语文5 玲玲的画集体备课ppt课件
展开听了课文朗读,探究下列问题: 1.想一想,玲玲的画上画的是什么?
玲玲的画上画的是她家的一角。
2.想一想,课文主要写了什么?
这篇课文讲的是玲玲不小心把画弄上了墨渍,在爸爸的启发下,她在弄脏的地方画了一只小花狗,巧妙地掩盖了污渍,整张画看起来更好了。
起因 新画比旧画更好。 经过 画弄脏,来不及画。 结果 在弄脏的地方画了只小花狗。
根据连线结果,结合课文内容,给下列图片排序。
结 果
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”
爸爸拿起画, 地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。
小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
读课文最后一自然段,你从爸爸的话中悟到了什么道理?
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”
感悟到坏事有可能会变成好事,所以我们遇到不好的事情时不能放弃,要动脑筋想办法。
好事:整张画比原来更好
画(得意) 水彩笔落在画上脏(伤心) 画上小狗整幅画更好了(满意)
只要肯动脑筋坏事会变好事
朗读课文。试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语,讲讲这个故事。
玲玲画完了一幅画,她得意地端详着这幅画,这时爸爸催她去睡觉,她在收拾画笔的时候,水彩笔掉到了纸上,把画弄脏了,她伤心地哭了。爸爸过来,启发她多动脑在脏了的地方画一只小花狗,她画完了之后满意地笑了。
本课通过讲述玲玲如何在爸爸的启发下把弄脏的画改动了一下,使整幅画更好的事,告诉我们生活中的好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
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