2019年江苏省宿迁市中考物理试题【试卷+答案】

这是一份2019年江苏省宿迁市中考物理试题【试卷+答案】，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图，实验等内容，欢迎下载使用。

9 .下图是研究电磁现象的四个实验装置，相关说法正确的是( )
A 甲图能证明通电导体周围有磁场，这个现象是法拉第首先发现的
B 乙图中开关闭合，磁场中的导体棒会受力运动，该过程机械能转化为电能
C 丙图是研究电磁感应现象的实验装置，当导体棒AB上下运动时电流计指针偏转
D 丁图是电磁继电器的原理图，电磁继电器被广泛应用于自动控制领域
10 如图所示，电源电压6V保持不变，定值电阻R1标有“10Ώ 0.5A”字样：滑动变阻器R2标有“20Ώ 1A”字样，电流表量程为0-06A，电压表量程为0-3V。闭合开关S，下列做法能够保证电路安全的是( )
A.电路中电流不超过0.6A
B.R1两端电压不超过3V
C.滑动变阻器连入电路的阻值在10-20Ώ范围内变化
D.电路的总功率在18-3W范围内变化
二、填空题(每空1分，共14分)
11.甲、乙两同学在同一直道上，从同一出发点相同方向跑步锻炼，运 动的路程和时间 图像如图所示。他们跑步时，速度较快的是 同学，相遇时距离出发点 m。
12.爆炒肉片时，厨师们往往预先将肉片拌入适量的淀粉，在放入锅中炒，这样肉片里的水分难以 (填写物态变化名称)，能保持肉片的鲜嫩味美。厨房内的肉香味能传的很远，这种现象说明了 。
13.会荡秋千的人，不用别人帮助，就能把秋千荡得很高。做法是：当人从高处向下摆时，身体由直立变为下蹲，此过程降低重心高度，将更多的重力势能转化为 能；而从最低点向上摆时，用力将身体由下蹲变为直立，此过程克服身体重力做功，增加了_ 能。如此循环往复，机械能越积越多，秋千就越荡越高
14.在测量物质密度的实验中，用调好的天平测量一合金块的质量，所加的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示。将合金块放入盛有30m水的量筒中，水面位置如图乙所示，则合金块的密度为 g/cm3。合金块浸没在水中受到的浮力是 N(g=10N/kg)。放入合金块后，量筒底部受到水的压强将_ (选填“增大”、“减小”或“不变”)
15.如图，闭合开关，螺线管A端的磁极为 极。若要使螺线管的磁性加强，请你说出一种方法：
16.随着我国经济的飞速发展，汽车已经进入寻常百姓人家。如图是一种自动测定汽车油箱内油面高度的装置。R为定值电阻，R是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端。从油量表(有电流表改装)指针所指的刻度就可知道邮箱内油面高低。当油面下降时，滑动变阻器连入电路的阻值将 ，电流表的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。若换用电压表改装成油量表，要求油面升高时电压表示数变大，电压表应并联在图 元件两端
三、作图、计算题(17题4分,18题6分,19题9分，共19分）
火
零
地
17.按照要求作图
(1)如图甲所示，当带电棒靠近细线悬挂的小球时，小球被推开一定角度后保持静止。 请画出小球在图示状态下所受力的示意图
(2)请在图乙中用笔画线代替导线，正确连接家庭电路中的电灯和插座
18．如图所示，工人利用滑轮组提升重物，在30s内将静止在水平地面上质量为90kg，底面积为200cm2的长方体物块匀速提升5m，此时工人的拉力为400N(g=10N/kg)。求
(1)提升前物块对水平地面的压强
（2）工人拉力做功的功率
(3)滑轮组提升该物块的机械效率
19．某电器厂设计了一种具有高、中、低温三挡的家用电火锅，该火锅产品铭牌和电路图如下所示：
(1)当开关S1断开，S2接a时，该电火锅选用 档工作(选填“高温”、“中温”或“低温
(2)当电火锅使用中温档正常工作时，电路中电流是多大?接入电路的电热丝的阻值是多少?
(3)用电火锅高温档在额定电压下烧水7分钟，电流做了多少功?若电热丝产生的热量全部被水吸收，在1个标准大气压下，能使1kg初温为20℃的水升高多少℃(c水=42×103J/(kg：℃)?
四、实验、探究题(20题6分,21、22题每题3分,23题5分，共17分)
20.实验室常用蜡烛完成以下光学实验
(1)图甲为小孔成像示意图，该现象可以用 解释
(2)图乙为探究平面镜成像特点的实验装置。若蜡烛A到玻璃板距离为10cm，则蜡烛的像B 与蜡烛A之间的距离为_ 20cm；若在像和玻璃板之间放置一个不透明的挡板，从蜡烛A一侧观察玻璃板， _(填“能”或“不能”)看到蜡烛所成的像。
(3)图丙为探究凸透镜成像规律的实验装置。当蜡烛、凸透镜和光屏处于图示位置时，可在光屏上得到淸晰的像。保持凸透镜位置不变，将蜡烛向 移动到35cm刻度线处，此时可将光屏向右(选填“左或“右”)移动适当距离能再次得到清晰的倒立、 的实像；若不移动光屏，可在烛焰和透镜之间放置一个适当的 透镜(选填“凸”或“凹”)也能在光屏上得到一个清晰的像。
21.下图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置
(1)三次实验中，每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木板做 运动。
(2)比较 两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
（3)根据乙、丙两次实验的探究结论，请说出一条你在生活中应用的例子：
22.以下为“探究杠杆平衡条件”实验：
(1)如图甲，把杠杆放在支架上并置于水平桌面，静止时发现杠杆左低右高，为了使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 调节。
(2)如图乙，在已经调节好的杠杆左A处挂4个钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆右边离支点4格的B处挂 个相同的砝码
(3)如图丙，在杠杆左边离支点4格的C处，用弹簧测力计与水平方向成30°角斜向上拉，也可使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计示数为 N(每个钩码重05N)。
23.图甲为测定额定电压为“2.5v”小灯泡电功率的实验电路，电源电压恒为3v不变。
(1)请用笔划线代替导线，将图甲中的实物图连接完整。
(2)闭合开关前，滑片应移到滑动变阻器的最 端(选填“左”或“右”)。
(3)正确连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数：移动滑片，发现除了电流表示数改变外，其余均无变化。经检查，电压表完好，则故障可能是小灯泡 _(选填“短路”“断路”)。
(4)排除故障后，移动滑片，实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的I-U的图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率为 W
(5)实验过程中，当电压表示数为IV时，滑动变阻器连入电路的阻值为 Ώ