终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高中生物第4章免疫调节第1节免疫系统的组成和功能课时检测含解析新人教版选择性必修第一册
    立即下载
    加入资料篮
    高中生物第4章免疫调节第1节免疫系统的组成和功能课时检测含解析新人教版选择性必修第一册01
    高中生物第4章免疫调节第1节免疫系统的组成和功能课时检测含解析新人教版选择性必修第一册02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物人教版 (2019)选择性必修1第1节 免疫系统的组成和功能练习

    展开
    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第1节 免疫系统的组成和功能练习,共4页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    免疫系统的组成和功能

    (20分钟 50)

    一、选择题(6小题,每小题4,24)

    1.人体对抗病原体的第一道防线是 (  )

    A.皮肤和黏膜   B.抗体

    C.吞噬细胞    D.血清

    【解析】A。皮肤和黏膜属于人体免疫系统的第一道防线,A正确;抗体属于第三道防线,B错误;吞噬细胞属于第二道防线,同时也参与了第三道防线,C错误;血清中含有抗体,属于第三道防线,D错误。

    2.免疫活性物质是免疫系统中重要的组成成分。下列关于免疫活性物质的叙述正确的是 (  )

    A.抗体、细胞因子均是免疫活性物质

    B.抗体的化学本质是核酸

    C.抗原是免疫活性物质

    D.免疫活性物质只能由免疫细胞分泌产生

    【解析】A。抗体、细胞因子均参与免疫过程,是免疫活性物质,A项正确;抗体的化学本质是蛋白质,B项错误;抗原不是免疫活性物质,C错误;免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,D错误。

    3.下列关于特异性免疫与非特异性免疫的叙述,错误的是 (  )

    A.非特异性免疫是能够遗传的

    B.非特异性免疫能对多种病原体起作用

    C.体液中的溶菌酶杀灭病菌属于特异性免疫

    D.非特异性免疫出现快,作用范围广;特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强

    【解析】C。非特异性免疫是经过漫长的进化形成的,先天具有的,能够遗传给后代,A正确;非特异性免疫对多种病原体都有防御作用,B正确;非特异性免疫的防线如皮肤、吞噬细胞遍布全身,出现快、作用范围广,但强度较弱,而特异性免疫是由免疫细胞和免疫器官对某种病原体发挥作用,所以作用范围小、出现慢,但针对性强,D正确;体液中的溶菌酶为第二道防线,属于非特异性免疫,C错误。

    4. (2021·海口高二检测)某科研机构宣布,研究人员利用人胚胎干细胞在体外成功培育出树突状细胞。研究证实,在人体皮肤等组织中广泛存在着树突状细胞,一旦发现机体中存在病原体,该细胞就会及时通知免疫细胞将其清除,保护机体不受病原体的侵扰。下列叙述错误的是              (  )

    A.利用胚胎干细胞培育成树突状细胞,这个过程中存在着基因的选择性表达

    B.现阶段,人们还不能利用动物细胞的全能性原理诱导胚胎干细胞发育成个体

    C.树突状细胞具有树突状突起的形态结构,和其具有识别功能密切相关

    D.树突状细胞识别并直接攻击病原体,这个过程离不开细胞间的信息交流

    【解析】D。胚胎干细胞培育成树突状细胞的过程中存在细胞的分化,其实质是基因的选择性表达,A正确。现阶段,人们还不能利用动物细胞的全能性原理诱导胚胎干细胞发育成个体,B正确。细胞的结构与功能是相适应的,树突状细胞具有树突状突起的形态结构,和其具有识别病原体的功能密切相关,C正确。由题可知,树突状细胞发现病原体后会通知免疫细胞将其清除,因此树突状细胞并没有直接攻击病原体,D错误。

    5.免疫系统具有免疫防御、自稳和监视的功能,当机体免疫自稳和监视功能过低时,容易引发              (  )

    A.衰老    B.恶性肿瘤

    C.免疫排斥   D.自身免疫病

    【解析】B。免疫自稳和监视功能是指监控和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞以及癌细胞。因此,机体免疫自稳和监视功能过低时,容易引发恶性肿瘤,B正确。

    6.(多选)如图表示人体某种免疫过程,下列根据此图的叙述正确的是 (  )

    A.图中细胞A是淋巴细胞

    B.该过程是人体免疫的非特异性免疫

    C.该过程属于特异性免疫

    D.该防线能防御多种病原体

    【解析】BDA细胞能穿过毛细血管壁,并对病原体进行吞噬和处理,因此可知A细胞是吞噬细胞,A错误。图中的免疫过程为非特异性免疫,能防御多种病原体,属于人体免疫的第二道防线,B正确,C错误,D正确。

    二、非选择题(2小题,26)

    7.(12)近年来溶菌酶作为动物自身的物质,以其广谱高效的抗菌特性和促进动物生长的特点吸引众多研究者的视线。请回答下列有关问题:

    (1)目前国内溶菌酶主要是使用超滤方法从鸡蛋清中提取,由此可推知,溶菌酶的化学本质是一类____________________,在操作过程中全程要在低温条件下进行,目的是______________和防止原料变性。 

    (2)溶菌酶是一种高效抗菌剂,可以抵抗外源微生物的入侵,它主要是在人体的________免疫中发挥作用,它的抗菌机理是能有效催化细菌细胞壁的水解,使细菌细胞因为____________,从而杀死细菌。 

    (3)研究表明,免疫反应能通过降低动物的采食量和加快蛋白质的分解来抑制动物的生长,而溶菌酶可以通过减少炎症细胞因子(即参与炎症反应的各种细胞因子)的合成,从而降低________免疫活化水平,达到促进动物生长的目的。 

    【解析】(1)根据题意分析,溶菌酶主要是从鸡蛋清中提取的,说明其化学本质是蛋白质;提取的全过程需要在低温下进行,以保持溶菌酶的活性并防止原料变性。(2)溶菌酶是一种免疫活性物质,属于人体的第二道防线,即在非特异性免疫中发挥作用;溶菌酶能够催化细菌细胞壁的水解,使得细菌失去了细胞壁的保护,在低渗溶液中因渗透吸水而涨破,从而使细菌死亡。(3)细胞因子是由T细胞分泌的免疫活性物质,参与的是特异性免疫,而溶菌酶可以通过减少炎症细胞因子(即参与炎症反应的各种细胞因子)的合成,从而降低特异性免疫活化水平,达到促进动物生长的目的。

    答案:(1)蛋白质 保持溶菌酶的活性

    (2)非特异性 渗透吸水而涨破 (3)特异性

    8.(14)如图为巨噬细胞炎症反应的新机制研究,巨噬细胞受细菌感染或细菌脂多糖LPS刺激后,升高血管内皮生长因子受体3(VEGFR-3)和信号分子VEGF-C的表达。 VEGFR-3形成反馈环路,抑制TLR4-NF-kB介导的炎症反应,降低细菌感染导致的败血症发生的可能。请回答下列问题:

    (1)细菌或细菌脂多糖LPS在免疫学上相当于____________,TLR4的本质是______________________ 

    (2)过度或持续性的TLR4活化引起________________________________,VEGF-C的刺激下,通过活化PI3K-Akt1通路,促进______________,从而抑制NF-kB活性,降低败血症发生的可能。 

    (3)该细胞能够产生溶菌酶直接杀死病原菌,该过程属于______________免疫。巨噬细胞吞噬病菌后会发生死亡现象,该现象属于______________ 

    【解析】(1)巨噬细胞能受细菌感染或细菌脂多糖LPS刺激,因此细菌或细菌脂多糖LPS在免疫学上相当于抗原,由题可知,TLR4可以接受细菌感染刺激,因此其本质是受体蛋白(糖蛋白)(2)由图可知,过度或持续性的TLR4活化引起过度炎症反应、败血症。在 VEGF-C的刺激下,通过活化PI3K-Akt1通路,促进TLR4胞吞,从而抑制NF-kB活性,降低败血症发生的可能。(3)该细胞能够产生溶菌酶直接杀死病原菌,该过程对多种病原菌均起作用,属于非特异性免疫。巨噬细胞吞噬病菌后会发生死亡现象是主动死亡过程,该过程属于细胞凋亡。

    答案:(1)抗原 受体蛋白(糖蛋白)

    (2)过度炎症反应、败血症 TLR4胞吞

    (3)非特异性 细胞凋亡

    相关试卷

    高中生物第1节 免疫系统的组成和功能优秀随堂练习题: 这是一份高中生物第1节 免疫系统的组成和功能优秀随堂练习题,文件包含41免疫系统的组成和功能重点练-2022-2023学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练2019人教版选择性必修1解析版doc、41免疫系统的组成和功能重点练-2022-2023学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练2019人教版选择性必修1原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修1第1节 免疫系统的组成和功能当堂检测题: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第1节 免疫系统的组成和功能当堂检测题,共5页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修1第4章 免疫调节第1节 免疫系统的组成和功能达标测试: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第4章 免疫调节第1节 免疫系统的组成和功能达标测试,共3页。试卷主要包含了B细胞和T细胞成熟的部位分别是等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map