2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案:微专题(十一) 含exlnx与x的组合函数的解题策略
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近几年高考压轴题常以x与ex,ln x组合的函数为基础来命制,将基本初等函数的概念,图象与性质糅合在一起,发挥导数的工具作用,应用导数研究函数性质、证明相关不等式(或比较大小)、求参数的取值范围(或最值).预计今后高考试题除了延续往年的命题形式,还会更着眼于知识点的巧妙组合,注重对函数与方程、转化与化归、分类整合和数形结合等思想的灵活运用,突出对数学思维能力和数学核心素养的考查.
策略一 分离参数,设而不求
[例1] 已知函数f(x)=ln x,h(x)=ax(a∈R).
(1)若函数f(x)的图象与h(x)的图象无公共点,求实数a的取值范围;
(2)是否存在实数m,使得对任意的x∈,都有y=f(x)+的图象在g(x)=的图象下方?若存在,请求出整数m的最大值;若不存在,请说明理由.
解析:(1)函数f(x)的图象与h(x)的图象无公共点,等价于方程=a在(0,+∞)上无解,
令t(x)=,则t′(x)=,令t′(x)=0,得x=e.
随着x的变化,t′(x),t(x)的变化如下表所示.
x | (0,e) | e | (e,+∞) |
t′(x) | + | 0 | - |
t(x) | 单调递增 | 极大值 | 单调递减 |
因为x=e是函数t(x)唯一的极值点,所以t(x)max=t(e)=,故要使方程=a在(0,+∞)上无解,需满足a>,故实数a的取值范围为.
(2)假设存在实数m满足题意,则不等式ln x+<对任意的x∈恒成立,
即m<ex-xln x对任意的x∈恒成立.
令v(x)=ex-xln x,则v′(x)=ex-ln x-1,
令φ(x)=ex-ln x-1,则φ′(x)=ex-.
易知φ′(x)在上单调递增,φ′=-2<0,φ′(1)=e-1>0且φ′(x)的图象在上连续,
所以存在唯一的x0∈,使得φ′(x0)=0,即-=0,则x0=-ln x0.
当x∈时,φ(x)单调递减;
当x∈(x0,+∞)时,φ(x)单调递增.
则φ(x)在x=x0处取得最小值,且最小值为φ(x0)=-ln x0-1=+x0-1>2-1=1>0,
所以v′(x)>0,即v(x)在上单调递增,
所以m≤-ln=+ln 2≈1.995 29,
故存在整数m满足题意,且m的最大值为1.
名师点评 本题分离参数后导数零点不可求,且不能通过观察得到,此时往往可以采用设而不求的方法.在第(2)小问中,通过虚设零点x0得到x0=-ln x0,将-ln x0-1转化为普通代数式+x0-1,然后使用基本不等式求出最值,同时消掉x0,即借助φ′(x0)=0作整体代换,采取设而不求的方法,达到化简并求解的目的.
变式练1 证明ex-ln x>2.
策略二 分离ln x与ex
[例2] 已知函数f(x)=ax2-xln x.
(1)若函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围;
(2)若a=e,证明:当x>0时,f(x)<xex+.
解析:(1)由题意知,f′(x)=2ax-ln x-1.
因为函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,所以当x>0时,f′(x)≥0,即2a≥恒成立.
令g(x)=(x>0),则g′(x)=-,
易知g(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,则g(x)max=g(1)=1,
所以2a≥1,即a≥.
故实数a的取值范围是.
(2)证明:若a=e,要证f(x)<xex+,
只需证ex-ln x<ex+,即ex-ex<ln x+.
令h(x)=ln x+(x>0),则h′(x)=,
易知h(x)在上单调递减,在上单调递增,则h(x)min=h=0,
所以ln x+≥0.
再令φ(x)=ex-ex,则φ′(x)=e-ex,
易知φ(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,
则φ(x)max=φ(1)=0,所以ex-ex≤0.
因为h(x)与φ(x)不同时为0,所以ex-ex<ln x+,故原不等式成立.
名师点评
1.若直接求导比较复杂或无从下手时,可将待证式进行变形,构造两个都便于求导的函数,从而找到可以传递的中间量,达到证明的目标.
2.本题第(2)小题中变形后再隔离分析构造函数,便于探求构造的函数h(x)=ln x+和φ(x)=ex-ex的单调性.若直接构造函数,则很难借助导数研究其单调性.
变式练2 设函数f(x)=,曲线y=f(x)在点(e,f(e))处的切线与直线e2x-y+e=0垂直.
(1)若f(x)在(m,m+1)上存在极值,求实数m的取值范围;
(2)求证:当x>1时,不等式>.
策略三 借助ex≥x+1和ln x≤x-1进行放缩
[例3] 已知函数f(x)=ex-a.
(1)若函数f(x)的图象与直线l:y=x-1相切,求a的值;
(2)若f(x)-ln x>0恒成立,求整数a的最大值.
解析:(1)f′(x)=ex,因为函数f(x)的图象与直线y=x-1相切,
所以令f′(x)=1,即ex=1,得x=0,即f(0)=-1,
解得a=2.
(2)现证明ex≥x+1,设F(x)=ex-x-1,
则F′(x)=ex-1,令F′(x)=0,则x=0,
当x∈(0,+∞)时,F′(x)>0,当x∈(-∞,0)时,F′(x)<0,
所以F(x)在(0,+∞)上单调递增,在(-∞,0)上单调递减,所以F(x)min=F(0)=0,即F(x)≥0恒成立,即ex≥x+1,即ex-2≥x-1,
同理可得ln x≤x-1,
所以ex-2>ln x,
当a≤2时,ln x<ex-2≤ex-a,
即当a≤2时,f(x)-ln x>0恒成立.
当a≥3时,存在x,使ex-a<ln x,即ex-a>ln x不恒成立.
综上,整数a的最大值为2.
名师点评 利用ex≥x+1,ln x≤x-1可将超越函数转化为一次函数,有效地降低了试题的难度.
变式练3 已知函数f(x)=ex,g(x)=ln(x+a)+b.
(1)若函数f(x)与g(x)的图象在点(0,1)处有相同的切线,求a,b的值;
(2)当b=0时,f(x)-g(x)>0恒成立,求整数a的最大值.
微专题(十一)
变式练1
证明:设f(x)=ex-ln x(x>0),则f′(x)=ex-,
∴令h(x)=f′(x),∴h′(x)=ex+>0,
∴f′(x)在(0,+∞)上是增函数,
又f′=-2<0,f′(1)=e-1>0,
∴函数f(x)在上存在极小值点x0且=,即x0=-ln.
∴f(x0)=+>2,
故f(x)>2,即ex-ln x>2.
变式练2
解析:(1)∵f′(x)=,
∴曲线y=f(x)在点(e,f(e))处的切线斜率为-.
又切线与直线e2x-y+e=0垂直,
可得f′(e)=-,所以-=-,
∴a=1,所以f(x)=,
∴f′(x)=(x>0),
当0<x<1时,f′(x)>0,f(x)为增函数;
当x>1时,f′(x)<0,f(x)为减函数.
所以x=1是函数f(x)的极大值点.
又f(x)在(m,m+1)上存在极值,
所以m<1<m+1,即0<m<1.
综上所述,实数m的取值范围是(0,1).
(2)不等式>变形为·>分别构造函数g(x)=和h(x)=,
则g′(x)=,令φ(x)=x-ln x,
则φ′(x)=1-=.
因为x>1,所以φ′(x)>0,所以φ(x)在(1,+∞)上是增函数,所以φ(x)>φ(1)=1>0,所以g′(x)>0,所以g(x)在(1,+∞)上是增函数,所以x>1时,g(x)>g(1)=2,故>,h′(x)=,∵x>1,∴1-ex<0.∴h′(x)<0,∴h(x)在(1,+∞)上是减函数,∴x>1时,h(x)<h(1)=.
综上所述,>h(x),即>.
变式练3
解析:(1)因为函数f(x)和g(x)的图象在点(0,1)处有相同的切线,
所以f(0)=g(0)且f′(0)=g′(0),
解得a=1,b=1.
(2)现证明ex≥x+1,设F(x)=ex-x-1,
则F′(x)=ex-1,
当x∈(0,+∞)时,F′(x)>0,当x∈(-∞,0)时,F′(x)<0,
所以F(x)在(0,+∞)上单调递增,在(-∞,0)上单调递减,
所以F(x)min=F(0)=0,即F(x)≥0恒成立,
即ex≥x+1.
同理可得ln(x+2)≤x+1,
即ex>ln(x+2),
当a≤2时,ln(x+a)≤ln(x+2)<ex,
所以当a≤2时,f(x)-g(x)>0恒成立,
当a≥3时,e0<ln a,即ex-ln(x+a)>0不恒成立.
故整数a的最大值为2.
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