六年级下册5、铁生锈了当堂检测题
展开小学六年级下册科学5.铁生锈了同步练习(含答案)教科版
一、填空题
1.铁生锈是一种________变化,________是一种不同于铁的新物质。
2.铁生锈与________和 ________有关。在真空环境中的铁钉________生锈。
3.在厨房里,我们经常把铁制的菜刀用完后擦干并放在干燥的地方,这是因为______,从而防止菜刀生锈。
4.如图实验是研究________的实验。相同的条件是________,不同的条件是________。图________的铁钉生锈多。
全部浸入水中(图甲) 一半浸入水中(图乙)
5.研究铁生锈的原因,我们可以设计____________实验来获得证据。
6.将一块锈蚀严重的铁片密封起来,这块铁片上的铁锈____________。(选填“会”或“不会”)消失。
7.在平常生活中,铁生锈的快慢与_______关系很大。________是防止铁生锈的好方法,如________等。
8.铁生锈是一种__________,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是___________共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成__________,就是铁锈。
二、选择题
9.下面关于铁锈的特点,描述正确的是( )。
A.能导电 B.表面有空隙
C.能被磁铁吸引 D.有金属光泽
10.下列和铁不属于同种物质的是( )。
A.铁钉 B.铁棒 C.铁锈
11.下列实验中,铁钉最不容易生锈的( )。
A. B. C.
12.铁钉在下列哪种环境下最容易生锈( )。
A.完全浸在水中 B.在水和空气的交界处
C.密封的瓶子里 D.放在油中
13.下列说法不正确的是( )。
A.铁钉放在空气中不生锈 B.铁钉放在潮湿处生锈速度较快
C.铁钉放在水中生锈速度较慢
14.下面_________试管中的铁钉最容易生锈。
A. B. C.
15.下列说法不正确的是( )。
A.铁钉放在空气中不生锈 B.铁钉放在潮湿处生锈速度较快
C.铁钉完全浸没在水中生锈速度较慢
16.新铁钉放入饱和的硫酸溶液中,铁钉表面颜色会变为( )。
A.红色 B.黄色 C.黑色
17.如图所示的是铁和铁锈的导电性比较实验。左图用的是铁片,右图用的是铁锈。实验结果显示,( )。
A.左图的小灯泡亮,右图的小灯泡不亮
B.右图的小灯泡亮,左图的小灯泡不亮
C.左右两图的小灯泡都亮了
18.在研究铁锈的性质时,有的小组铁锈能被磁铁吸引,有的小组却不能。下列解释中最合理的是( )。
A.铁锈本身就能被磁铁吸引 B.该铁锈中含有少量的铁 C.铁和铁锈是同一种物质
三、判断题
19.我们可以用电路检测器检测铁和铁锈的差别。(______)
20.铁锈很脆,一砸就碎。(______)
21.把铁钉放在真空中不会生锈。(______)
22.只要有水分,铁就会生锈,而且速度很快。(______)
23.小苏打和白醋的反应非常迅速,铁生锈的速度比较缓慢。(______)
24.钢铁生锈是形态发生了变化,变化过程中没有产生新物质。(______)
25.铁制的防盗窗都要刷上油漆,是为了防止铁生锈。(______)
26.实验表明,铁钉一半在水中一半在空气中比它完全浸在水中生锈快一些。(_____)
27.铁锈是不能导电的。(______)
28.铁锈是红褐色,容易敲碎,不导电,但是能被磁铁吸引。(______)
29.一块铁完全生锈后,体积可增大5倍。(_____)
四、连线题
30.下列物体是否容易生锈?请连线。
潮湿地方的小刀
涂油漆的篮球架 容易生锈
与盐水接触的铁钉 不容易生锈
包塑料外套的铁钉
五、简答题
31.铁生锈的原因是什么?
32.怎样防止铁生锈?说说其中的道理?
33.铁生锈是很复杂的过程,就其本质来说是铁的单质在接触有关气体或液体时发生了化学反应,结果使铁的单质从外向内逐步转化成各种铁的化合物。铁锈的主要成分是铁的氧化物和氢氧化物,它是暗红色疏松的物质,像块海绵,容易剥落。一块铁完全生锈后,体积可扩大8倍。由于海绵状的铁锈特别容易吸收水分,所以,生锈后的铁烂得更快。据统计,每年世界上都有几千万吨钢铁变成了铁锈,因钢铁制品遭破坏而引起的停工减产、产品质量下降、环境污染、危害人体健康,甚至造成严重事故的损失是无法估量的。请你举几例生活中常见的铁生锈现象。(至少3例)
六、实验题
34.人们观察到铁在水中很容易生锈。怎样做实验研究铁生锈与水有无关系?
35.为了研究铁生锈的原因,采用三个同样大小的盘子,其中两个分别装上水、菜油,三枚同样大小的铁钉,把一枚铁钉放在空盘子里,另一枚铁钉一半在水里,还有一枚铁钉完全浸没在菜油里,每天观察记录一次,观察到的情况如下表。
观察到的现象
时间 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 |
空盘子 | 无变化 | 无变化 | 无变化 | 有点生锈 |
水盘子 | 水变色 | 生锈 | 锈多了 | 锈更多了 |
莱油盘 | 无变化 | 无变化 | 无变化 | 无变化 |
通过观察发现,铁生锈最快的是______盘子,生锈最慢的是______盘子,这说明铁生锈与__________和___________有关。
36.某同学进行了一次铁生锈问题的研究,下图所示是用于研究的实验装置。
对比甲、丙两个试管,我们可以研究的问题是 (_______)。在这个实验中需要改变的条件是(_______),保持不变的条件是(________)。一星期后观察发现,(_______)填“甲”或“乙”)试管中的铁钉锈蚀比较严重。实验结果说明(_______)。
七、综合题
37.研究铁锈与铁是不是同一种物质时,做了哪些研究活动(请列举不少于3项)?获得了哪些事实?
研究活动 | 获得的事实 |
1.______ | _________________________ |
2.______ | _________________________ |
3.______ | _________________________ |
38.下面是一块铁片和一块铁锈,完成下列问题。
(1)铁和铁锈是不同的物质,请说明理由。(至少2条)
(2)我们用磁铁去吸这块铁锈,能吸起来,原因是什么?
39.某科学小组设计了“铁生锈与什么因素有关”的实验,如下图所示:甲试管是将铁钉放在用电吹风吹过后(较干燥)的试管中,并塞紧橡皮塞。乙试管是将铁钉放入菜油中。丙试管是将铁钉放人纯净水中。丁试管是将铁钉一半浸没自来水中,一半紧露在空气中,请你分析:
(1)实验中生锈最快的一组是__________。
(2)该实验除了铁钉放置的环境不一样,其他条件因素都要保持相同。如:__________。
(3)结合我们课堂上的学习,可知该实验用以证明铁生锈的原因。由此,为尽量防止家中铁菜刀生锈,可以__________(请列举一种方法)。
参考答案
1.化学 铁锈
2.空气 水分 不会
3.减少接触水的时间
4.铁生锈与空气有关 水 空气 图乙
5.对比
6.不会
7.水的多少 把铁与水、空气隔绝开 刷油漆、电镀
8.化学变化 空气和水 氧化铁
9.B
10.C
11.C
12.B
13.A
14.B
15.A
16.A
17.A
18.B
19.√
20.√
21.√
22.×
23.√
24.×
25.√
26.√
27.√
28.×
29.×
30.
31.铁生锈的原因是与水和空气有关,它是水和空气共同作用的结果。
32.(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层;(3)保持铁制品表面的洁净和干燥。把铁与水、空气隔绝开。
33.铁钉生锈、年久失修的大铁门生锈、掉漆的铁质课桌生锈等。
34.研究的问题:铁生锈与水有无关系
我们的假设:铁在有水的地方生锈快
实验材料:铁钉2 颗,盘子2个,水适量。
实验步骤:①将两颗铁钉分别放在两个盘子里,在其中一个盘子里面放适量的水,让铁钉一部分被水沉着。②每天观察铁钉生锈情况,并记录下来。
现象分析:有水盘里的铁钉很快就生锈了。
实验结论:铁生锈与水有关,铁在有水的地方生锈快。
35.水 菜油 水 空气
36.铁生锈是否与水分有关? 水分 相同的铁钉和空气 甲 铁生锈是空气和水共同作用的结果。
37.用小锤敲击 铁片较有韧性,铁锈较脆。 导电性 铁片能导电,铁锈不能导电。 用磁铁吸 铁片能被磁铁吸引,铁锈不能被磁铁吸引。
38.(1)磁铁能隔着薄的物体吸引铁,铁锈的内部有铁物质存在。
(2)铁质地坚硬,铁锈疏松,铁能导电,铁锈不能,铁能被磁铁吸引,铁锈不能。
39.丁试管 都是一样的新铁钉 用后擦干
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