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    2021广西北部湾经济区(南宁)中考化学试题解析
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    2021广西北部湾经济区(南宁)中考化学试题解析

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    这是一份2021广西北部湾经济区(南宁)中考化学试题解析,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    2021年广西北部湾经济区初中学业水平考试
    化学
    (考试时间:90分钟 满分:100分)
    注意:
    本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
    可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 K-39 Mn-55 Ba-137
    第I卷(选择题共40分)
    一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑)
    1. (2021·广西北部湾)下列铁的性质中,属于化学性质的是( )
    A. 银白色 B. 导热性 C. 延展性 D. 易锈蚀
    【答案】D
    2. (2021·广西北部湾)下列物质,由原子直接构成的是( )
    A. 水 B. 铜 C. 氢气 D. 氯化钠
    【答案】B
    【解析】水、氢气是由分子构成的,铜是由原子构成的,氯化钠是由离子构成的。
    3.(2021·广西北部湾) 2020年华为公司推出全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折叠手机,塑料属于( )
    A. 天然材料 B. 金属材料 C. 合成材料 D. 复合材料
    【答案】C
    【解析】塑料、化纤、合成橡胶属于合成材料。
    4. (2021·广西北部湾)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )
    A. 食盐 B. 面粉 C. 泥土 D. 花生油
    【答案】A
    【解析】食盐溶于水能够形成溶液,面粉、泥土、花生油不溶于水,不能形成溶液。
    5. (2021·广西北部湾)下列有关实验基本操作,正确的是( )

    A. 滴加液体 B. 倾倒液体 C. 取固体药品 D. 量取液体
    【答案】A
    【解析】 倾倒液体时,瓶塞不能正放,标签要对着手心,口对口紧挨着倾倒;取固体药品,要用药匙或镊子,不能用手拿; 量取液体,不能仰视读数,造成读数不准确。
    6. (2021·广西北部湾)下列有关空气成分的说法,错误的是( )
    A. 氮气常用作保护气 B. 氧气约占空气体积的21%
    C. 洁净的空气是纯净物 D. 空气的主要成分是氮气和氧气
    【答案】C
    【解析】洁净的空气不含有其他杂质,仍旧是混合物。
    7.(2021·广西北部湾) 下列物质的俗称与化学式,不对应的是( )
    A. 水银——Hg B. 酒精——C2H5OH
    C. 生石灰——CaO D. 熟石灰——CaCO3
    【答案】D
    【解析】氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰,化学式是Ca(OH)2。
    8. (2021·广西北部湾)下列有关化学用语的叙述,正确的是( )
    A. Ne:表示氖气 B. C60:表示60个碳原子
    C. 2N:表示2个氮分子 D. Fe3+:表示3个铁离子
    【答案】A
    【解析】 C60表示1个该物质分子中含有60个碳原子, 2N表示2个氮原子, Fe3+表示1个铁离子带3个单位的正电荷。
    9. (2021·广西北部湾)中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是( )
    A. 遇到室内起火,迅速打开门窗通风
    B. 图书馆内图书起火,可用二氧化碳灭火器灭火
    C. 发现火势较大或有蔓延趋势的火灾,立即拨打119火警电话
    D. 遭遇火灾险情时,用湿毛巾捂住口鼻等方式跑离着火区域
    【答案】A
    【解析】室内起火,不能立即打开门窗,以防空气流通造成火势蔓延。
    10. (2021·广西北部湾)钛和钛合金是制造飞机的重要材料,钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价为( )
    A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
    【答案】C
    【解析】钛酸亚铁中,铁显+2价,氧显-2价,则钛元素的化合价为+4价。
    11. (2021·广西北部湾)下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是( )
    A. 焦炭能用于冶金工业,是因为其具有氧化性
    B. 在一定条件下,一氧化碳与二氧化碳可以相互转化
    C. 碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳
    D. 高温条件下,一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应
    【答案】B
    【解析】 焦炭具有还原性,能用于冶金工业; 碳具有可燃性,木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧,生成一氧化碳; 高温条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁与二氧化碳,不属于置换反应。
    12. (2021·广西北部湾)连花清瘟胶囊具有清瘟解毒,宣肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质,下列有关绿原酸(C16H18O9)的说法正确的是(  )
    A. 绿原酸是由三种元素组成
    B. 绿原酸的相对分子质量是354g
    C. 绿原酸中氢元素的质量分数最大
    D. 绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成
    【答案】A
    【解析】绿原酸是由三种元素组成的,是由绿原酸分子构成的, 1个绿原酸分子是由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成的; 绿原酸的相对分子质量的单位是“1”,不是“g”; 绿原酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×16):(1×18):(16×9)=32:3:24,则绿原酸中碳元素的质量分数最大。
    13. (2021·广西北部湾)下列说法错误的是 ( )
    A. pH<5.6的降雨称为酸雨
    B. 工业上,常用过滤法、沉淀法和中和法等方法处理污水
    C. 钾肥可以促进农作物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力
    D. 推广使用新能源汽车,可以部分解决化石能源面临耗尽的问题
    【答案】C
    【解析】磷肥可以促进农作物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力。
    14. (2021·广西北部湾)下列化学方程式与客观事实相符,且书写完全正确的是 ( )
    A. 用过氧化氢溶液制氧气:
    B. 铁丝在氧气中燃烧:
    C. 用稀硫酸除铁锈:
    D. 用澄清石灰水检验二氧化碳:
    【答案】D
    【解析】用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式是2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑;铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是 3Fe + 2O2点燃 Fe3O4; 用稀硫酸除铁锈的化学方程式是 3H2SO4 + Fe2O3 = Fe2(SO4)3 + 6H2O。
    15. (2021·广西北部湾)下列有关硫酸的认识或做法,正确的是( )
    A. 组成:硫酸溶液中H+和的数目相同
    B. 性质:能与CO2、SO2等非金属氧化物反应
    C. 用途:用于生产化肥、农药、火药、染料等
    D. 生产:含硫酸的工业废水,用CaCl2处理后直接排放
    【答案】C
    【解析】硫酸溶液中H+和的个数比是2:1,稀硫酸不能与CO2、SO2等非金属氧化物反应,含硫酸的工业废水,要用熟石灰处理达标再排放。
    16. (2021·广西北部湾)有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有银白色物质析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )
    A. X、Y、Z B. Z、Y、X C. Y、X、Z D. X、Z、Y
    【答案】A
    【解析】把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应,说明活动性是X>Y;把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有银白色物质析出,而Z没有变化,说明活动性是Y>Z;这三种金属的活动性由强到弱的顺序为X、Y、Z。
    17. (2021·广西北部湾)下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的一组是( )
    A. 无色溶液中:K+、Na+、、
    B. 酸性溶液中:Mg2+、Na+、、Cl-
    C. pH=11溶液中Zn2+、Ba2+、、Cl-
    D. 含有大量Ba2+的溶液中:K+、、、
    【答案】B
    【解析】A组溶液中呈紫红色,不是无色溶液;C组 pH=11溶液中含有氢氧根离子,氢氧根离子与Zn2+不能共存,生成氢氧化锌白色沉淀;D组Ba2+与不能共存,生成硫酸钡白色沉淀。
    18.(2021·广西北部湾) 一瓶含有Na+、Cl-、OH-、的溶液,现仅用一份样品溶液,选用下列提供的试剂与操作,逐一检验出其中的三种阴离子,正确的顺序是 ( )
    ①过滤 ②滴加足量AgNO3溶液 ③滴加足量Ba(NO3)2溶液 ④滴加足量Mg(NO3)2溶液
    A. ②①③①④ B. ②①④①③ C. ③①④①② D. ④①③①②
    【答案】C
    【解析】检验Cl-、OH-、分别选择硝酸银溶液、硝酸镁溶液、硝酸钡溶液,由于硝酸银溶液与三种离子都生成白色沉淀,硝酸镁溶液与碳酸根离子、氢氧根离子生成白色沉淀,所以先检验碳酸根离子,再检验氢氧根离子,最后检验氯离子;正确的实验操作顺序是 ③①④①②。
    19. (2021·广西北部湾)下列说法正确是 ( )
    A. 化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
    B. 使澄清石灰水变浑浊的变化一定是化学变化
    C. Na+、C1-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子
    D. 一定温度下,将某物质的饱和溶液转化为不饱和溶液时,溶液中溶质质量可能增加
    【答案】D
    【解析】 化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,也可能是杂质; 使澄清石灰水变浑浊的变化不一定是化学变化,如加热饱和的石灰水也会变浑浊; Na+、C1-的最外层电子数均为8,但最外层电子数为8的粒子不一定是离子,如氖原子的最外层电子数也是8个; 一定温度下,将某物质的饱和溶液转化为不饱和溶液时,如果是多加水,少加溶质,溶液中溶质质量可能会增加。
    20. (2021·广西北部湾)现有一瓶含杂质的碳酸钠固体(可能含有碳酸钙、硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种)。为了判断该固体的组成成分,进行以下实验:取少量该固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解;然后再往上述烧杯中逐滴加入稀硝酸至过量,不断搅拌,烧杯中的固体质量随加入稀硝酸质量的变化情况如右下图所示,正确的是 ( )

    A. B→C段对应溶液pH逐渐变大
    B. B点对应溶液中可能含有的溶质是硝酸钙、硫酸钠
    C. C点对应溶液中一定含有的阳离子是H+、Na+、Ba2+
    D. 原固体中可能含有碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠
    【答案】C
    【解析】取少量该固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解,说明含有难溶物质,可能出现的难溶物质包括碳酸钙、碳酸钡、硫酸钡;往上述烧杯中逐滴加入稀硝酸至过量,不断搅拌,固体一开始不变化,说明溶液中含有能够与硝酸反应的物质,可能包括碳酸钠、氢氧化钠;过一会,固体开始减少,说明含有溶于酸的难溶物质,如碳酸钙、碳酸钡;最后固体质量不再改变,说明含有不溶于酸的硫酸钡;B→C段对应溶液pH逐渐变小;A→B段可观察到的现象是固体部分溶解,有气泡冒出,B点对应溶液中含有的溶质是硝酸钠、硝酸钡,可能含有硝酸钙; C点对应溶液中一定含有的阳离子是H+、Na+、Ba2+; 原固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡,可能含有碳酸钙、氢氧化钠。

    第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
    二、填空题(本大题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共26分)
    21. (2021·广西北部湾)持续防疫,化学助力。
    (1)起床后,强身健体。晨跑时远远就能闻到花香,说明分子______。
    (2)上学时,佩戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯【C3H6)n】,聚丙烯中碳、氢元素的原子个数比为______(填最简整数比)。
    (3)午餐时,合理膳食。若午餐食谱是:米饭、炒鸡肉、骨头汤。该食谱中富含糖类的食物是______。从营养均衡上看还应补充的食物是______。
    (4)放学后,消毒杀菌。用于教室消毒的过氧乙酸化学性质不稳定,其分解的化学方程式为:,则X的化学式为______。
    【答案】(1)分子是不断运动的 (2)1:2 (3)米饭 维生素 (4)O2
    【解析】(1)晨跑时远远就能闻到花香,说明分子是不断运动的。
    (2) 【C3H6)n】聚丙烯中碳、氢元素的原子个数比为3n:6n=1:2。
    (3) 米饭富含糖类,炒鸡肉、骨头汤富含油脂、蛋白质,从营养均衡上看还应补充的食物是富含维生素的食物,如蔬菜、水果等。
    (4)过氧乙酸分解前后,原子的种类、数量不变,则X的化学式为O2。
    22. (2021·广西北部湾)(1)据报道,今年第一季度,南宁市成为全国省会城市的“水质冠军”。以下措施,你认为有利于爱护水资源的是______(填写字母编号)。
    A.全民提高节约用水意识
    B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生
    C.抑制水中所有动植物的生长
    D.对污染的水体作处理使之符合排放标准
    (2)生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒,常用的方法是______。
    (3)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如右下图所示,请根据图中信息完成下列问题:

    ①溶解度随温度升高而降低的物质是______。
    ②t3°C时,A物质的溶解度是______。
    ③以下说法正确的是______。
    A.将A的溶液由t2°C降温到t1°C,一定有晶体析出
    B.在t3°C时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1°C,所得溶液中溶剂质量最多的是A溶液
    C.t1°C时将A、B、C三种物质各5g分别加入20g水中充分溶解,所得溶液质量的大小关系为C=B>A
    D.将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2°C升温到t3°C,所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是B
    【答案】(1)ABD (2)煮沸 (3)① C ②50g ③CD
    【解析】(1)抑制水中所有动植物的生长,不利于爱护水资源。(2)生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒,常用的方法是煮沸。(3)①溶解度随温度升高而降低的物质是C;②t3°C时,A物质的溶解度是50g;
    ③将A的溶液由t2°C降温到t1°C,没有指明为饱和溶液,不一定有晶体析出;t3°C时,C饱和溶液中所含溶剂最多,降温后,溶剂都不发生改变,所得溶液中溶剂质量最多的还是C溶液;t1°C时将A、B、C三种物质各5g分别加入20g水中充分溶解,A物质只能够溶解2g,B、C物质可以完全溶解,所得溶液质量的大小关系为C=B>A;将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2°C升温到t3°C,C物质溶解度减小,溶质析出,所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是B。
    23. (2021·广西北部湾)下图是元素周期表部分元素的信息,根据所给信息按要求填空。

    (1)磷原子的相对原子质量是______,它属于______(填“金属”或“非金属”)元素。
    (2)写出8号元素的离子符号______。
    (3)写出由五个原子构成且含有10个质子的分子的物质是______(写名称)。
    (4)由原子序数为8、11、16三种元素组成的盐是______(写化学式)。
    【答案】 (1)30.97 非金属 (2) O2- (3) 甲烷 (4) Na2SO4
    【解析】(1)磷原子的相对原子质量是30.97,它属于非金属元素。(2)写出8号元素是氧元素,其离子带两个单位的负电荷,离子符号是 O2-。(3)由五个原子构成且含有10个质子的分子的物质是甲烷,化学式是CH4。(4)由原子序数为8、11、16三种元素组成的盐是 Na2SO4。
    24. (2021·广西北部湾)在宏观一微观一符号之间建立联系,是化学学科独特的研究方法。

    (1)图1和图2分别代表碳的两种单质,图2代表的物质是______(写物质名称),它们的性质存在着明显差异,原因是构成它们的原子______不同。
    (2)从微观角度分析,图3中过程①表示______的过程,写出图3发生反应的化学方程式______。
    【答案】(1)石墨 排列方式 (2)水分子分解为氢原子、氧原子 2H2O 通电 2H2↑+ O2↑
    【解析】(1)金刚石是立体结构,石墨是层状结构,图2代表的物质是石墨;金刚石与石墨的碳原子的结构相同,但碳原子的排列不同,它们的性质存在着明显差异。(2)该反应是水通电生成氢气与氧气,从微观角度分析,图3中过程①表示水分子分解为氢原子、氧原子的过程,②表示原子重新组合为氢分子、氧分子的过程,化学方程式是2H2O 通电 2H2↑+ O2↑。
    25. (2021·广西北部湾)已知A~G为初中化学常见的七种物质。其中A~E属于五种不同类别的物质,B中只含两种元素,D是一种最常用的溶剂。各种物质间的反应和转化关系如右下图所示(“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请分析后回答:

    (1)物质D的名称是__________。
    (2)D→A的基本反应类型为______反应。
    (3)B-F发生反应的实验现象是__________________________。
    (4)物质C所属物质类别是____________。
    (5)写出G→B的化学方程式_______________________。
    【答案】(1) 水(2) 化合 (3)产生气泡 (4) 单质 (5) H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
    【解析】(1)A~E属于五种不同类别的物质,D是一种最常用的溶剂,D是水,属于氧化物。D能反应生成A,A也能反应生成D,故D为氢氧化钙。B中只含两种元素,可以生成水,B是盐酸,故C和E分别属于单质和盐。G可以转化为盐酸,G是硫酸,则C为活泼金属单质,E为盐。(2)水与氧化钙反应生成氢氧化钙,基本反应类型为化合反应。(3)F与酸、碱都能够反应,F是碳酸钠,B-F的反应是盐酸与碳酸钠反应,现象是产生气泡。(4)根据酸的化学性质可知,物质C是活泼金属,所属物质类别是单质。(5)G→B是硫酸转化为盐酸的反应,化学方程式是H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。
    三、简答题(本大题共2小题,除每个化学方程式和27题第5问占2分外,其余每空1分,共12分)
    26. (2021·广西北部湾)“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的庄严承诺。请回答下列问题:
    (1)控制CO2的排放,目的是为减缓______效应。加压水洗法可捕集CO2,是因为压强增大时CO2在水中的溶解度______。
    (2)写出日常生活中你能做到的一种“低碳”行为:_________________________。
    (3)利用天然气代替含硫煤做家庭燃料的优点是可以减少___________的排放。做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,则需将灶具进风口______(填“调大”或“调小”)即可恢复正常的淡蓝色火焰。
    【答案】 (1)温室 增大 (2)乘坐公共交通上学(合理即可)(3)二氧化硫(或SO2) 调大
    【解析】(1)控制CO2的排放,目的是为减缓温室效应;加压水洗法可捕集CO2,是因为压强增大时CO2在水中的溶解度增大。(2)日常生活中能做到的一种“低碳”行为是 乘坐公共交通上学、双面用纸等等。
    (3)含硫煤做家庭燃料容易产生二氧化硫,污染环境;做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,这是空气不足造成的,此时应将灶具的进风口调大。
    27. (2021·广西北部湾)某工厂生产高锰酸钾的流程如下图所示。请回答下列问题:

    (1)“混合加热室”发生的主要是______(填“物理变化”或“化学变化”)。
    (2)“电解室”反应中,反应前后化合价发生变化的元素有______(写元素符号)。
    (3)生产流程中可循环利用的物质是_________________(写化学式)。
    (4)写出氧化室中发生反应的化学方程式:___________________________。
    (5)取47.4g高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到3.2g氧气。计算剩余固体中氧元素的质量分数是______(计算结果保留到0.1%)。
    【答案】(1)物理变化(2) Mn、H (3)KOH (4)(5) 36.2%
    【解析】(1)“混合加热室”没有生成新物质,发生的主要是物理变化。(2)“电解室”反应中,锰元素由+6→+7,氢元素由-1→0,化合价发生了变化的元素是Mn、H。(3)氢氧化钾反应物、生成物中都有,是可循环利用的物质。(4)氧化室中反应的化学方程式是。
    (5)设参加反应的高锰酸钾的质量为x,生成的锰酸钾的质量为y,二氧化锰的质量为z。
    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
    316 197 87 32
    x y z 3.2g

    解得:x=31.6g,y=19.7g, z=8.7g。
    未分解的高锰酸钾的质量为47.4g﹣31.6g=15.8g
    高锰酸钾中氧元素的质量为47.4g×=19.2g
    由质量守恒定律,剩余固体中氧元素的质量分数为×100%≈36.2%。
    四、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分)
    28. (2021·广西北部湾)下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:

    (1)图中标号①仪器名称是______。用A装置制取氧气的化学方程式是___________________________。选择C装置收集氧气是因为_______________。集满氧气的集气瓶应______(填“正”或“倒”)放在桌面上。
    (2)用装置F和装置______(填序号)收集并测量O2体积,实验时气体应从装满水的装置F中的导管______(填“a”或“b”)端通入。
    (3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。若要制取并收集于燥的氨气,正确的装置连接顺序是______(填字母代号)。
    【答案】(1)酒精灯 2KClO3 2KCl + 3O2 ↑ 氧气不易溶于水 正
    (2)I b (3) AHE(或AHF)
    【解析】(1)图中标号①仪器名称是酒精灯;A装置需要加热,试管口没有塞棉花,所用药品是氯酸钾与二氧化锰,化学方程式是 2KClO3 2KCl + 3 O2 ↑;选择C装置收集氧气是因为氧气不易溶于水;集满氧气的集气瓶应正放在桌面上。(2)用装置F和装置I收集并测量O2体积,实验时气体应从装满水的装置F中的导管b端通入。(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。若要制取并收集于燥的氨气,正确的装置连接顺序是 AHE(或AHF)。
    29. (2021·广西北部湾)在学习复分解反应发生的条件后,同学们利用已学知识,对稀盐酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断,并进行实验验证:
    物质
    氢氧化钠溶液
    硫酸钠溶液
    碳酸钾溶液
    硝酸银溶液
    实验现象
    无明显现象
    无明显现象
    产生气泡
    产生白色沉淀
    能否反应
    能反应
    不能反应
    能反应
    能反应
    【提出问题】对于上述无明显现象的反应,如何设计实验进行验证?
    【设计实验】为了验证氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生化学反应,小刚设计了如下实验方案并进行实验。
    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    ①将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸试管中,振荡
    溶液呈无色
    稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应
    ②向步骤①所得无色溶液中滴加几滴酚酞溶液
    溶液呈无色
    【分析讨论】小刚设计的实验方案______(填“可行”或“不可行”),说明理由:______________________
    _________________________________________。
    【总结提升】通过以上实验分析,对于无明显现象的反应,验证思路可以是:
    (Ⅰ)验证生成物是否存在。
    (Ⅱ)验证______是否消失。
    【拓展迁移】(1)氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应的微观示意图如图所示,该反应的实质是____________
    _________________。写出另一个符合上述反应实质的化学方程式_____________________________。

    (2)将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,充分反应后所得溶液中溶质成分可能有______种情况,具体的溶质组合情况分别是______(填化学式)。
    【答案】
    【分析讨论】 可行 滴加酚酞溶液后溶液仍然为无色,说明溶液中氢氧化钠消失了,进而说明了氢氧化钠与盐酸发生了化学反应
    【总结提升】反应物
    【拓展迁移】(1)氢离子和氢氧根离子生成水分子 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
    (2)3(或三) NaCl或NaCl、NaOH或NaCl、HCl
    【解析】【分析讨论】小刚设计的实验方案可行,因为滴加酚酞溶液后溶液仍然为无色,说明溶液中氢氧化钠消失了,进而说明了氢氧化钠与盐酸发生了化学反应。【总结提升】通过以上实验分析,对于无明显现象的反应,验证思路可以是:(Ⅰ)验证生成物是否存在,(Ⅱ)验证反应物是否消失。【拓展迁移】(1)氢氧化钠与稀盐酸反应,属于中和反应,反应的实质是氢离子和氢氧根离子生成水分子,符合上述反应实质的化学方程式是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。(2)将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,充分反应后所得溶液中溶质成分可能有3种情况,一种情况是恰好完全反应,溶质是氯化钠;第二种情况是氢氧化钠过量,溶质是氯化钠、氢氧化钠;第三种情况是盐酸过量,溶质是氯化钠、氯化氢,具体的溶质组合情况分别是NaCl或NaCl、NaOH或NaCl、HCl。
    五、计算题
    30. (2021·广西北部湾)现有一瓶部分变质为碳酸钠的氢氧化钠固体。某同学想了解其变质情况,称取10.00g上述固体样品于烧杯中,加入足量水使之完全溶解,再向烧杯中缓缓加入过量的氢氧化钡溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到3.94g沉淀。求:
    (1)样品中碳酸钠的质量分数为______。
    (2)反应后所得溶液中氢氧化钠的质量。
    【答案】(1)21.2%
    (2)解:设生成氢氧化钠的质量为x。
    Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH
    197 80
    3.94g x

    x=1.6g
    根据质量守恒定律,反应后所得溶液中氢氧化钠的质量10.00g-2.12g+1.6g=9.48g
    答:反应后所得溶液中氢氧化钠的质量9.48g。
    【解析】(1)(2)解:设样品中碳酸钠的质量分数为a。
    Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH
    106 197
    a 3.94g

    a=2.12g
    故样品中碳酸钠的质量分数为×1000%=21.2%。

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