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    统编版语文八年级上册第五单元 名著导读《昆虫记》科普作品的阅读 训练课件(共14张幻灯片)
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    人教部编版八年级上册名著导读 《昆虫记》:科普作品的阅读课前预习课件ppt

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    这是一份人教部编版八年级上册名著导读 《昆虫记》:科普作品的阅读课前预习课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了昆虫物语,科普著作,文学经典,昆虫的史诗,社会人生,自然万物,歌唱才华,轻薄如纱,萤火虫,取食物的方法独特等内容,欢迎下载使用。

    1.《昆虫记》又名《________________》,全书分十卷,是________国昆虫学家法布尔的惊世之作。《昆虫记》兼顾艺术与科学的双重性,既是一部优秀的___________,又是公认的________。2.《昆虫记》是法布尔耗尽一生的光阴而创造的奇迹,被誉为“____________”。
    3.本书不仅真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出____________,全书充满了对____________的尊重,充满了对______________的赞美之情。4.在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和____________一样有名。5.蟋蟀之所以名声在外,主要是因为它的__________,还有它出色的______________。
    6.____________不靠别人生活,反倒________________为饥饿所趋乞求哀恳这个歌唱家。7.事实与寓言相反,____________是顽强的乞丐,而勤苦的生产者是____________。8.在南方有一种昆虫,与________一样,能引起人的兴趣,但不怎么出名,因为它不能唱歌,它是______________。
    9.螳螂凶猛如_____________, 残忍如妖魔,专食______的动物。10.螳螂有____________而优雅的姿态,____________的体色,____________的长翼,颈部柔软,__________可以向任何方向自由转动。11.__________这种稀奇的小动物的________________上像挂了一盏____________似的。
    12.萤火虫长着______只短短的______,当雄萤火虫发育成熟,会生出____________,像真的甲虫一样。13.萤火虫有两个特点:(1)__________________;(2)____________________。14.孔雀蛾是一种________________的蛾,它们中最大的来自____________,全身披着____________的绒毛,靠吃____________为生。15.会结网的蜘蛛是个____________能手。
    16.水蛛能为自己做一只性能很好的水袋,里面贮藏____________。17.条纹蜘蛛十分____________,为了替它的卵造一个安乐窝,可以孜孜不倦地工作。
    18.《昆虫记》中描写了许多昆虫,下列不是书中的动物的一项是(  )A.象鼻虫、蟋蟀    B.蜘蛛、蜜蜂C.螳螂、蝎子     D.骆驼、恐龙19.《昆虫记》中,____________善于利用“心理战术”制服敌人;____________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;________只能在阳光下活五个多星期。
    1.请阅读下面的名著选段,回答问题。
    有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫,朝着那只螳螂迎面跳了过去。……螳螂把它的翅膀极度地张开,它的翅竖了起来,并且直立得好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上,螳螂将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。
    (1)这段文字出自法国昆虫学家法布尔的《________》。我们还学过他的一篇文章《__________》。(2)本选段细致入微地刻画了螳螂________________时的动作,生动地表现了螳螂__________的特点。
    2.周作人阅读完《昆虫记》这本书后说:“见到这位‘科学诗人’的著作,不禁引起旧事,羡慕有这种好的书看的别国少年。”结合下面文字,从语言运用的角度探究周作人称赞这本书的作者是“诗人”的原因。
    如果不提它那置人于死地的工具,螳螂其实没有什么可以让人担惊受怕的。它甚至不乏典雅优美,因为它体形矫健,上衣雅致,体色淡绿,薄翼修长。它没有张开如剪刀般的凶残大颚,相反却小嘴尖尖,好像生就是用来啄食的。借助从前胸伸出的柔软脖颈,它的头可以转动,左右旋转,俯仰自如。昆虫之中,唯有螳螂引导目光,可以观察,可以打量,几乎还带面部表情。
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