小学数学1 大数的认识亿以内数的认识教学课件ppt

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视频资料：第六次全国人口普查主要数据公布
在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。
北京市人口：19612368人
用计数器表示——19612368
1 9 6 1 2 3 6 8
每相邻两个计数单位之间的进率是10。
怎么理解北京人口19612368呢？
19612368是由1个千万、9个百万、6个十万、1个万、2个千、3个百、6个十和8个一组成的。
视频资料：一亿个小朋友手拉手
视频资料：画一亿个点用时
(1)一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。
(教材第4页“做一做”第1题)
(2)十万十万地数，从七十万数到一百万。
(3)一千万一千万地数，从八千万数到一亿。
2.你能填出数位顺序表吗？试一试。
(教材第4页“做一做”第2题)
个级：个位，十位，百位，千位万级：万位，十万位，百万位，千万位
(1)从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位。
(2)从个位起，第几位是万位？第几位是亿位？
右面一位是千位，左面一位是十万位。
(3)万位的右面一位是什么位？左面一位呢？
3.写出横线上的数字表示的含义。
(教材第8页“练习一”第1题)
3 2086 9 3787 10 7398 69 0250
(教材第8页“练习一”第2题)
4 7578 28 0064
49 8909 270 0006 5552 3870
表示49个万，8909个一。
表示270个万，6个一。
表示5552个万，3870个一。