小学语文人教部编版 (五四制)五年级上册题临安邸导学案

题临安邸

【学习目标】

1．能正确、流利、有感情地朗读和背诵这首古诗。

2．感受诗人忧国忧民的情怀，激发和培养学生的爱国主义情感。

【学习重难点】

1．在诵读中，初步感受借景抒情的表达方式，体悟诗人忧国忧民的情怀。

2．感悟诗歌的意境，体会诗人的思想感情。

【学习过程】

一、新知学习

1．《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“__________，__________”。

2．诗的头两句抓住了临安城的特点：__________的青山。

3．“暖风”、“游人”在诗中有怎样的含义？

4．《题临安邸》表达了作者什么样的思想感情？

5．这首诗是什么时候写的，作者最盼望的是什么？

二、达标检测

1．诗人吧哪些“王师”“权贵”“皇帝”都看成什么人？

2．你如何理解“游人”？

3．这里的游人和我们平时说的游人一样吗？

4．解释：几时

5．通过学习，你学到了哪些知识？