苏教版六年级上册数学九月月考试卷(二)(无答案)
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一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共29分)
1. 8的 EQ \F(5,6) 是( );比12吨少 EQ \F(3,4) ,少( )吨。
2. 3045 cm³=( ) dm³ 5.05dm³ =( )L=( )mL
7000平方米=( )公顷 10m³25dm³ = ( )m³
3.至少要( )个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的表面积是24平方厘米,那么大正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )。
4.将一个棱长1分米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体,最多可以切成( )个,摆一排长是( )米。
5. 一个正方形的边长是38厘米,它的周长是( )。
6.用一根铁丝做一个底面周长是24厘米,高是5厘米的长方体框架,这根铁丝长是( )厘米。
7.一只集装箱,它的内尺寸是18×18×18,现在有批货箱,它的外尺寸是1×4×9,这只集装箱能装( )只货箱。
8.洪堰学校六年级女生人数是全年级的25,是把( )看作单位“1”,数量关系是( )×25=( )。
9.将12升水倒入底面长40厘米,宽30厘米的长方体容器内,水深( )厘米。
10.一个长方体正好切成3个同样大小的正方体,表面积增加了16平方厘米,则长方体的表面积是( )平方厘米,长方体体积是( )立方厘米。
11.将一个棱长是n厘米的正方体木块表面涂上红色,再将它分割成棱长为1厘米的小正方体,可以分成( )块,三面被涂成红色的正方体有( )块,两面被涂成红色的正方体有( )块,一面被涂成红色的正方体有( )块。
12.有一个正方体,棱长扩大5倍,棱长总和增加( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。
13.一个长方体的底面积是25平方分米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的表面积是( )平方分米。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共6分)
1.一个长方体的长、宽、高分别是a厘米、b厘米、h厘米,如果长增加3厘米,它的体积增加( )平方厘米。
A.3ah B.3bh C.(a+3)bh D.3abh
2.下列图形中,( )不是正方体的展开图。
A. B. C. D.
3. 用一根84厘米长的铁丝,能焊接成长10厘米,宽6厘米,高( )厘米的长方体框架。
A.3 B.4 C.5 D.6
4.一个长6厘米,宽4厘米,高5厘米的长方体纸盒,最多能放( )个棱长2厘米的正方体。
A.12 B. 13 C.14 D.15
5.把2吨货物平均分成7份,其中3份的重量是( )。
A. EQ \F(3,7) B. EQ \F(3,7) 吨 C. EQ \F(6,7) D. EQ \F(6,7) 吨
6.一个瓶子能装水300毫升,是指瓶的( )为300毫升 。
A.体积 B.容积 C.质量 D.重量
三、计算。(共27分)
1.直接写出答案。(10分)
0.13= 6×23 = 14+0.75= 0.02÷0.2= 0.36+0.4=
9.92≈ 14 - 15 = 10-0.99= 0.24×5= 34+15-15+34=
2.解方程。(9分)
8.8- x=6 3x-0.7 x=0.23 2.8 x÷0.4=5.6
3.求下列图形的表面积和体积(单位:分米)。(8分)
4
2
2
2
四、操作题。(共13分)
1. 根据下面给出的长、宽、高,画出长方体。(4分)
2.将下面的长方体切成两个完全相同的长方体,使这两个小长方体的表面积之和最大。请你先画一画 ,再算一算。(4分)
5cm
8cm
1cm
3.如图 ,一根方钢的表面积是198平方分米,它的横截面是边长1分米的正方形,工人师傅每次都切割一个棱长1分米的小正方形钢块。(5分)
(1)填表。
(2)当剩下方钢的表面积是30平方分米时,共切割( )个小方钢。
(3)当切割n个小方钢时,剩下方钢的表面积( )平方分米。
五、解决实际问题。(25分)
1.一种长方体通风管,长5米,宽和高都是10厘米,做20节这样的通风管至少需要铁皮多少平方分米?
2.一张普通纸的厚度大约是毫米,如果把250张这样的纸摞在一起,它的厚度是多少厘米?
3. 国庆家要给一个长9分米,宽5分米,高1.6米的简易衣架换布罩,至少需要用布多少平方米?
50cm
30cm
20cm
10cm
4. 一个密封的长方体玻璃缸,长50厘米、宽30厘米、高20厘米,水深10厘米,如果把玻璃缸向右竖立后,这时水深多少厘米?
5.一个长方体的长、宽、高分别减少3厘米、5厘米、6厘米,表面积都减少了120平方厘米,原来长方体的棱长总和是多少厘米?切割方钢的个数(个)
1
2
3
…
剩下方钢的表面积(平方分米)
…
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