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小学冀教版1 认识万以内的数学案设计
展开【学习目标】
1.能认、读、写万以内的数,知道万以内的数的组成。
初步学会用万以内的数表示生活中的事物。
2.结合实际生活中的电器价格和商品标价,经历认识万以内数的过程。
【学习重难点】
1.万以内数的读法、写法。
2.中间有零和末尾有零的大数的读法。
【学习过程】
一、大数的读法
到商场中观察几种电器的价格,看看这些数是几位数?
二、认识数位和数的组成
回忆以前学过什么计数单位?
(个位、十位、百位、千位)
你能按一定的顺序把数位顺序表填上吗?
思考:写出下列各数
三、课堂练习
(一)填空
1.200里面有( )个十,( )个一。
2.500里面有( )个百,有( )个十。
3.3个百是( );10个百是( );400里面有( )个百。
4.764是由( )个百,( )个十和( )个一组成的。
5.与600相邻的两个数是( )和( )。
6.最大的三位数与最小的四位数相差( )。
7.一个数是由4个百,7个十,8个一组成,这个数是( )。
8.一个数从右边起,第( )位是十位,第( )位是百位,千位在第( )位。
9.三百八十三写作( ),它是由( )个百、( )个十、( )个一组成的。
10.452读作( )。
11.由2、0、6组成的最大的三位数是( ),最小的三位数是( )。
(二)找规律,在横线上填上合适的数。
1.283,285,287, , , 。
2.580,584, , ,596,600, , 。
3.573,583, , ,613,623, , 。
4.258,358,458, ,658, ,858。
四、学习效果检查
(一)填空
1.数位顺序表中,从右数第二位是( )位,第四位是( )位,第五位是( )位。
2.2105是由( )个千、1个( )、( )个一组成的。
3.由6个千,3个十组成的数是( )。
4.6006这个数中,左边的6在( )位上,表示( )个( );右边的6在( )位上,表示( )个( )。
(二)判断对错
1.五千零三,写作:503( )
2.三千零四十,写作:3004( )
3.三千六百,写作:3600( )
4.二千八百一十五,写作:2851( )
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