- (1) 十分 (2) 3 (3) 百分 (4)10.0 (5)4 1 (6) 9 5
(7)907.00
2. 3 3.0 3.05 1 0.8 0.81 54 54.1 54.10
3. (1)× (2) × (3)× (4)×
4. 5 0 5
5. 4 9 4
6. (1) 8844 (2) 40075.0 (3) 1.81
- (1) 9946.64万 9946.6万 (2)4.23亿
(3)7.92 7005.3 70300 10980 109800000
8. (1) 8239 1000 (2)6.94 6.9 (3)1.5
小学数学人教版四年级上册亿以上数的认识课时作业: 这是一份小学数学人教版四年级上册亿以上数的认识课时作业,共2页。试卷主要包含了填空,判断,选择,在□里填上合适的数字等内容,欢迎下载使用。
青岛版 (六三制)四年级上册一 大数知多少——万以上数的认识随堂练习题: 这是一份青岛版 (六三制)四年级上册一 大数知多少——万以上数的认识随堂练习题,共3页。试卷主要包含了夯实基础,能力提升,课外拓展等内容,欢迎下载使用。
青岛版 (五四制)四年级上册五 动物世界——小数的意义和性质课时作业: 这是一份青岛版 (五四制)四年级上册五 动物世界——小数的意义和性质课时作业,共2页。