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    5 3的倍数的特征(课件)数学四年级上册-冀教版

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    小学数学冀教版四年级上册五 倍数和因数教学演示ppt课件

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    这是一份小学数学冀教版四年级上册五 倍数和因数教学演示ppt课件,共14页。
    在1—30中,写出2、3、5的倍数。
    2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30。
    3、6、9、12、15、18、21、24、27、30。
    5、10、15、20、25、30。
    在百数表中找出2的倍数,并用蓝笔圈起来。
    在百数表中找出5的倍数,并用红笔圈起来。
    1. 2的倍数都是( );不是2的倍数就是( )。
    2. 在12、85、120、135、178中,是2的倍数的是( ),是5的倍数的是( )。
    3.要使14□这个三位数是2的倍数,□可填( )。
    327至少增加( )是2的倍数;至少增加( ) 是5的倍数。
    探究3的倍数的特征,合作要求:
    1. 填一填:独立完成表1.2.想一想:观察上面的结果,你发现小棒的根 数与3的倍数有什么关系?3. 算一算:从10-40自然数中找出3的所有倍 数,分别把个位、十位上的数相 加,并把和填在表2中。4. 议一议:观察个位、十位上的数相加的和, 你发现了什么?
    一、帮下面的数找到自己的家。 60 19 42 145 123 215 2的倍数 5的倍数 3的倍数
    60、145、215
    60、42、 123
    判断题(互动试题)1.自然数中,所有的偶数都是2的倍数。( )2.一个自然数,个位上是3、6或9,这个 数一定是3的倍数。 ( )
    选择题 (互动试题)下列选项中,( )是2的倍数. A.17,18,6 B.15,16,12 C.6,12,302.下列选项中,( )是5的倍数。 A.37,42,90 B.65,75,100 C.90,25,323.下列选项中,( )既是2的倍数, 也是3的倍数,还是5的倍数。 A.60,90 B. 12,15 C.50,45
    1.能同时被2、5整除的最小三位数是( )。2. 能同时被3、5整除的最小自然数(0除 外)是( )。3. 既是2的倍数,又是3、5的倍数的最大 两位数是( )。
    用4、0、5三张卡片玩数学游戏。(1)组成2的倍数:(         )。 (2)组成5的倍数:(      )。(3)组成3的倍数:(         )。(4)组成同时是2和5的倍数:(     )。(5)组成同时是2、3和5的倍数:(    )。
    450,540,504
    450,540,405
    450,540,504,405

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