2021年全国各地中考真题分类化学-第7单元 燃料及其应用(1)

这是一份2021年全国各地中考真题分类化学-第7单元 燃料及其应用(1)，共19页。试卷主要包含了单选题，计算题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.（2021·烟台）202l年5月12日是我国第13个防灾减灾日，下列做法不符合安全要求的是（ ）
A. 加油站、面粉加工厂等场所必须严禁烟火
B. 在有明火的区域内喷洒含酒精的消毒剂
C. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使可燃物隔绝氧气而灭火
D. 发现家中天然气或者液化气泄漏时，应先关闭阀门，并开窗通风
2.（2021·临沂）下列说法错误的是（ ）
A. 煤、石油、天然气属于不可再生能源
B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C. 燃料充分燃烧，能节约资源，减少污染
D. 太阳能、风能、地热能等的利用，可以缓解面临的化石能源危机
3.（2021·襄阳）掌握正确的灭火方法能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法错误的是（ ）
A. 油锅中的油不慎着火时，用锅盖盖灭
B. 扑灭森林火灾时，把大火蔓延路线前的一片树木砍掉移走
C. 实验室熄灭酒精灯时，用嘴吹灭
D. 酒精洒在实验桌上着火时，用湿抹布盖灭
4.（2021·深圳）如图所示实验，下列说法错误的是（ ）
A. 由甲图可知，O2占空气质量的21% B. 由乙图可知，磷燃烧需要和空气接触
C. 薄铜片上的白磷燃烧，冒出白烟 D. 点燃红磷后，要迅速放入集气瓶中
5.（2021·重庆）将一定量的下列固体放入适量水中，能形成溶液且温度明显升高的是（ ）
A. CaCO3 B. NaOH C. NaCl D. NH4NO3
6.（2021·重庆）化学与生活息息相关。生活中下列方法选用错误的是（ ）
A. 用肥皂水区分硬水和软水
B. 电器着火时用自来水扑灭
C. 用厨房洗洁精洗去碗碟油污
D. 净水时用活性炭吸附色素和异味
7.（2021·重庆）我国“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星表面被赤铁矿覆盖，平均温度约为-56℃，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%）、O2、H2O等物质，下列说法正确的是（ ）
A. 火星上白磷无法自燃
B. 火星上缺少金属资源
C. 火星大气组成与空气相似
D. 火星地表不存在固态水
8.（2021·重庆）2021年世界环境日中国主题是“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一理念的是（ ）
A. 坚持绿色出行 B. 野外焚烧垃圾 C. 教科书循环使用 D. 废旧电池回收处理
9.（2021·重庆）石油古称“水”，《汉书》中“高奴县洧水可燃”、《梦溪笔谈》中“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”，下列关于“洧水”的说法错误的是（ ）
A. 具有可燃性 B. 是一种黏稠状液体 C. 是可再生能源 D. “其烟”的主要成分为炭黑
10.（2021·天津）下列选项中，对相应实验的描述正确的是（ ）
A. 甲烷燃烧生成二氧化碳和水
B. 铁能在氧气中燃烧
C. 红磷的着火点比白磷的低
D. 用于除去二氧化碳中的水蒸气
11.（2021·陕西）化学为人类作出巨大贡献。下列说法错误的是（ ）
A. 合理使用加碘食盐，能有效预防甲状腺肿大
B. 图书档案失火用液态二氧化碳扑灭有利于保护图书资料
C. 新材料的推广应用，极大改善了人类的生活质量
D. 加大化石燃料的开发，以满足不断增长的能源需求
12.（2021·潍坊）某兴趣小组用如下装置（夹持仪器省略）制取纯净、干燥的氢气，并还原C2O3（提供试剂有：AgNO3溶液、NaOH溶液、浓硫酸）。下列说法错误的是（ ）
A. 装置①内的导管应为进气管长，出气管短
B. 实验结束，先关闭恒压漏斗活塞，再停止加热
C. 装置②、③、④中依次盛装NaOH溶液、AgNO3溶液、浓硫酸
D. 生成物H2O中氢元素的质量与参加反应的HCl中氢元素质量相等
13.（2021·潍坊）下列实验操作正确的是（ ）
A. 氢气验纯
B. 二氧化碳验满
C. 浓硫酸稀释
D. 滴加液体
14.（2021·株洲）燃烧是人类最早利用的化学变化之一、下列有关说法正确的是（ ）
A. 可燃性气体在空气中的含量越高，爆炸的可能性就越大
B. 未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘
C. 做饭时，燃气灶火焰呈现出黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应减小灶具的进风口
D. 甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳，说明二者均为碳、氢两种元素组成的化合物
15.（2021·长沙）为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是（ ）
A. 室内起火，打开所有门窗通风
B. 电器在使用时着火，立即用水灭火
C. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
D. 高楼住宅发生火灾时，立即乘坐电梯逃生
16.（2021·湘潭）下列说法错误的是( )
A. 炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭
B. 煤炉上放一壶水可预防CO中毒
C. 干冰升华吸热，可用于人工降雨
D. 洗洁精有乳化作用，可用于去油污
17.（2021·怀化）下列所采取的安全措施错误的是（ ）
A. 油锅起火迅速用锅盖盖灭
B. 煤气泄漏迅速打开排气扇
C. 酒精灯不慎打翻起火，迅速用湿抹布扑盖
D. 在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”，以控制火灾
18.（2021·怀化）习近平总书记在全国生态环境保护大会上提出“加大力度推进生态文明建设”的要求。下列措施符合这一要求的是（ ）
A. 为治理雾霾，禁止使用化石燃料
B. 大量使用化肥、农药，促进粮食生产
C. 工业废水直接排放到江河
D. 利用廉价材料高效地将太阳能转化为电能
19.（2021·随州）“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分，以下推理正确的是（ ）
A. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应
B. 单质只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
C. 燃烧都伴随有发光放热现象，所以有发光放热现象的一定是燃烧
D. NaOH、Ca（OH）2等碱溶液都能使酚酞试液变红，所以使酚酞试液变红的一定是碱性溶液
20.（2021·荆州）安全警钟应时刻长鸣。下列做法错误的是（ ）
A. 油锅着火，锅盖盖灭 B. 燃气泄漏，点火检查
C. 点燃氢气，提前验纯 D. 面粉厂内，禁止吸烟
二、计算题
21.（2021·枣庄）目前，新型冠状病毒肺炎疫情形势依然严峻，为做好个人防护，生活中常用75%的乙醇溶液进行手部消毒。另外，乙醇还用作酒精灯的燃料，酒精灯添加燃料不得超过其容量的2/3，约含乙醇92g。已知：乙醇完全燃烧的反应为 C2H5OH+3O2点燃__2CO2+3H2O 。
请问：
（1）从是否含碳元素的角度，乙醇属于________（填“有机物”或“无机物”）；
（2）92g乙醇完全燃烧，消耗氧气的质量是多少（写出计算过程）。
三、实验探究题
22.（2021·贺州）请根据下列实验装置，回答问题。
（1）写出仪器a的名称________。
（2）若实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，选用的发生装置和收集装置是________，写出该反应的化学方程式________。
（3）将B制取的气体通入G装置，探究燃烧的条件。观察到Y型管左边的白磷燃烧，右边的白磷不燃烧，可探究出燃烧所需的条件是________。
（4）若用B、F装置制取二氧化碳。当观察到________时，证明二氧化碳收集已满；若F装置中没有出现上述现象，其可能原因是________。（写一个）
23.（2021·长春）化学是一门以实验为基础的科学，对比法是一种常见的实验方法，回答下列问题：
（1）实验一说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是________；
（2）实验二喷水后的石蕊纸花放入二氧化碳中，纸花由紫色变为________色；
（3）实验三说明铁生锈是铁与氧气、________共同作用的结果。
24.（2021·郴州）下图为探究燃烧条件的实验装置，已知：白磷有毒，且燃烧时产生的P2O5对环境有污染。
（1）对比图1中铜片上的白磷和热水中的白磷的现象，说明燃烧的条件之一是________。
（2）图2和图1相比，图2的优点是________；已知 P2O5+3H2O=2H3PO4 ，请写出P2O5与NaOH溶液反应的化学方程式：________。
（3）图3中“水火相容”的壮观景象给我们启示，灭火时应选择合适的方法，下列处理方式正确的是______。
A.油锅着火：用水浇灭
B.室内起火：打开门窗
C.图书馆内图书起火：用二氧化碳灭火器
（4）“纸火锅”是用纸来代替铁锅，纸不会燃烧的原因是________。
（5）经上述实验探究，请预测白磷在实验室的保存方法________。
25.（2021·陕西）根据下列实验装置图回答问题。
（1）写出标有字母a的仪器名称：________。
（2）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为________。
（3）上图中装置________（填字母）可用来收集氧气。
（4）将反应生成的氧气通入D中，使其接触底部的白磷后，看到的现象是________，说明可燃物燃烧需要的条件之一是________。
26.（2021·安徽）关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。
（1）（任务一）认识燃烧
酒精、煤（含硫）、天然气是生活中常见的燃料，下列不属于三者燃烧共有的现象是________（填字母序号）。
A发光 B产生有刺激性气味的气体 C放热 D产生使澄清石灰水变浑浊的气体
（2）写出酒精（C2H5OH）完全燃烧的化学方程式________。
（3）（任务二）探究燃烧的条件及质量变化
该小组同学按下列实验步骤开展探究。
步骤1：室温下，按如图组装装置，装入药品，称量装置总质量为m1g。
步骤2：将锥形瓶浸入80℃的热水中，观察现象。
步骤3：取出装置，恢复至室温并擦干锥形瓶；打开止水夹K1 ， 和K2 ， 从K1处缓慢通入约50mL氧气，再关闭K1和K2 ， 称量装置总质量为m2g。
步骤4：将锥形瓶再次浸入80℃的热水中，观察现象。
步骤5：取出装置，恢复至室温并擦干锥形瓶，称量装置总质量为m3g。
①通过上述实验，能证明燃烧需要氧气的实验现象是________。
②m1、m2、m3的大小关系是________。
（4）（任务三）调控燃烧
报道显示：国内外一些煤田因发生煤层自燃，带来了资源浪费和环境污染。一旦煤层自燃，请给出一条合理的灭火建议________。
（5）（任务四）再探铁的燃烧
查阅文献：颗粒直径为20~30nm的铁粉，在空气中会发生自燃生成氧化铁。
结合已有知识，回答下列问题：
①影响铁燃烧的因素有________、________（至少答出2点）。
②铁与氧气反应的条件不同，产物不同。若5．6g铁与氧气反应可得ag产物，且铁无剩余，则a的取值范围是________。
答案解析部分
一、单选题
1. B
解答：A、加油站、面粉加工厂等场所必须严禁烟火，防止引起爆炸，不符合题意；
B、酒精具有可燃性，在有明火的区域内严禁喷洒含酒精的消毒剂，符合题意；
C、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使可燃物隔绝氧气破坏燃烧的条件而灭火，不符合题意；
D、发现家中天然气或者液化气泄漏时，应先关闭阀门，并开窗通风降低可燃物浓度，不符合题意。
故答案为：B。

分析：A、根据加油站、面粉加工厂等场所有易燃物分析；
B、根据酒精的可燃性分析；
C、根据油锅着火加盖隔绝氧气灭火分析；
D、根据天然气泄露应先关闭阀门，并开窗通风降低可燃物浓度分析。
2. B
解答：A、煤、石油、天然气属于不可再生能源，说法不符合题意；
B、在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量，缓慢氧化、酸碱中和反应等也会放出热量，说法符合题意；
C、燃料充分燃烧，能节约资源，减少污染，说法不符合题意；
D、太阳能、风能、地热能等的利用，可以缓解面临的化石能源危机，说法不符合题意。
故答案为：B。

分析：A、根据煤、石油、天然气属于不可再生能源分析；
B、根据缓慢氧化、酸碱中和反应等也会放出热量分析；
C、根据燃料充分燃烧，能节约资源，减少污染分析；
D、根据太阳能、风能、地热能等的利用，可以缓解面临的化石能源危机分析。
3. C
解答：A. 油锅中的油不慎着火时，用锅盖盖灭扑灭，是隔绝空气灭火，故正确，不符合题意；
B. 森林火灾时，把大火蔓延路线前的一片树木砍掉移走，可以清除可燃物，或使可燃物与其它物品隔离，达到灭火的目的，故正确，不符合题意；
C. 实验室熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止发生火灾，故错误，符合题意；
D. 酒精洒在实验桌上着火时，用湿抹布盖灭，隔绝空气，并降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，故正确，不符合题意。
故答案为：C。

分析：根据灭火的方法，酒精灯的使用注意事项，进行分析。
4. A
解答：A. 由甲图可知，O2占空气体积（而不是质量）的21%，故说法错误，符合题意。
B. 铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与空气接触，且温度达到着火点，故说法正确，不符合题意。
C. 薄铜片上的白磷燃烧，冒出白烟，故说法正确，不符合题意。
D. 点燃红磷后，要迅速放入集气瓶中，若缓慢伸入，会使集气瓶中的气体受热膨胀排出一部分，会导致实验结果偏大，故说法正确，不符合题意。
故答案为：A。

分析：正常的空气成分按体积分数计算是：氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.939%，二氧化碳约占0.031%，还有其他气体和杂质约占0.03%。
5. B
解答：A、碳酸钙不溶于水，不能形成溶液，不符合题意；
B、氢氧化钠溶于水放出大量的热，溶液温度升高，符合题意；
C、氯化钠溶于水温度变化不大，不符合题意；
D、硝酸铵溶于水时吸收热量，溶液温度降低，不符合题意。
故答案为：B。

分析：物质溶于水会产生能量的变化。氢氧化钠、生石灰、浓硫酸溶于水会放热；硝酸钠溶于水吸热；氯化钠、碳酸钙等溶于水温度几乎不变，据此解答。
6. B
解答：A、通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，不符合题意；
B、电器着火，不能用水扑灭，以防触电，应先切断电源，然后进行灭火，符合题意；
C、洗洁精中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，不符合题意；
D、活性炭具有吸附性， 可以吸附水中的色素和异味，不符合题意。
故答案为：B。

分析：电器着火，不能用水扑灭，以防触电，应先切断电源，然后进行灭火，据此解答。
7. A
解答：A、火星平均温度约为-56℃，低于白磷着火点，火星上白磷无法自燃，选项A符合题意；
B、火星表被赤铁矿覆盖，不缺少金属资源，选项B不符合题意；
C、空气中氮气体积分数78%，氧气体积分数21%，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%），火星大气组成与空气不相似，选项C不符合题意；
D、火星平均温度约为-56℃，大气中又含有水蒸气，故火星地表存在固态水，选项D不符合题意。
故答案为：A。

分析：燃烧的条件：要有可燃物、可燃物要与氧气接触、温度要达到可燃物的着火点，这三个条件同时具备，燃烧才能发生。
8. B
解答：A、坚持绿色出行，可以减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；
B、野外焚烧垃圾，会产生可吸入颗粒物等污染物，污染空气，符合题意；
C、教科书循环使用，可以节约资源，保护环境，不符合题意；
D、废旧电池回收处理，可以节约金属资源，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意。
故答案为：B。

分析：垃圾不可漏天焚烧，会污染环境。
9. C
解答：A、石油能燃烧，具有可燃性，不符合题意；
B、石油是一种黏稠的液体，不符合题意；
C、石油属于化石燃料，是不可再生能源，符合题意；
D、“烟”是石油不完全燃烧生成的炭黑，不符合题意。
故答案为：C。

分析：煤、石油、天然气都是不可再生资源。
10. B
解答：A、将干而冷的烧杯罩在点燃的甲烷火焰上，烧杯内壁会出现水雾，只能证明甲烷燃烧生成了水，而不能证明产生了二氧化碳，不符合题意；
B、根据图中的现象，火星四射、有黑色固体生成，说明铁能在氧气中燃烧，该选项符合题意；
C、从实验可以看出，白磷燃烧而红磷未燃烧，说明白磷的着火点比红磷低，故该选项不符合题意；
D、混合气体通入到足量的石灰水中，并不能除去二氧化碳中的水蒸气，会除掉二氧化碳，故该选项不符合题意；
故答案为：B。

分析：A、注意要验证水和二氧化碳的存在；
B、注意集气瓶底部是否有水；
C、注意结论描述与实验是否相符；
D、注意实验目的是除水蒸气。
11. D
解答：A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大和呆小症，合理使用加碘食盐，能有效预防甲状腺肿大，故A说法不符合题意；
B、图书档案失火，为降低对图书资料的危害，用液态二氧化碳扑灭，故B说法不符合题意；
C、新材料的推广应用，极大改善了人类的生活质量，故C说法不符合题意；
D、化石燃料是不可再生能源，加大化石燃料的开发，不利于能源的保护，且会加重环境污染，故D说法符合题意。
故答案为：D。

分析：A、根据碘元素与人体健康关系分析；
B、根据液态二氧化碳灭火不留液体分析；
C、根据新材料的特点分析；
D、根据化石燃料对环境的影响分析。
12. B
解答：A、为使氢气顺利排入②中，装置①内的导管应为进气管长，出气管短，故A说法不符合题意；
B、实验结束，为防止C再被氧化，应该先停止加热，再关闭恒压漏斗活塞，故B说法符合题意；
C、制取的氢气中混有HCl和水，应先用NaOH溶液除去HCl，再用AgNO3溶液检验HCl是否完全除去，最后用浓硫酸除水，所以装置②、③、④中依次盛装NaOH溶液、AgNO3溶液、浓硫酸，故C说法不符合题意；
D、根据质量守恒定律，生成物H2O中氢元素的质量与参加反应的HCl中氢元素质量相等，故D说法不符合题意。
故答案为：B。

分析：A、根据氢气的向下排空气法收集分析；
B、根据氢气还原金属氧化物时应先停止加热，再停止通氢气分析；
C、根据气体中有水和其它杂质时要先除其它杂质最后除水分析；
D、根据质量守恒定律分析。
13. A
解答：A、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，故A符合题意；
B、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故B不符合题意；
C、稀释浓硫酸，应将浓硫酸缓慢地倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故C不符合题意；
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故D不符合题意。
故答案为：A。

分析：A、根据氢气验纯的方法是收集少量气体点燃闻响声分析；
B、根据验满时要在瓶口处检验分析；
C、根据浓硫酸稀释要“酸入水”中分析；
D、根据滴管要垂直悬空在试管口上方滴加液体分析。
14. B
解答：A. 可燃性气体在空气中达到爆炸极限，遇到明火，才会发生爆炸，不是含量越高，爆炸的可能性就越大，故不符合题意；
B. 未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘，故符合题意；
C. 做饭时，燃气灶火焰呈现出黄色或橙色，锅底出现黑色，说明此时氧气不足，碳不完全燃烧，这时应调大进风口，故不符合题意；
D. 甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，说明二者均含碳、氢两种元素，可能含氧元素，故不符合题意。
故答案为：B。

分析：A、可燃性气体在空气中达到爆炸极限，遇到明火，才会发生爆炸。
B、根据形成浮尘的原因，进行分析。
C、做饭时，燃气灶火焰呈现出黄色或橙色，锅底出现黑色，说明此时氧气不足，碳不完全燃烧。
D、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，进行分析。
15. C
解答：A、室内起火，打开所有门窗通风，会提供更多的氧气，促进燃烧，不符合题意；
B、电器在使用时着火，用水灭火，容易导致触电事故，不符合题意；
C、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，隔绝氧气灭火，符合题意；
D、高楼住宅发生火灾时，不能乘坐电梯逃生，应从逃生通道走，不符合题意。
故答案为：C。
分析：A、根据打开门窗可以增大氧气的量分析
B、根据水能导电分析
C、根据灭火的方法分析
D、根据高楼起火，电梯已坏分析
16. B
解答：A、炒菜时，油锅着火，可以盖上锅盖，隔绝空气 灭火，不符合题意；
B、一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水，不能预防一氧化碳中毒，符合题意；
C、干冰升华吸热，可使周围温度降低，用于人工降雨，不符合题意；
D、洗洁精中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，不符合题意。
故答案为：B。
分析：A、根据隔绝氧气或空气可以灭火分析
B、根据一氧化碳难溶于水分析
C、根据干冰升华吸热分析
D、根据洗涤剂的乳化作用分析
17. B
解答：A、油锅起火迅速用锅盖隔绝氧气盖灭，A不符合题意。
B、煤气泄漏，打开排气扇容易产生电火花容易发生爆炸，B符合题意。
C、酒精灯不慎打翻起火，迅速用湿抹布扑盖，隔绝氧气灭火，C不符合题意。
D、在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”，清除可燃物，可以控制火灾，D不符合题意。
故答案为：B。
分析：灭火的方法有：清楚可燃物、隔绝氧气或空气，使温度降低到着火点一下，据此分析
18. D
解答：A、化石燃料是目前主要的能源，不能禁止使用，应合理使用，不符合题意；
B、大量使用化肥、农药，会污染土壤和水源，应合理使用，不符合题意；
C、工业废水直接排放到江河，会污染水源，应处理达标后，再排放，不符合题意；
D、利用廉价材料高效地将太阳能转化为电能，可以减少污染，保护环境，符合题意。
故答案为：D。
分析：A、根据化石燃料的使用现状分析
B、根据合理使用农药化肥的好处分析
C、根据工业废水的污染分析
D、根据新能源使用的好处分析
19. D
解答：A. 中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应不都是中和反应，例如氢氧化钙和二氧化碳生成盐和水，故不符合题意；
B. 单质只含有一种元素，只含有一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧组成的混合物，故不符合题意；
C. 燃烧都伴随有发光放热现象，有发光放热现象的不一定是燃烧，例如白炽灯发光发热，故不符合题意；
D. NaOH、Ca（OH）2等碱溶液都能使酚酞试液变红，所以使酚酞试液变红的一定是碱性溶液，故符合题意。
故答案为：D。

分析：A、根据中和反应的概念，进行分析。
B、根据单质的概念，进行分析。
C、根据燃烧的概念，进行分析。
D、碱性溶液都能使无色酚酞试液变红。
20. B
解答：A. 油锅着火，锅盖盖灭隔绝氧气，破坏燃烧的条件灭火，故不符合题意；
B. 燃气泄漏，点火检查容易引发爆炸，故符合题意；
C. 点燃氢气，提前验纯，防止气体不纯引起爆炸，故不符合题意；
D. 面粉厂内，禁止吸烟，防止引起火灾，故不符合题意。
故答案为：B。

分析：可燃性气体与空气混合，遇到明火有爆炸危险。
二、计算题
21. （1）有机物
（2）解：设消耗氧气的质量是x
C2H5OH4692g+3O296x点燃__3H2O+2CO24696=92gxx=192g
答：消耗氧气的质量是192g。
解答：（1）乙醇是含碳化合物，属于有机物；

分析：（1）根据有机物的概念，进行分析。
（2）先设未知数，正确写出乙醇燃烧的化学方程式；再找准有关物质，已知量是乙醇的质量，未知量是氧气的质量；列比例式计算。

三、实验探究题
22. （1）试管
（2）AC（或AD）；2KClO3MnO2__Δ2KCl+3O2↑
（3）可燃物燃烧需要氧气
（4）澄清石灰水变浑浊；CO2气体中含有HCl气体（装置漏气或澄清石灰水变质等合理答案）
解答：（1）仪器a的名称：试管。
（2）若实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，属于固体混合加热型，氧气不易溶于水、密度比空气大，选用的发生装置和收集装置是AC（或AD），氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热条件下生成氯化钾和氧气，化学方程式为： 2KClO3MnO2__Δ2KCl+3O2↑ 。
（3）Y型管左边、右边白磷温度均达到着火点，观察到Y型管左边的白磷与氧气接触燃烧，右边的白磷没有与氧气接触，不燃烧，可探究出燃烧所需的条件是可燃物燃烧需要氧气。
（4）若用B、F装置制取二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，当观察到澄清石灰水变浑浊时，证明二氧化碳收集已满；若F装置中没有出现上述现象，其可能原因是CO2气体中含有HCl气体（装置漏气或澄清石灰水变质等）。
分析：（2）根据实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气的反应原理，属于固固加热型，选择反应装置；根据氧气的物理性质，选择收集装置。
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热条件下生成氯化钾和氧气。
（3）根据实验，结合物质燃烧的条件，进行分析。
（4）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

23. （1）铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷不燃烧
（2）红
（3）水
解答：（1）铜片上的白磷、红磷都与氧气接触，白磷达到了着火点，燃烧，红磷没有达到着火点，不燃烧，故实验一说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷不燃烧；
（2）实验二喷水后的石蕊纸花放入二氧化碳中，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红；
（3）试管①中铁钉与氧气和水接触，生锈，试管②中铁钉与水接触，不生锈，试管③中铁钉与氧气接触，不生锈，①②对比，说明铁生锈需要与氧气接触，①③对比，说明铁生锈需要与水接触。
分析：（1）根据物质燃烧的条件，进行分析。
（2）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，酸性能使紫色石蕊试液变红。
（3）根据铁生锈的条件，进行分析。

24. （1）需要氧气
（2）防止污染大气；P2O5+6NaOH=2Na3PO4+3H2O
（3）C
（4）温度低于纸的着火点
（5）加水密封保存（或保存在水中）
解答：（1）铜片上的白磷与热水中的白磷温度都达到了着火点，但是热水中的白磷隔绝了氧气，铜片上的白磷燃烧、热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触；
（2）图2与图1相比，图2在密闭容器中进行，不会污染空气；
五氧化二磷和水反应生成磷酸，则五氧化二磷和氢氧化钠反应生成磷酸钠和水，该反应的化学方程式为： P2O5+6NaOH=2Na3PO4+3H2O ；
（3）A、油锅着火：不能用水浇灭，因为油的密度比水小，会覆盖在水的表面，继续燃烧，不正确；
B、室内起火，打开门窗，会加速空气流通，增加氧气的含量，使火燃烧的更旺，不正确；
C、图书馆内图书起火：用二氧化碳灭火器，不会因留下痕迹，而损坏图书，正确。
故答案为：C；
（4）“纸火锅”是用纸来代替铁锅，纸不会燃烧的原因是：水蒸发带走了热量，温度低于纸的着火点，故不会燃烧；
（5）白磷着火点较低，容易自燃，应保存在水中。
分析：根据题意，物质燃烧条件，灭火方法，进行分析。

25. （1）集气瓶
（2）2H2O2MnO2__2H2O+O2↑
（3）B
（4）白磷燃烧（或白磷燃烧，产生白烟）；与O2（或氧气）接触
解答：（1）根据实验室仪器的认识，标有字母a的仪器的名称是：集气瓶；

（2）实验室用装置A制取氧气，是双氧水和二氧化锰固液混合常温下进行生成氧气和水的反应，反应的化学方程式为： 2H2O2MnO2__2H2O+O2↑ ；
（3）根据氧气的物理性质，氧气的密度大于空气的密度，所以收集氧气用向上排空气法，因此应选B装置；
（4）观察到D装置热水中的白磷燃烧，产生白烟，由白磷燃烧的事实说明燃烧的条件之一是：可燃物燃烧需要与O2（或氧气）接触，故填：白磷燃烧（白磷燃烧，产生白烟），与O2（或氧气）接触。
分析：（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据过氧化氢制氧气原理分析；
（3）根据氧气可用向上排空气法或排水法收集分析；
（4）根据磷燃烧产生白烟及燃烧需可燃物与氧气接触分析。

26. （1）B
（2）C2H5OH+3O2点燃__2CO2+3H2O
（3）步骤2中白磷未燃烧，步骤4中白磷燃烧，产生白烟；m1>m2=m3
（4）取土填埋，隔绝空气
（5）铁的表面积；氧气的浓度（温度）；7.2≤a≤8.0
解答：（1）酒精、煤（含硫）、天然气燃烧都能发光发热并且产生二氧化碳气体使澄清的石灰水变浑浊，但是只有煤中含有硫会产生有刺激性气味的二氧化硫气体，
故答案为：B；
（2）酒精在点燃的条件下生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为： C2H5OH+3O2点燃__2CO2+3H2O ；
（3）①通过上述实验，能证明燃烧需要氧气的实验现象是步骤2中，隔绝氧气，白磷未燃烧，步骤4中，通入氧气，白磷燃烧，产生白烟；
②一开始锥形瓶充满二氧化碳，步骤3中通入50mL氧气，二氧化碳的密度比空气大，故m1>m2 ， 步骤4中白磷燃烧消耗了氧气，但是反应在密闭容器中进行，根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，步骤5中恢复室温擦干锥形瓶，故m2=m3 ， 因此m1>m2=m3；
（4）一旦煤层自燃，取土填埋，隔绝空气；
（5）①铁在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，说明影响铁燃烧的因素有氧气的浓度，颗粒直径为20~30nm的铁粉，在空气中会发生自燃生成氧化铁，说明铁的表面积可以影响铁的燃烧，故影响铁燃烧的因素有：铁的表面积、氧气的浓度或温度；
②铁与氧气生成FeO时产物的质量最小，设生成的产物为x ，
2Fe+O2__2FeO1121445.6gx112144=5.6gx
解得x=7.2g
铁与氧气生成三氧化二铁，产物的质量最大，设生成的产物为y ，
4Fe+3O2__2Fe2O32243205.6gy224320=5.6gy
解得y=8g
故a的取值范围是7.2≤a≤8.0。
分析：（1）煤中含有硫，燃烧会产生有刺激性气味的二氧化硫气体。
（2）酒精在点燃的条件下生成二氧化碳和水。
（3）①根据步骤2中，隔绝氧气，白磷未燃烧，步骤4中，通入氧气，白磷燃烧，产生白烟，进行分析。
②二氧化碳的密度比空气大。
根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，进行分析。
（4）根据灭火的方法，进行分析。
（5）根据铁在纯氧中燃烧，进行分析。
根据铁与氧气反应生成氧化亚铁、氧化铁的化学方程式，进行计算。