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    2019-2020学年河南省郑州市中原区中原领航实验学校二年级(下)期中语文试卷
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    2019-2020学年河南省郑州市中原区中原领航实验学校二年级(下)期中语文试卷

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    这是一份2019-2020学年河南省郑州市中原区中原领航实验学校二年级(下)期中语文试卷,共7页。

    妈妈正在 妆。
    A.化B.画
    单选
    公园里的白天鹅格外引人 目。
    A.注B.住
    单选
    弟弟新买的剪刀十分 利。
    A.峰B.锋
    单选
    周日,小明和爸爸妈妈一起到公园 树。
    A.值B.植
    单选
    台风来时,许多船都停在了港
    A.湾B.弯
    单选
    与“挎”字读音相同的是
    A.传B.烤C.跨D.拷
    填空
    填空题。
    一 马 一 树苗 一 露珠 一 云彩
    A.棵 B.匹 C.片 D.滴
    单选
    多音字乐园。请给画线的字选择正确的读音。(填序号)
    (1) ​A.dí B.dì C.de D.dī
    (1)好的
    (2)的确
    (3)的哥
    (4)目的
    (2) ​A.zhà B.zhá
    (5)加油站禁止吸烟,目的是防止爆炸。
    (6)妈妈正在厨房里做油炸丸子。
    (3) ​A.piā B.pià
    (7)这些贝壳真漂亮啊!
    (8)河面上漂着一片落叶。
    (4) ​A.jiā B.jià
    (9)美术课上,班老师正在教 我们折花篮。
    (10)疫情过后,同学们就能回到我们领航小学宽敞明亮的教 室里上课。
    (5) ​A.结束 B.结巴 C.结果子
    “结”字的读音,哪两个是相同的:
    连线
    连线.
    连线
    连线.
    连线
    连一连。
    选择填空
    结合句子,给划线的词选择正确的解释。
    (1) 热闹:①(景象)繁盛活跃;②热闹的景象。
    (1)他只顾着看热闹,忘了回家了。
    (2)转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
    (2) 包装:①在商品外面用纸包裹或把商品装进纸盒、瓶子等;②比喻对人或事物从形象上装扮、美化,使更具吸引力或商业价值。
    (3)米糕做好了,还得要人包装、送货、销售。
    (4)有些电影演员经过商业包装,失去了应有的纯真。
    (3) 经过:①通过(处所、时间、动作等);②过程;亲身见过、做过或遇到过的事。
    (5)鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
    (6)我已经知道了这件事情的经过。
    选择填空
    欢迎来到古诗天地。
    草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
    儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
    请你根据句子描绘的画面,选出相应的诗句。
    ①草长莺飞二月天 ②拂堤杨柳醉春烟
    a.杨柳长出了嫩叶,柔软而细长的枝条在春风中摇摆,轻轻地拂扫着堤岸。
    b.早春二月,小草从土里钻出来,自由地生长,欢快地歌唱。
    单选
    下面哪一项不是描写春天的诗句
    A.迟日江山丽,春风花草香。
    B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
    C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
    D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
    阅读诗歌,回答问题
    碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
    不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
    (1) 这首诗的作者是
    A.李白B.贺知章
    (2) 这首诗描写的是 的景色。
    A.春季B.夏季
    (3) 画横线的句子采用的修辞手法是
    A.比喻B.拟人
    判断
    “我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。”
    判断
    学了《枫树上的喜鹊》一文我知道了,“我”喜欢枫树上的喜鹊,因为喜鹊阿姨能把“我”学到的a、、e教给喜鹊弟弟。
    判断
    用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,王字旁的字多与金属有关。
    判断
    《一匹出色的马》中妹妹骑的“马”其实是柳条。
    单选
    学了《千人糕》一课,我知道了米糕的制作过程是:先要种植水稻、甘蔗、甜菜;接着磨粉、加糖,蒸米糕;再加工稻子,熬糖;最后包装、送货、销售。
    判断
    按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。
    判断
    判断对错,对的写“T”,错的写“F”。
    仓颉造字(节选)
    人类早期是没有文字的,这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。
    还有的人曾经使用过“物语”,就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如,有 用小柿子叶表示“我很苦闷”,有的用火表示“我要找你”。
    传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地 上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。
    就这样,人类最早的文字之——汉字诞生了。
    (1) ​短文共有4个自然段,第一自然段写古人是怎样“结绳记事”的。
    (2) ​古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等。
    (3) ​古人曾用火表示“我很苦闷”,用小柿子叶表示“我要找你”。
    (4) ​仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了字的笔画。
    (5) ​传说是仓颉创造了汉字,汉字是人类最早的文字之一。
    (6) ​“物语”是指用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。
    答案
    1. 【答案】A
    2. 【答案】A
    3. 【答案】B
    4. 【答案】B
    5. 【答案】A
    6. 【答案】C
    7. 【答案】B;A;D;C
    8. 【答案】
    (1) C;A;D;B
    (2) A;B
    (3) B;A
    (4) A;B
    (5) B C
    9. 【答案】a——2;b——3;c——4;d——1
    10. 【答案】a——2;b——3;c——3。
    11. 【答案】a——3;b——1;c——5。
    12. 【答案】
    (1) ②;①
    (2) ①;②
    (3) ①;②
    13. 【答案】②;①
    14. 【答案】B
    15. 【答案】
    (1) B
    (2) A
    (3) A
    16. 【答案】正确
    17. 【答案】错误
    18. 【答案】错误
    19. 【答案】正确
    20. 【答案】错误
    21. 【答案】错误
    22. 【答案】
    (1) 正确
    (2) 正确
    (3) 错误
    (4) 错误
    (5) 正确
    (6) 错误a懊丧
    1 zhē yǎn
    b茁壮
    2 à sàng
    c葱郁
    3 zhuó zhuàng
    d遮掩
    4 cōng yù
    a予人玫瑰
    1急时有人帮
    b与其锦上添花
    2手有余香
    c平时肯帮人
    3不如雪中送炭
    a 春节
    1看花灯
    b 元宵节
    2赏月
    c 中秋节
    3贴窗花
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