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    六年级上册数学课件-5.1 扇形统计图(6)-北师大版
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    北师大版六年级上册1 扇形统计图评课课件ppt

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    这是一份北师大版六年级上册1 扇形统计图评课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了温故知新,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,探究新知,课堂小结,巩固练习等内容,欢迎下载使用。

    想一想,我们已经学过的统计图有哪些?
    从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
    条形统计图一般简称条形图,也叫长条图或直条图。
    当我们需要比较多个数量的大小时,通常选择条形统计图.
    折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的趋势
    当我们需要研究某些量的变化情况与趋势时,通常选择折线统计图(如:销量变化与温度变化等)。
    我国居民平衡膳食宝塔图
    下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。
    油脂类的摄入量约占总摄入量的1.3%。
    读一读统计表,说一说表中百分数的意思。
    奶类和豆类的摄入量约占总摄入量的11.8%。
    鱼、禽、肉、蛋类的摄入量约占总摄入量的15.8%。
    蔬菜和水果类的摄入量约占总摄入量的23.7%。
    谷类的摄入量约占总摄入量的47.4%。
    总摄入量约占总摄入量的100%。
    笑笑家一天各类食物摄入量统计图
    鱼、禽、肉、蛋类15.8%
    蔬菜和水果类23.7%
    这是扇形统计图。用整个圆来表示笑笑家一天各类食物的总摄入量。
    能用自己的话说一说为什么叫扇形统计图吗?
    每种颜色的部分形状是扇形
    整体来看这个扇形统计图,你有什么感受?
    能够更清楚地看出谷类食物摄入量最多,油脂类食物最少。
    每种颜色代表一类食物,更容易区分。
    能更清楚地比较每种食物占总摄入量的多少。
    从这个扇形统计图中可以知道哪些信息?
    整个圆表示笑笑家一天各类食物摄入总量。
    圆内的每个扇形代表一类食物。
    扇形的大小反映各部分量占总摄入量的百分之几。
    谷类占总摄入量的47.4%,是最多的。
    蔬菜和水果类占总摄入量的23.7%。
    鱼、禽、肉、蛋类占总摄入量的15.8%。
    奶类和豆类占总摄入量的11.8%。
    油脂类占总摄入量的1.3%,是最少的。
    从扇形统计图中能够清楚地看到各类食物的摄入量占总摄入量的百分比。
    1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。
    伙食水电支出占总支出的45%。
    购买衣服支出占总支出的21%。
    文化教育支出占总支出的22%。
    其他支出占总支出的12%。
    亚洲陆地面积占总面积的29.4%。
    大洋洲陆地面积占总面积的6%。
    欧洲陆地面积占总面积的6.8%。
    南极洲陆地面积占总面积的9.4%。
    南美洲陆地面积占总面积的12%。
    北美洲陆地面积占总面积的16.2%。
    非洲陆地面积占总面积的20.2%。
    中国人口约占世界人口的19%。
    中国耕地约占世界耕地的7%。
    2.看图回答下面的问题。
    ⑴一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同?
    一年级睡眠时间比六年级多。
    六年级比一年级多了自习时间。
    ⑵你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外 活动和睡眠的时间吗?
    一年级校内外活动时间:
    =11.016(时) 
    六年级校内外活动时间:
    ⑶你觉得六年级学生睡眠时间够吗?你有什么好建议?
    所以六年级睡眠时间不够
    因为8.64时<10时 
    建议:应适当增加睡眠时间,保证六年级学生每天睡眠10时。
    1.认识了一种新的统计图,扇形统计图。
    2.表示部分和整体之间的关系可以用扇形统计图。
    3.认识了“宝塔图”,知道每天应该多吃蔬菜和水果、米饭。
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