小学科学湘科版 (2017)五年级上册第六单元 信息的传递3 电与通信教课课件ppt

这是一份小学科学湘科版 (2017)五年级上册第六单元 信息的传递3 电与通信教课课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了发电报，阅读并思考，制定译码本，模拟发收电报，上台展示等内容，欢迎下载使用。

随着社会的发展，人们希望长途通信更快、更准确，成本更低。从18世纪开始有人研究使用电传递信息。
猜一猜，这是一台什么机器？是做什么的？
1837年，莫尔斯发明了第一台电报机。
电报通信的语言是由电码符号组成的，最早用的是“莫尔斯电码”。它是1844年由美国的一位画家莫尔斯设计出的既好用且简单的电码。
电码符号是如何组成的？发收电报要经过怎样的过程？
电报通信的语言是由电码符号组成的。 电码符号由两种基本信号和间隔时间组成：短促的点信号“•”，读“滴”；长信号“-”，读“哒”(dā)，时间长度约为“•”的3倍。
发收电报要经过“编码—发送—接收—解码”的过程。
距离远时，可 以用手电光……
我们用握拳表“•”，伸手掌表示“-”。
约定如何收发“电报”。
编码  发送     接收     解码
用不同的数字代表不同的汉字，并记录在活动手册上。
我们自己也能编制译码本！
如果用《新华字典》当译码本，不就可以传递所有的汉字了吗？
你发射的是13，哦，是“家”字。
用手电光模拟远距离，用电码发送数字，接收者再把数字转换成汉字。
电报可以远距离地传递信息，但是如何你想远距离和别人交谈，用电报可行吗？可以用什么工具来交谈？
1873年，美国波士顿大学教授贝尔，萌(méng)发了利用电流把人的说话声传向远方的念头，让远隔千山万水的人能如同面对面地交谈。1876年3月7日，贝尔成为电话发明的专利人。
从这则材料中，你学到了什么？